英语Module 1 Wonders of the worldUnit 3 Language in use优秀习题

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Module 12 Save our world
Unit 3 语法专项-英语构词法
知识精讲

构词法就是按照一定规律来创造新词的方法。学习英语构词法基础知识很有用，不仅使我们深刻理解英语单词的形成规律，还可以让我们学会举一反三，更巧妙地记忆单词，扩大词汇量。
英语构词法主要有三种：转化法、合成法和派生法。其中，合成法也叫复合法。
1. 转化法
英语中，有些单词兼有多个词性。把一个单词由一种词性转换为另一种或几种词性而词形不变，但有时候会有发音方面的细微变化（主要是重音的转移）。这种构词方法就叫转化法。
（1） 名词转化为动词
book n. 书 book v. 预定
back n.后背 back v.支持
hand n. 手 hand v.交给
nurse n. 护士 nurse v. 护理
water n.水 water v.浇水
（2） 动词转化为名词
drink v.喝 drink n.饮料
look v.看 look n. 看
talk v.说话 talk n.谈话
walk v.走路 walk n. 步行，散步
try v.尝试 try n.试图，努力
go v. 去 go n. 尝试，努力
（3） 形容词转化为名词
light adj. 明亮的 light n.光，光线
right adj. 正确的 right n. 正当；权利；右边
wrong adj. 错误的 wrong n. 坏事；错误的或不公平的行为
young adj. 年轻的 young n. 年轻人 （the young）
old adj.年老的 old n. 老年人（the old）
（4） 形容词/副词转化为动词
slow adj.慢的 slow v.放慢
perfect adj. 完美的 perfect v.使完美
better adj./adv. 更好 better v. 使更好，改善，改进
out adv. 在外 out v. 赶出，驱逐
（5） 形容词转化为副词
enough adj. 足够的 enough adv. 足够地
long adj. 长的;长久的 long adv. 长久地
straight adv. 直的 straight adv.直地

hard adj. 硬的;困难的;努力的 hard adv. 努力地；猛烈地
2. 合成法/复合法
由两个或两个以上独立且意义不同的单词连在一起合成一个新词，一般来说，前一个词修饰或限定后一个词，这种构词法叫做合成法，也叫复合法。合成的词叫合成词或复合词。合成词一般看其词，知其意。
（1） 合成名词
●名词+名词 weekday(工作日)，weekend(周末)，newspaper(报纸)
●代词+名词 she-wolf（母狼），she-goat（母山羊）
●形容词+名词   blackboard(黑板), freshman(大一新生)  
●副词+名词    overcoat(外套)，downstairs(底楼，楼下；此词还可做adj.或adv.)
●动词+名词     typewriter(打字机)
●动名词 +名词  reading-room(阅览室)，swimming-pool（游泳池）
●名词+动名词 handwriting（书写），sightseeing (观光，游览)
●动词+副词 breakthrough（突破）， get-together（聚会）  
●副词+ 动词 outbreak(战争、疾病等爆发) , outcome(结果，效果)
●名词+介词+名词   mother-in-law(婆婆)   editor-in-chief（主编）
（2） 合成动词
●名词+动词  baby-sit（看孩子）  sleepwalk （梦游）
●形容词+动词  white-wash（粉刷）
●副词+动词  outnumber(数目超过) ，overwork (过度工作)，underestimate(低估)  
（3）合成形容词
●名词+形容词   world-famous(世界著名的),  duty-free(免税的)  
●形容词+名词 large-scale(大规模的), long- term(长期的)
●副词+形容词   over-anxious(过度焦虑的),  evergreen(长青的)
●名词+过去分词  man-made（人造的）, hand-made(手工的), state-owned(国有的)
●名词+现在分词  peace-loving(爱好和平的)，French-speaking(讲法语的)
●形容词+现在分词  good-looking(好看的) ， easy-going（随和的）
●副词+过去分词  well-educated(受过良好教育的)，well-known(著名的)
●副词+现在分词  hardworking(努力工作的) , far-reaching(广泛的)
●形容词+名词+ed  warm-hearted(热心的) , absent-minded(心不在焉的)
●数词+名词+ed  three-legged(三条腿的) ten-storied(十层楼高的)
●数词+名词+形容词  eight-year-old(八岁大的)  700-meter-long(七百米长的)
（4）合成副词
●形容词＋名词  meanwhile(与此同时)，anyway(不管怎样)
●形容词＋副词  everywhere(到处,处处)， anywhere(任何地方)，nowhere(任何地方都不,无处) 
●副词＋副词   however(然而，但是)
（5）合成代词
●代词宾格＋self/selves  himself  herself itself themselves
●物主代词＋self/selves  myself ourselves yourself  yourselves 
●形容词＋名词   anything nothing everything somebody anybody nobody
（6） 合成介词
●副词＋名词  inside  outside
●介词＋副词  without  within
●副词＋介词 into
3. 派生法
