【重难点讲义】浙教版数学七年级上册-第18讲 角度相关知识专题复习
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考点一 角的度量
【知识点睛】
角的表示:
角用“∠”表示,读作“角”,角的表示方法共有3种:
如上右图:把图中用数字表示的角改用大写字母
表示是: ∠1=∠AFE、∠2=∠CFE、∠3=∠CEF、∠4=∠B、∠5=∠A。
角的度量单位有:度°、分′、秒″,1°=60′, 1′=60″,1°=3600″.
角的和差计算应该注意:
①相同单位的加或减(即度与度相加减,分与分相加减,秒与秒相加减);
②加法结果,分或秒大于60时要减60向上一单位进1,减法运算时,被减数分或秒不够减时要向上一单位借1当本单位的60。
【类题训练】
1.如图,∠AOB的度数可能为( )
A.40° B.50°
C.60° D.70°
2.∠O,∠AOB,∠1表示同一角是( )
A. B. C. D.
3.如图,射线OA表示北偏东30°方向,射线OB表示北偏西50°方向,则∠AOB的度数是( )
A.60° B.80° C.90° D.100°
4.下列度分秒的换算中,正确的是( )
A.23°12'36''=23.48° B.47.11°=47°7'36''
C.18°18'30''=18.183° D.22.25°=22°15'
5.比较大小:32°15' 32.15°(填“>”或“<”).
6.计算:48°39'+67°31'= ,21°17'×5= .
7.计算:90°18′52″﹣78°19′40″= .
8.计算题.
(1)34°27′36″÷2; (2)58°32′21″﹣20°42′44″.
考点二 角的运算
【知识点睛】
分类:锐角:0°<锐角<90°;直角=90°;钝角:90°<钝角<180°;平角=180°;周角=360°;
角平分线:从一个角的顶点引出,将一个角分成相等的两个角的射线
几何语言:如图,因为 OP是∠AOB的平分线(OP平分∠AOB)
所以∠AOP=∠BOP =½∠AOB
或∠AOB=2∠AOP =2∠BOP
角的运算
① 角的加减
② 直角三角板上各角的读数为:30°、60°、90°;45°、45°、90°
③ 余角/补角定义:
余角相关:如果两个角的和等于90°,我们就称这两个角互为余角,简称互余,
其中一个角叫做另一个角的余角。
补角相关:如果两个角的和等于180°,我们就称这两个角互为补角,简称“互补”,
其中一个角叫做另一个角的补角。
性质:同角(或等角)的余角相等,同角(或等角)的补角相等。
以上两个定理常用于角度间的等量代换。
【类题训练】
9.如图,OC平分∠AOB,OD平分∠BOC,下列各式正确的是( )
A. B.
C.∠BOC=∠AOD D.
10.如图,将一张长方形纸片ABCD分别沿着BE,BF折叠,使迈AB,CB均落在BD上,得到折痕BE,BF,则∠ABE+∠CBF等于( )
A.30° B.35°
C.45° D.60°
11.如图,将一副三角板叠在一起,使它们的直角顶点重合于O点,已知∠AOB=160°,则∠COD的度数为( )
A.20° B.30° C.40° D.50°
12.一个角等于它的余角的2倍,那么这个角的补角是( )
A.30° B.60° C.120° D.150°
13.如图,O是直线AB上一点,OD平分∠AOC,若∠AOC=60°,∠AOD和∠DOE互余,则∠COE的度数是( )
A.30° B.35° C.45° D.60°
14.已知∠α=25°30',则它的补角为( )
A.25°30′ B.64° 30' C.164° 30' D.154°30′
15.如图,已知∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足是D,则图中与∠B互余的角有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
16.已知∠α是钝角,∠α与∠β互补,∠β与∠γ互余,则∠α与∠γ的关系式为 .
17.如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,∠α与∠β一定相等的图形有 .(多选)
考点三 直线的相交
【知识点睛】
对顶角性质:两直线相交,对顶角相等;
垂直的定义:当两条直线相交所构成的4个角中有一个是直角时,两条直线互相垂直;
推论1:在同一平面内,过一点有且仅有1条直线垂直于已知直线
推论2:连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短
【类题训练】
18.如图中,∠1和∠2是对顶角的是( )
A. B. C. D.
19.如图,直线AB,CD相交于点O,已知∠BOE=15°,∠AOD=2∠DOE,则∠DOB的度数为( )
A.50° B.56°
C.60° D.65°
20.下列说法中正确的是( )
A.3时30分,时针与分针的夹角是90° B.6时30分,时针与分针重合
C.8时45分,时针与分针的夹角是30° D.9时整,时针与分针的夹角是90°
21.如图1,直线ED上有一点O,过点O在直线ED上方作射线OC,将一直角三角板AOB(∠OAB=30°)的直角顶点放在点O处,一条直角边OA在射线OD上,另一边OB在直线ED上方,将直角三角板绕着点O按每秒10°的速度逆时针旋转一周,旋转时间为t秒.若射线OC的位置保持不变,且∠COE=140°.则在旋转过程中,如图2,当t= 秒时,射线OA,OC与OD中的某一条射线恰好是另两条射线所夹角的平分线.
22.如图,OA的方向是北偏东15°,OC的方向是北偏西40°,若∠AOC=∠AOB,则OB的方向是( )
A.北偏东 65° B.东偏北20°
C.北偏东50° D.东偏北15°
23.如图,∠1=15°,AO⊥CO,直线BD经过点O,则∠2的度数为( )
A.75° B.105°
C.100° D.165°
24.如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥CD,∠BOE=50°,则∠AOC等于( )
A.30° B.40° C.50° D.60°
25.如图,∠A=90°,点B到线段AC的距离指的是下列哪条线段的长度( )
A.AB B.BC C.BD D.AD
26.如图,AB、CD、NE相交于点O,OM平分∠BOD,∠MON=90°,∠AOC=50°
(1)线段 的长度表示点M到NE的距离;
(2)比较MN与MO的大小(用“<”号连接): ,并说明理由: ;
(3)求∠AON的度数.
27.如图,将正方形纸片ABCD折叠,使点D落在BC边点E处,点A落在点F处,折痕为MN,若∠NEC=32°,求∠FMN的大小.
28.如图,点O在直线AB上,∠COD=2∠BOC,∠AOE=∠DOA.
(1)求∠COE的度数;
(2)若∠COD=50°,求∠BOE的度数.
29.如图所示,∠AOC比∠BOC小30°,∠AOD=∠BOD,求∠DOC的度数.
30.如图,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=34°,求∠BOD的度数.
31.如图所示,OD平分∠BOC,∠AOF=∠EOF=∠EOC.
(1)如果∠BOD=30°,∠AOF=15°,求∠AOB的度数;
(2)如果∠BOF=90°,∠COD=35°,求∠AOD的度数.
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