人音版六年级上册今天是你的生日优秀教学设计

《今天是你的生日》教学方案

教材解析

歌曲创作于1989年。歌曲为两段体结构，开始的引子旋律在中低音区徘徊，透露着深深的眷念之情，引子中的钟声，宛如晨钟敲响，预示着举国欢庆的一天的来临。 第一乐段共四句，旋律在中、低音区跌宕起伏，情绪显得深邃、厚重而婉转抒情。歌曲的高潮是第二乐段开始的地方，旋律的大跳和节奏的紧密如激动的诉说和热切的祝愿，变化重复后慢下来，回复到歌曲开始那深情的表达，最后以高八度结束全歌。这首歌曲自公开演唱之后就在群众中广为传唱，经久不衰。

教学目标

1．通过歌曲教学，教给学生歌曲唱法技巧。

2．通过歌曲教学，激发学生热爱祖国的高尚情感。

教学重难点

1．对歌曲《今天是你的生日》情感的体会，对反复记号的初步认识。

2．有感情地唱出歌曲《今天是你的生日》。

教学准备

电子琴、CD机、光盘（或音响系统、U盘）。

课时安排

1课时。

教学过程

一、导入

同学们，你们都听过哪些关于生日的歌曲？我们今天学的也是一首生日歌，它的名字叫做《今天是你的生日》。

【设计意图】通过简单的问答导入，让学生快速进入课堂，做好学习准备，同时激发学习兴趣。

二、教学《今天是你的生日》

1．作品简介：

这首歌是女作曲家古建芬1989年的作品，为庆祝中华人民共和国四十周年而创作的一首纪念歌曲。

2．作者简介：

谷建芬1935年生于日本大阪，祖籍山东威海。她1942年随家人回国。她的作品格调高雅，风格多样，很多歌手都因唱她的作品而一举成名。曾经轰动一时的“谷建芬声乐训练班”培养了很多著名歌手，包括田震、刘欢、红豆、那英、解小东、毛阿敏等。

3．听唱《今天是你的生日》。你知道祖国妈妈的生日是哪一天吗？

4．教唱《今天是你的生日》若干遍。大家是怎么庆祝国庆的？

5．学生自己练习唱《今天是你的生日》并讨论：我们可以用什么形式庆祝祖国妈妈的生日？  

6．教师矫正学生歌唱中的问题。

7．学生齐唱两遍《今天是你的生日》。

【设计意图】在老师引导下，让学生逐步掌握歌曲的旋律和节奏，通过老师的教学让学生感受音乐带给我们的情感，并学唱歌曲。

三、课堂小结

热爱祖国是我们的共同情感。你们用歌声表达了对祖国最真挚的情、深深的爱，愿感人的歌声永远留在我们的记忆里。

【设计意图】对歌曲意境和主题进行简单总结，让学生发现音乐真的是我们生活中不可缺少的一部分，它真的是很美妙、很神奇。