英语构词法中，在一个词根前面或后面加上一个词缀构成一个新词，这种构词法叫派生法。
加在词根前面的词缀叫前缀，加在词根后面的词缀叫后缀。词根承载单词的基本语义。
比如impossible的词素分析如下：
im(不，表否定) poss (能力,能够) ible (可能的，形容词后缀)
前缀 词根 后缀
前缀与后缀的不同作用
一般来说，前缀改变词义，后缀改变词性。如possible(可能的)是形容词，impossible（不可能的）还是形容词，但词义改变了，im-是否定前缀，意为“不”，这就叫前缀改变词义；再比如possible(可能的)是形容词，possibility (可能)是名词，-ty是名词词缀，这就叫后缀改变词性。
除少数前缀外，前缀一般改变单词的意义，不改变词性；后缀一般改变词类，而不改变词义，少数后缀也可改变词义。特殊情况特殊记，同学们记住词缀总诀：前缀改变词义，后缀改变词性。
常见的前缀和后缀汇总表
前缀
例词
a(n)- ①表否定
②表方位(含有介词in, on, at, by, to, with等意)
③表加强
asocial(不好社交的), anonymous(匿名的)
ahead(在前面), aside(在边上),
alive(活着的), asleep(睡着的)
aloud(大声地), awake(唤醒；醒着的)
ab-离去，相反，不
absent(缺席的), abnormal(不正常的)
anti-反对，抵抗
antiwar(反对战争的)，antibody(抗体)
auto-自动
automobile(汽车), autonomous(自治的)
co-（共同）
coexist(共存), cooperate(合作)
en-（使处于某种状态）
enlarge(使……扩大), enrich(使……富裕), encourage(使……有勇气，鼓励)
inter-（互相,在什么之间）
international(国际的), interview(采访, 面试)
mis-（错误地）
mistake(错误), misunderstand(误解)
re-（再，又）
reuse（重复使用），recycle（回收利用）
sub-(下面的，次，小)
subway(地铁), subtitle(字幕，副标题)
super-(在上面的，超级)
supermarket(超市), superpower(超能力)
tele-（远，远程）
television(电视), telephone(电话)
trans-(穿过，变)
translate(翻译)，transform(改变，变形, 转化)
否定前缀（不，表否定）
dis-
im-
in-
ir-
un-
non-
disagree(不同意), dislike(不喜欢), disappear(消失), discover(发现，显露)
impossible(不可能的), impolite(没礼貌的)
informal(非正式的), incorrect(不正确的)
irresponsible(不负责),irrefutable(无可辩驳的)
unfair (不公平的), unhappy(不开心的)
nonsmoking(不吸烟的), nonhuman(非人类的)

后缀
例词
-or/-er (从事某种职业的人)
-ian/-ist（精通某专业的人）
，名词后缀
actor, doctor, singer, teacher, driver, farmer
musician(音乐家), historian(历史学家)artist(艺术家),scientist(科学家),pianist(钢琴家)
-ese（某地人），名词后缀
Chinese(中国人), Japanese(日本人)
-ess(雌性，女的)，名词后缀
actress(女演员)，waitress(女服务员)
-ment(行为过程),名词后缀
agreement(协议)，government(管理，政府)
-ness(性质状态),名词后缀
happiness(开心, 幸福)，illness(疾病)
-tion(动作,过程),名词后缀
education(教育), celebration(庆祝)
-sion(动作过程) ,名词后缀
discussion(讨论)，expression(表达)
-ship(关系,技能),
名词后缀
friendship(友谊), relationship(关系/亲戚关系)
leadership(领导力), horsemanship(骑马术)
-ty(性质状态),名词后缀
-ty还是几十的数词后缀
difficulty(困难), safety(安全), ability(能力)，
twenty, thirty, forty, fifty, seventy, eighty, ninety
-teen(十几), 数词后缀
thirteen, fourteen, fifteen, eighteen, nineteen
-th（第几）, 序数词后缀
fourth, fifth, eighth, ninth, twentieth, fortieth
-y(性质), 形容词后缀
healthy, wealthy, windy, snowy, rainy, cloudy
-ing(修饰物),形容词后缀
exciting, interesting, relaxing, surprising
-ed(修饰人),形容词后缀
excited, interested, relaxed, surprised
-al(……的),形容词后缀
natural, national, traditional, central
-able(能够的),形容词后缀
comfortable, enjoyable, valuable, washable
-ible(能够的),形容词后缀
possible, responsible, terrible, sensible
-ous(充满的),形容词后缀
curious, dangerous, humorous, mountainous
-ful(充满的),形容词后缀
beautiful, colorful, hopeful, useful, meaningful
-less(没有,无) ,形容词后缀
homeless, hopeless, useless, meaningless
-ern(方向的) ,形容词后缀
western, eastern, southern, northeastern
