人教部编版七年级上册走一步再走一步教课课件ppt

这是一份人教部编版七年级上册走一步再走一步教课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了走一步再走一步，教学目标，信心丧尽，信心萌发，信心大增等内容，欢迎下载使用。
两年后，意大利国际马拉松邀请赛在意大利北部城市米兰举行，山田本一代表日本参加比赛。这一次，他又获得了世界冠军。记者又请他谈经验。　　山田本一性情木讷，不善言谈，回答的仍是上次那句话：用智慧战胜对手。各大纸媒对他所谓的智慧迷惑不解。
10年后，这个谜终于被解开了，他在他的自传中是这么说的：每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行；第二个标志是一棵大树；第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。
他说：在所有人看来一万米无疑是个非常遥远的距离，他自己之所以能跑完全程，那是因为他把一万米化成了若干个一百米，当他每跑完一个一百米，他就知道里目标又近了一步，这也是让他能跑完全程的动力。
1、整体感知文章，把握故事情节。2、品味课文中的心理描写，把握人物心理成长的过程。3、结合生活体验，思考并实践课文所诉探讨的人生经验。
莫顿·亨特，美国作家、心理学家，擅长写励志类文章。代表作品有《痛击》《心理学的故事》等。
第一关 预习检测
恍惚：神志不清，精神不集中。抽噎：一吸一顿地哭泣。突兀：高耸的样子。哄堂大笑：形容众人一起大笑的样子。参差不齐：形容水平不一或很不整齐。惊慌失措：由于惊慌，一下子不知怎么办才好。
一、初读课文，整体理解
故事发生在美国哪个城市？
七月里一个闷热的日子。
复述“我”从冒险到脱险的经过。（复述要点：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果）
爬悬崖的一共有几个孩子？有名字的有哪两个？
和我一起的五个小男孩；内德、杰利。
时间：地点：人物：起因：经过：结果：
如果以“险”字出发，故事中主人公经历了哪几个阶段？
二、再读课文，局部品味
课文是按照事件发展的先后顺序展开叙事的。一开头，“那是……”的句式，表明是对往事的回忆。之后按照时间顺序，标志性词语，如“一个酷热的七月天”“然后他们出发了”“几分钟后”“暮色中”，有的表达的是空间的转换（实际上也是时间的变化），如“最后来到一块空地上”“直到其他孩子都爬到了上面”“我努力向他们爬过去”“我紧贴在一块岩石上”等。
1、默读课文，画出标志时间变化和空间转变的语句，厘清写作顺序。
“我”爬下悬崖时心理变化的过程。
我下不去 我会掉下去 我会摔死的
我顿时有了信心 我的信心大增 我能办得到的
第一次清醒地意识到自己身上的潜在力量
2、默读课文，圈点勾画出心理描写的语句。
“我”体弱多病，胆小悬崖高度
三、悟读课文，深入品味
课文中的父亲是一个什么样的人？请结合文章内容做简要分析。
父亲是一个教子有方的人。在儿子遇险时，父亲没有爬上悬崖救助，而是引导、鼓励儿子一步一步自己走下悬崖。父亲的做法让儿子经受了一次历练，增长了勇气和经验。
着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步
无论遇到怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。
在人生的道路上，不管面对怎样的险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个认真地解决，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。
一个人在旅途中，不可能坦坦荡荡，一帆风顺的，遇到困难，感受挫折，都是正常的。只要我们不失自信，牢记“不要想着距离有多远，你只要想着你是在走一小步，你能办得到的”，那什么样的艰难险阻都将被你踩在脚下。