终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    (考点分析) 第一节 电磁感应现象 楞次定律-2023年高考物理一轮系统复习学思用 试卷

    立即下载
    加入资料篮
    (考点分析) 第一节 电磁感应现象 楞次定律-2023年高考物理一轮系统复习学思用第1页
    (考点分析) 第一节 电磁感应现象 楞次定律-2023年高考物理一轮系统复习学思用第2页
    (考点分析) 第一节 电磁感应现象 楞次定律-2023年高考物理一轮系统复习学思用第3页
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中物理沪科技版(2020)选修第二册第一节 楞次定律同步测试题

    展开

    这是一份高中物理沪科技版(2020)选修第二册第一节 楞次定律同步测试题,共9页。


    【考点分析】 第一节 电磁感应现象 楞次定律

    【考点一】  磁通量变化量的求解

    【典型例题1 在一空间有方向相反、磁感应强度大小均为B的匀强磁场,如图所示,垂直纸面向外的磁场分布在一半径为a的圆形区域内,垂直纸面向里的磁场分布在除圆形区域外的整个区域,该平面内有一半径为b(ba)的圆形线圈,线圈平面与磁感应强度方向垂直,线圈与半径为a的圆形区域是同心圆.从某时刻起磁感应强度大小开始减小到,则此过程中该线圈磁通量的变化量的大小为(  )

    AπB(b22a2)   BπB(b22a2)

    CπB(b2a2)   DπB(b22a2)

    【解析】 计算磁通量Φ时,磁感线既有垂直纸面向外的,又有垂直纸面向里的,所以可以取垂直纸面向里的方向为正方向.磁感应强度大小为B时线圈磁通量Φ1πB(b2a2)πBa2,磁感应强度大小为时线圈磁通量Φ2πB(b2a2)πBa2,因而该线圈磁通量的变化量的大小为ΔΦ|Φ2Φ1|πB(b22a2),故选项D正确.

    【答案】 D

    【考点二】  对电磁感应现象的理解

    【典型例题2 如图所示,一个U形金属导轨水平放置,其上放有一个金属导体棒ab,有一磁感应强度为B的匀强磁场斜向上穿过轨道平面,且与竖直方向的夹角为θ.在下列各过程中,一定能在轨道回路里产生感应电流的是(  )

    Aab向右运动,同时使θ减小    

    B.使磁感应强度B减小,θ角同时也减小

    Cab向左运动,同时增大磁感应强度B  

    Dab向右运动,同时增大磁感应强度Bθ(0°<θ<90°)

    解析  设此时回路面积为S,据题意,磁通量ΦBScos θS增大,θ减小,cos θ增大,则Φ增大,A正确;

    B减小,θ减小,cos θ增大,Φ可能不变,B错误;

    S减小,B增大,Φ可能不变,C错误;

    S增大,B增大,θ增大,cos θ减小,Φ可能不变,D错误.

    答案  A

    【考点三】  对楞次定理的理解

    【典型例题3 (2022•上海市崇明区高三()一模)如图甲所示,水平桌面上固定着一根绝缘的长直导线,矩形导线框abcd靠近长直导线静止放在桌面上。当长直导线中的电流按图乙所示的规律变化时(图甲中电流所示的方向为正方向),则(  )

    At1t2时间内,线框内电流的方向为abcda,线框受力向右

    Bt2t3时间内,线框内电流的方向为abcda,线框受力向左

    C0t2时间内,线框内感应电流方向不变,线框受力方向也不变

    Dt1t3时间内,线框内感应电流方向不变,线框受力方向改变

    【解析】  At1t2时间内,根据安培定则可知导线框所在处的磁场方向垂直纸面向里,直导线中的电流减小,所以穿过线框的磁通量减小,根据楞次定律,可得线框中感应电流方向为abcda,根据左手定则可知导线框所受安培力向左,故A错误;

    B.同理t2t3时间内,长直导线中的电流向下且增大,根据安培定则可知导线框所在处的磁场方向垂直纸面向外,直导线中的电流增大,所以穿过线框的磁通量增大,根据楞次定律,可得线框中感应电流方向为abcda,根据左手定则可知导线框所受安培力向右,故B错误;