-some ,形容词后缀
handsome, troublesome, awesome
-ly，形容词后缀
friendly, daily, weekly, lovely, lively, lonely
-ly，副词后缀
carefully, happily, quickly, especially, suddenly
-en(材料的) ,形容词后缀
-en结尾过去分词做形容词
golden, wooden, woolen
broken, stolen, fallen, drunken，spoken
-en(使变得……)，多接在形容词之后，动词后缀
widen(加宽),broaden(开扩) , shorten(缩短)，
strengthen(加强)，weaken（削弱，变弱）
-fy(使…化), 动词后缀
beautify(美化), purify(净化), qualify(有资格)
-ate(做,造成), 动词后缀
educate(教育)，graduate(毕业), locate(位于)
-ise英式/-ize美式 (使...化)
, 动词后缀
realise/realize(意识到), memorise/memorize(记住), globalise/globalize(全球化)





同步练习


语法专练-英语构词法
题组A 基础过关练
单选题（本大题共50小题，共100.0分）
1. Kate is            girl. She's very happy at school.
A. a eighteen-year-old B. an eighteen-year-old
C. an eighteen-years-old D. a eighteen-years-old
2. Helen was the winner of the ______ race. We were proud of her.
A. 100-metres B. 100-metre C. 100 metres D. 100 metre
3. The _______ documentary describes _______ in the future.
A. two hours’; how Shanghai will be like
B. two-hour; how Shanghai will be like
C. two-hour; what Shanghai will be like
D. two hour’s; what Shanghai will be like
4. _______ exciting news! We will have a _______ holiday after the exam.
A. What an; two months B. How an; two months
C. What; two-month D. How; two months’
5. Look! There is________over there. Do you know him?
A. a 8-year-old boy B. an 8-year-old boy
C. a 8-years old boy D. an 8-years old boy
6. — Hi, Jim! What's your plan?
— I will be on ____ holiday.
A. a two-day B. a two day C. a two-day's D. a two-days
7. Which of the following is a compound word just like "snowball"?
A. building B. introduce C. weekend D. competition
8. ______ news! Our family will go to Guilin for a ______ visit.
A. What an excited; six days' B. What excited; six days'
C. What an exciting; six-day D. What exciting; six-day
9. —Why are you so happy?
—Because we'll enjoy ______ holiday.
A. seven days B. a seven-day C. a seven-days
10. ______ young people went to the theatre to watch the______ play.
A. Thousands of; 130 minutes B. Thousands of; 130-minutes
C. Thousands of; 130-minute D. Thousand of; 130-minute
11. "Weekday" is a compound word. Which of the following is another compound word?
A. hopeless B. direction C. uncomfortable D. gentleman
12. Our Chinese teacher often gives us a ________ test before class.
A. five-minute B. five minutes C. five-minutes D. five minute
13. I hear we will have a ________ holiday in ________.
A. three-day; three days B. three day’s; three days’
C. three-day; three day’s D. three days; three-days
14. Which of the following words is formed in the same way as snowball?
A. daily B. actor C. pancake D. discussion
15. --- Is the theme park far from here?
--- No. It is only a ______bus ride away.
A. twenty-minute B. twenty-minutes
C. twenty-minute’s D. twenty-minutes’
16. Which of the following words is NOT a compound（合成词）word?
A. toothache B. weekend C. meaningful D. blackboard
17. Which of the following words is formed the same way as “toothache”?
A. useless B. unusual C. lovely D. weekday
18. We cannot add “un-” to___________to give it the opposite（相反的）meaning.
A. certain B. important C. comfortable D. active
19. The wedding dress is inexpensive but well-made. In the word inexpensive, the in- means ______.
A. very B. more C. not D. less
20. We can put "un—" before the following words except ________.
A. correct B. comfortable C. certain D. interesting
21. We can add "im-" to ____ to give it the opposite meaning.
A. certain B. necessary C. comfortable D. possible
22. Which of the following words has a different prefix to make it have an opposite meaning?
A. active B. honest C. correct D. direct
23. We can put the prefix "un-" before the following words to give them the opposite meaning except (除了)       .
A. patient B. comfortable C. happy D. certain
24. You can use a           machine           .
A. washing; to do some washing B. washes; do some washing
C. wash; to washes D. washing; to wash nothing
25. You shouldn't ____ your daughter at home. She can receive better ____ at school.
A. educate; educate B. education; education
C. educate; education D. education; educate
26. —What's Anna like？
—She is ______. She likes to help her friends.
A. help B. helpful C. helps D. helped
27. George treats everyone with ________ and warmth, spreading positive energy.
A. kind B. kindly C. kindness D. kindless
28. Which of the following suffixes (后缀）means "without"?
A. -able B. -ful C. -ous D. -less
29. Which of the following words can add a "-ly" to form an adjective?
A. real B. bad C. usual D. friend
30. Tom is not in good ______, because he has ______ eating habits.
A. healthy; health B. health; healthy
C. health; unhealthy D. unhealthy; health
31. “You must be ________ to others,” the woman said to me ________.
A. polite; politely B. politely; polite
C. polite; polite D. politely; politely
32. —Did you get the points at the meeting?
—Yes, of course. I listened ________ all the time.
A. careful enough B. carefully enough
C. enough careful D. enough carefully
33. Edison was a great ________.He _______over 10,000 _______during his life.
A. invent ,invented, inventions B. inventor ,invented, invention
C. inventor ,invented, inventions D. inventor ,invents, inventions
34. —The radio says it is a        day today.
—Yes. Look! It is        heavily now.