    C.同理0t1时间内,根据安培定则可知导线框所在处的磁场方向垂直纸面向里,直导线中的电流增大,所以穿过线框的磁通量增加,根据楞次定律,可得线框中感应电流方向为adcba,故0t2时间内,线框内感应电流方向改变,故C错误;

    Dt1t2时间内线框中感应电流方向为abcda,根据左手定则可知导线框所受安培力向左,t2t3时间内线框中感应电流方向为abcda,根据左手定则可知导线框所受安培力向右,故t1t3时间内,线框内感应电流方向不变,线框受力方向改变,故D正确。故选D

    【答案】  D

    【考点四】  增反减同现象

    【典型例题4 如图所示,磁场垂直于纸面,磁感应强度在竖直方向均匀分布,水平方向非均匀分布.一铜制圆环用丝线悬挂于O点,将圆环拉至位置a后无初速释放,在圆环从a摆向b的过程中(  )

    A.感应电流方向先逆时针后顺时针再逆时针

    B.感应电流方向一直是逆时针

    C.安培力方向始终与速度方向相反

    D.安培力方向始终沿水平方向

    【解析】  从磁场分布可看出:左侧向里的磁场从左向右越来越强,右侧向外的磁场从左向右越来越弱.所以,圆环从位置a运动到磁场分界线前,磁通量向里增大,由楞次定律知,感应电流的磁场与原磁场方向相反即向外,由安培定则知,感应电流沿逆时针方向;同理,跨越分界线过程中,磁通量由向里最大变为向外最大,感应电流沿顺时针方向;继续摆到b的过程中,磁通量向外减小,感应电流沿逆时针方向,A正确,B错误;

    由于圆环所在处的磁场上下对称,圆环等效水平部分所受安培力使圆环在竖直方向平衡,所以总的安培力沿水平方向,故D正确,C错误.

    【答案】  AD

    【考点五】  来拒去留现象

    【典型例题5  如图所示,粗糙水平桌面上有一质量为m的铜质矩形线圈,当一竖直放置的通有恒定电流的螺线管沿线圈中线AB正上方等高快速通过时,若线圈始终不动,则关于线圈受到的支持力FN及在水平方向的运动趋势,下列说法中正确的是(  )

    AFN先小于mg后大于mg,运动趋势向左

    BFN先大于mg后小于mg,运动趋势先向右后向左

    CFN先小于mg后大于mg,运动趋势先向左后向右

    DFN先大于mg后小于mg,运动趋势向右

    【解析】 解法一:当一竖直放置的通电螺线管从线圈中线AB正上方等高快速经过时,线圈中向上的磁通量先增大后减小,由楞次定律可知,线圈中先产生顺时针方向的感应电流后产生逆时针方向的感应电流(从上往下看),线圈四条边所受安培力的合力先向右下,后向右上,因此FN先大于mg后小于mg,运动趋势向右,D正确。

    解法二:根据楞次定律的另一种表述——感应电流的效果总要反抗产生感应电流的原因。本题中的原因是线圈中磁通量先增大后减小,归根结底是螺线管先靠近后远离线圈。效果是线圈要采取措施阻碍磁通量先增大后减小,即来拒去留,故必有向右运动的趋势。在竖直方向上,线圈则应以先向下躲向上追的方式阻碍磁通量先增大后减小,故FN先大于mg后小于mgD正确。

    【答案】 D

    【考点六】  增缩减扩现象

    【典型例题6 如图甲所示,圆形线圈P静止在水平桌面上,其正上方固定一螺线管QPQ共轴,Q中的电流i随时间t变化的规律如图乙所示,取甲图中电流方向为正方向,P所受的重力为G,桌面对P的支持力为FN,则(  )