A. rain; raining B. rainy; rainy C. rainy; raining
35. I was floating ______ in a cloud in the sky.
A. comfortable B. comfortably C. comfort D. uncomfortable
36. The girl is very kind. She has two bright ________ eyes.
A. smile B. smiles C. smiled D. smiling
37. Mr. Harris looks _______ today. He's looking _______ at every student in his class, even the naughty boys．
A. happily; happy B. unhappy; happily
C. happy; unhappily D. happy; happily
38. The television is a ______ machine.
A. newly-invented B. new-invented
C. newly-invent D. newly-invention
39. In the words homeless and useless, the —less means ______.
A. be full of B. without C. very D. can
40. The climbers made a fire during the night in order to be _______ in the mountain．
A. safe B. safely C. save D. safety
41. --Could I use your computer to send an e-mail？
--Sure，but you must wait a few minutes． I _______ some information about Easter．
A. downloaded B. download
C. am downloading D. was downloading
42. -You look excited．What happened？
-I saw a rabbit and ran _________ the field after it．
A. through B. cross C. across D. crossing
43. Although the old man lives ____， he doesn't feel ____at all．
A. by himself， alone B. alone， lonely
C. lonely，alone
44. -Why do you like _____？
- I think it is great fun．
A. act B. acts C. action D. acting
45. -What made James so ____？
-He couldn't find his ticket anywhere．
A. dangerous B. successful C. careful D. upset
46. I'm ________ that they invited me to their party because I don't know them well.
A. interested B. interesting C. surprised D. surprising
47. Classmates in our grade __________ a big family. Everyone really __________ living in a place __________ that.
A. are like; likes; like B. like; likes; is like
C. are like; like; likes D. like; is like; likes
48. My classmate Sandy often ________ a lot and feels ________ her exam results.
A. worried, worried B. worries about, worry
C. worries, worried about D. worries, worries about
49. Columbus'（哥伦布)        was quite an event in the world.
A. discover B. discovery C. discovered D. discoveries
50. All living things should be respected, _______ plants and animals.
A. include B. including C. includes D. included
（答案和解析转下页）
题组A 基础过关练答案和解析

1. 【答案】B
【解析】句意：凯特是个十八岁的女孩。她在学校很高兴。此题考查合成词的用法。根据Kate is...girl可知所缺的词应该作girl的定语修饰girl；结合合成词的用法，作定语应该用带有连词符的合成词，且构成单词的名词一般都要用单数。又因为eighteen-year-old的开头的发音是元音，所以应该用冠词an，故选B。
2.【答案】B
【解析】考查复合形容词作定语。由“数字-名词”构成复合形容词，修饰名词race，注意其中的名词必须是单数，故选B。
3.【答案】C
【解析】【试题解析】
句意：这两个小时的纪录片描述了上海在将来是什么样的。分析可知，空一处应填一个定语修饰documentary，"基数词-单数名词"可以作定语，为固定用法，two hours'不能作定语，排除A和D项；How will sb./sth. be?=What will sb./sth. be like?某物/某人是怎么样的？是固定句型，空二是一个宾语从句，用陈述句语序，排除 B项，故选C.
4.【答案】C
【解析】句意：多么令人兴奋的消息啊！考试之后，我将会有一个两个月的假期。第一空所在的句子考查感叹句的用法，结构是：1.What (a/an)+形容词+名词（+主语+谓语）！2.How+形容词/副词（+主语+谓语）！因为此句的中心词news是不可数名词，因此用what引导的感叹句。第二个空所在的句子考查复合形容词的用法，结合选项，two-month两个月的，复合形容词，在句中作定语修饰后面的名词holiday。故选C。
5.【答案】B
【解析】句意：看！那儿有个8岁的小男孩。你认识他吗？8-year-old boy中的eight的音标是/eɪt/，很明显是元音音素开头的，所以用an；年龄作定语用连字符时，名词不加s。故选B。
6.【答案】A
【解析】句意：——嗨，Jim！你的计划是什么？——我将过一个两天的假期。a two-day意为“一个两天的”，数词和名词之间用连字符连接时，名词不用复数，并且这个词起到形容词的作用，修饰后面的名词，所以D选项错误；a two day和a two-day's都是错误表达，所以排除B和C。根据句意可知，选项A符合题意，故选A。
7.【答案】C
【解析】句意：下列哪个词是和snowball一样的合成词？雪球snowball，是由snow雪+ball球构成。A.building是派生词，是由动词原形build+后缀ing构成的名词；B.introduce是动词原形；C.weekend是合成词，由week周+end末构成；D.competition是派生词，由动词原形compete+后缀tion构成的名词。
8.【答案】D
【解析】句意：多么令人兴奋的消息啊！我们全家要去桂林参观六天。news表示新闻，消息，是不可数名词，不能用a/an修饰；exciting表示令人兴奋的，指物；excited表示感到兴奋的，指人；数词+名词这一复合结构相当于形容词，可以修饰名词。综上所述，故选D。
9.【答案】B
【解析】句意：——你为什么如此快乐？——因为我们将享有一个七天的假期。seven days七天，表示时间段；seven-day七天的，有连字符连接的时候，名词不用复数，并且这个词相当于形容词的用法，用来修饰名词。根据句意可知答案为B。故选B。
10.【答案】C
【解析】句意：数以千计的年轻人去影院看这个130分钟的演出。表示不确切的数字时，要用thousands of表示成千的，注意thousands要用复数形式；第二个空格后play表示演出，是名词，前要用形容词修饰，130-minute是复合形容词，由连字符连接起来的复合形容词中的名词只能用单数，即第二个空格是130-minute。故选C。
11.【答案】D
【解析】句意：“Weekday”是一个复合词，以下哪一个是另一个复合词？gentle温柔的，man人，gentleman绅士，是合成词。其他都是派生词。故选D。
12.【答案】A
【解析】句意：我们的语文老师经常在上课前给我们进行五分钟的测验。five-minute+名词=five minutes'+名词，五分钟的...结合句意及选项故选A。
13.【答案】A
【解析】考查形容词作定语和名词短语。句意：我听说三天后我们将有一个为期三天的假期。three-day三天的，形容词，作定语；three-days结构错误；three day's结构错误，如果要用名词所有格表示“三天的”，要用three days'，后接名词；three days三天，名词短语；空一用形容词three-day或名词所有格three days'修饰名词holiday，空二表示“三天后”，in后接名词作宾语，故用名词短语three days，故选A。
14.【答案】C
【解析】句意：下列哪个词的构成方式和“snowball”相同？A.daily日记；B.actor演员；C.pancake薄煎饼；D.discussion讨论。snowball是由snow和ball合成的一个单词，所给的四个选项中，选项C中的pancake是由pan和cake合成的一个单词，同snowball的构成方式一样。故选C。
15.【答案】B
【解析】考查复合形容词作定语。句意：——主题公园离这儿远吗？——不，坐公共汽车只需二十分钟。twenty-minute复合形容词，二十分钟，本句是用复合形容词作定语，通常由“数词+名词单数+形容词”构成，作定语时其中的名词不可以使用复数形式和所有格形式，故选B。
16.【答案】C
【解析】句意：下列哪个词不是复合词？A项是由tooth+ache合成的；B项是由week+end合成的；C项是meaning+ful构成的，-ful是形容词词缀，属于派生词；D项是由black+board合成的。故选C。
17.【答案】D
【解析】句意：下列哪个单词的构成方式和toothache相同？A.useless没用的，是use加否定后缀；B.unusual不寻常的，是usual加否定前缀；C.lovely可爱的，是动词love加副词后缀；D.weekday工作日，是单词week和day的合成词。“toothache”牙疼，是tooth和ache两个单词组合而成，与选项D的构成方式相同，故选D。
18.【答案】D
【解析】句意：我们不能在active前加“un”给它相反的意义。A.certain肯定的；  B.important重要的；C.comfortable舒适的；D.active积极的。否定形式分别为：uncertain不确定的；unimportant不重要的；C.uncomfortable不舒服的；inactive不积极的，因此选项D不能在前面加“un”，故选D。
19.【答案】C
【解析】句意：这件婚纱不贵，但做得很好。在“不贵”这个词里，in-的意思是“不”。A.非常；B.更多的；C.不是；D.更少的。由句中的inexpensive but well-made可知，此处指“不”的意思。故选C。
20.【答案】A
【解析】句意：除了A项单词orrect，我们可以把“un—”放在其他的单词前。comfortable舒适的，可以在前面加-un构成反义词uncomfortable，意为“不舒适的”；certain确定的，无疑的，在其前面加-un是uncertain，意为“不确定的，无把握的”；interesting有趣的，在前面加-un构成uninteresting，意为“无趣的”。而correct前面不能加-un，故选A。
21.【答案】D
【解析】句意：我们可以给possible加上“im-”来赋予它相反的含义。possible形容词，可能的，impossible形容词，不可能的，其它三个词不可以加否定前缀im构成反义词。故选D。
22.【答案】B
【解析】句意：下面哪一个单词有不同的前缀使其有相反的意思。A.active加前缀in构成inactive，不积极的；B.honest加前缀dis，构成dishonest，不诚实的；C.correct加前缀in，构成incorrect，不正确的；D.direct加前缀in，构成indirect，间接地。所以ACD的前缀相同，都为in，B的前缀是dis，与其他三者不一样。故选B。
23.【答案】A
【解析】句意：我们能把前缀“un-”放在下列单词的前面表示相反的意义，除了________。B.comfortable, C.happy, D.certain都可以加前缀“un-”构成反义词，但是A.patient要加前缀“im-”构成反义词，故选A。
24.【答案】A
【解析】句意：你可以用洗衣机来洗衣服。第一个空washing形式作定语修饰machine；use...to do sth.所以第二个空用不定式，washing形式做名词用，作do的宾语。to do some washing洗衣服。故选A。
25.【答案】C
【解析】句意：你不应该在家教育你的女儿，她应该在学校接受更好的教育。第一空是情态动词+动词的原型，故用动词，第二空是指好的教育，故用名词。educate教育，动词；educate的名词形式为education。故选C。
26.【答案】B
【解析】句意：——安娜怎样？——她乐于助人。她喜欢帮助她的朋友们。A.help帮助，既是动词原形，又是不可数名词；B.helpful有帮助的，乐于助人的，形容词；C.helps帮助，动词第三人称单数形式；D.helped帮助，动词过去式或过去分词。本空跟在be动词is之后，用形容词作表语。故选B。
27.【答案】C
【解析】考查名词的用法。句意：乔治用善良和温暖对待每个人，传播正能量。and前后应该是并列的成分，warmth是名词，空格处也要用名词。kindness善良，故选C。
28.【答案】D
【解析】句意：下列哪个后缀表示“没有”？A.-able表示能……；B.-ful则是满的意思；C.-ous是形容词后缀；  D.-less表示否定（不，无）的意思。根据题干下列哪个后缀表示“没有”，选项D正确。故选D。
29.【答案】D
【解析】句意：下列哪个词可以加上“-ly”构成形容词？A.real形容词，真实的，加-ly后是副词really；B.bad形容词，糟糕的，加-ly后是副词badly；C.usual形容词，通常的，加-ly后是副词usually；D.friend名词，朋友，加-ly后是形容词friendly。故选D。
30.【答案】C
【解析】句意：汤姆身体不好，因为他有不健康的饮食习惯。health健康，名词；healthy健康的，形容词；unhealthy不健康的，形容词。in good health身体好，固定短语，所以第一空用名词health；第二空应用形容词修饰名词habits，由句意可知，他有不健康的饮食习惯，所以应用形容词unhealthy。故选C。
31.【答案】A
【解析】点拨：第一个空考查be polite to对……有礼貌的；第二个空考查副词politely修饰动词。
32.【答案】B
【解析】 点拨：副词carefully修饰动词listened。enough修饰形容词或副词时，放于其后。故选B。
33.【答案】C
【解析】考查一般过去时和可数名词单复数。invent发明，动词，inventor发明家，名词，invention发明，名词。根据Edison可知，爱迪生是一个伟大的发明家，空一是inventor；根据语境“在他一生中他发明了1万多种发明。”可知，发明东西发生在过去，所以空二是一般过去时，用invented，根据10000多种发明可知，空三是可数名词的复数。故选C。
34.【答案】C
【解析】考查形容词作定语和现在进行时。句意：——电台报道今天是一个阴雨的天气。——是的。看！现在雨正猛烈地下着。第一个空从后面的名词day可知用形容词rainy来修饰，位于名词之前作定语；第二个空所在的句子从前面的“Look!”可知用现在进行时，由“is+v-ing”构成，故第二个空填rain的现在分词raining。故选C。
35.【答案】B
【解析】句意：我舒服地漂浮在天空的云里。comfortable令人舒服的，形容词；comfortably舒服地，副词，可以用来修饰动词；comfort舒服，名词；uncomfortable不舒服的，形容词。分析句子结构，此处需要副词来修饰动词float。表示"舒服地漂浮在云里"。故选B。
36.【答案】D
【解析】句意：这个女孩很善良。她有两只明亮的微笑的眼睛。这里用smiling作形容词用表示微笑的。故选D
37.【答案】D
【解析】考查形容词和副词的用法．句意：哈里斯先生今天看起来很开心。他正开心的看着班上的每一个学生，甚至淘气的男孩。第一空考查look+形容词，表示看起来…；第二空是副词happily修饰动词look。由even the naughty boys，推出是开心地看着他们。故选：D。
38.【答案】A
【解析】句意：这电视是一台新发明的机器。invent动词，发明，后+ed变为形容词，发明的，前用副词修饰，加连字符，结合语境，故选A。
39.【答案】B
【解析】句意：在无家可归和无用的两个单词中，less意思是没有。be  full  of充满；without没有；very非常；can 能够；此题中home家；homeless无家的；use使用，useless无用的；故less是否定后缀，表示没有，可用介词without表示；故选B。
40.【答案】A
【解析】be动词之后跟形容词，B，C，D选项都不是形容词，排除，句意：为了在大山里安全，登山者们在夜间生火．故选：A
为了在大山里安全，登山者们在夜间生火．
解答此类试题时，务必根据题目的要求，在准确理解句子意思的前提下，结合时态准确作答
41.【答案】C
【解析】根据句意"当然可以，但是你得等几分钟．我正在下载一些关于复活节的信息 "可知，要用现在进行时，其构成为am/ is/ are doing．
故选：C．
---我可以用你的电脑发送电子邮件吗？
---当然可以，但是你得等几分钟．我正在下载一些关于复活节的信息．
考查派生词，要牢记派生词的词意、构成及用法，进行比较分析，选择正确答案．
42.【答案】A
【解析】through：介词，从内部通过，强调从一端到另一端；cross：动词，穿过．across：横穿；crossing ：名词，十字路口．根据句意"-你看起来很激动．发生了什么事？-我看到了一只兔子，跟着它跑过田野．"，可知，是从内部穿过，结合题干，从已经有一个动词ran，缺少一个介词，所以through符合题意．
故选：A．
-你看起来很激动．发生了什么事？
-我看到了一只兔子，跟着它跑过田野．
掌握介词的含义和用法，根据句意选出正确答案
43.【答案】B
【解析】by oneself独自地；单独；alone副词，独自，lonely形容词，寂寞的；孤独的．第一个空表示独自居住，用alone，第二空表示不感到孤独，用lonely．
故选：B．
虽然这个老人独自居住，但是他一点都不感到孤独．
了解各选项的含义及用法，根据语境作答．
44.【答案】D
【解析】本题考查同根词．act表演，动词；action动作，名词；acting表演，act的ing形式．like doing 喜欢做……like +n．喜欢某物．分析句意，这里表示"喜欢表演"．
故选：D．
-你为什么喜欢表演？
-我认真表演很有趣．
此类题目，先分析句意，结合语法结构，便可得出正确答案．
45.【答案】D
【解析】dangerous危险的，successful成功的，careful细心的，upset难过的，沮丧的；根据句意"是什么让詹姆斯这么难过？他在哪儿都找不到他的票"可知，要填"难过的"，其它选项语意不通．
故选：D．
-是什么让詹姆斯这么难过？
-他在哪儿都找不到他的票．
考查形容词词意辨析，要牢记形容词的词意及用法，进行比较分析，选择正确答案．
46.【答案】C
【解析】表示"感到..."用ed形容词，再根据我和他们不熟，而他们邀请我，可知，我感到吃惊，用surprised.故选：C。
他们邀请我去参加他们的晚会，我感到很吃惊，因为我和他们并不熟。
区别ed形容词和ing形容词是解决此题的关键。
47.【答案】A
【解析】句意：我们年级的同学就像一个大家庭。每个人都喜欢住在这样的地方。be like表示“好像……”，固定词组，主语classmates是复数形式，所以be动词用are，故第一空填are like，排除B和C选项；like“喜欢”，动词；结合语境，第二句为一般现在时态，主语为everyone，视其为单数，故动词like要用第三人称单数形式likes；like介词，表示“像”，故第三空应用介词like表示“像这样的地方”。故选A。
48.【答案】C
【解析】句意：我的同学桑迪经常很担心，担心她的考试成绩。根据often，可知第一空是一般现在时，主语Sandy接动词第三人称单数形式worries；根据feels，可知feel+形容词，worry的形容词形式是worried. feel worried about担心……。故选C。
49.【答案】B
【解析】句意：哥伦布的发现是世界上的一件大事。分析句子成分可知，空处在句中作主语，故应用名词形式，排除A和C；由空后的was可知，设空处应用名词的单数形式。故选B。
50.【答案】B
【解析】句意：所有活着的东西都应该受到尊重，包括植物和动物。 include动词，包括；includes单三变化式；included过去式；including介词，包括。根据空格前逗号可知，此处使用介词including。故选B。





题组B 能力提升练
单句语法填空-用括号内所给单词的适当形式填空（本大题共10小题，共10.0分）
51. I want to be a good           (sing) like Han Hong.
52. With the help of the teacher, there has been a great           in her spoken English.(improve)
53. Jack plays the violin very well. He will be a           (violin) in the future.
54. In China, people usually eat            (tradition) food on special days.
55. The           (win) of this year's Young Star Award is Daniel! Well done!
56. We all know that Chinese has the most            in the world. (speak)
57. It's           ​​​​​​​ of Tom to push in before others in public. (polite)
58. More and more people like to buy books on the Internet as the books on the Internet are           . (expensive)
59. English            usually say "Excuse me" before asking for help. (speak)
60. It is           to go into a person's room without knocking（敲）at the door first. (polite)
题组B 能力提升练答案
单句语法填空-用括号内所给单词的适当形式填空
51.【答案】singer
52.【答案】improvement
53.【答案】violinist
54.【答案】traditional
55.【答案】winner
56.【答案】speakers
57.【答案】impolite
58.【答案】inexpensive
59.【答案】speakers
60.【答案】impolite