    A.在t1时刻,FN>GP有收缩的趋势 

    B.在t2时刻,FNG,穿过P的磁通量不变

    C.在t3时刻,FNGP中有感应电流      

    D.在t4时刻,FNGP有收缩的趋势

    解析  当螺线管中电流增大时,其形成的磁场不断增强,因此线圈P中的磁通量增大,根据楞次定律可知线圈P将阻碍其磁通量的增大,故线圈有远离和面积收缩的趋势,即FN>GP有收缩的趋势,故A正确;

    当螺线管中电流不变时,其形成的磁场不变,线圈P中的磁通量不变,因此线圈P中无感应电流产生,故t2时刻FNG,故B正确;

    t3时刻螺线管中电流为零,但是线圈P中磁通量是变化的,因此此时线圈P中有感应电流,但此时刻二者之间没有相互作用力,即FNG,故C正确;

    当螺线管中电流不变时,其形成的磁场不变,线圈P中的磁通量不变,因此线圈P中无感应电流产生,故t4时刻FNG,此时P没有收缩的趋势,故D错误.

    答案  ABC

    【考点七】  楞次定理的综合应用

    【典型例题7 (2022•山东省济南市高三()期末)如图所示,正方形金属线框abcd固定在光滑水平桌面上,线框正上方有一条形磁铁,下列说法正确的是(  )

    A.当磁铁向下靠近金属线框时,线框中产生adcba方向的感应电流,线框有扩大的趋势

    B.当磁铁向下靠近金属线框时,线框中产生abcda方向的感应电流,线框有缩小的趋势

    C.当磁铁水平向右运动时,线框中产生adcba方向的感应电流,线框有向右运动的趋势

    D.当磁铁水平向右运动时,线框中产生abcda方向的感应电流,线框有向左运动的趋势

    【解析】  AB.当磁铁向下靠近金属线框时,通过线框向上的磁感线在增加,根据楞次定律增反减同,线框中感应电流磁场应向下,由安培定则,线框中产生abcda方向的感应电流,再由楞次定律的推论增缩减扩可知线框有缩小的趋势,故A错误,B正确;

    CD.当磁铁水平向右运动时,通过线框向上的磁感线在减少,根据楞次定律增反减同,线框中感应电流磁场应向上,由安培定则,线框中产生adcba方向的感应电流,再由楞次定律的推论来拒去留可知线框有向右运动的趋势,故C正确,D错误。故选BC

    【答案】  BC

    【考点八】  右手定则的应用

    【典型例题8 如图所示,MNGH为光滑的水平平行金属导轨,abcd为跨在导轨上的两根金属杆,垂直纸面向外的匀强磁场垂直穿过MNGH所在的平面,则(  )

    A.若固定ab,使cd向右滑动,则abdc回路有电流,电流方向为abdca

    B.若abcd以相同的速度一起向右滑动,则abdc回路有电流,电流方向为acdba

    C.若ab向左、cd向右同时运动,则abdc回路中的电流为零

    D.若abcd都向右运动,且两杆速度vcd>vab,则abdc回路有电流,电流方向为acdba

    【解析】由右手定则可判断出A项做法使回路产生顺时针方向的电流,故A项错误;

    abcd同向运动且速度大小相同,abcd所围面积不变,磁通量不变,故不产生感应电流,故B项错误;

    ab向左,cd向右,则abdc回路中有顺时针方向的电流,故C项错误;

    abcd都向右运动,且两杆速度vcd>vab,则abcd所围面积发生变化,磁通量也发生变化,由楞次定律可判断出,abdc回路中产生顺时针方向的电流,故D项正确.

    【答案】  D

    【考点九】  因动生电现象的判断

    【典型例题9 如图所示,水平放置的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒PQMNMN的左边有一如图所示的闭合电路,当PQ在一外力的作用下运动时,MN向右运动,则PQ所做的运动可能是(  )

    A.向右加速运动   B.向左加速运动

    C.向右减速运动   D.向左减速运动

    解析  MN向右运动,说明MN受到向右的安培力,因为abMN处的磁场垂直纸面向里MN中的感应电流方向为MNL1中感应电流的磁场方向向上.L2中磁场方向向上减弱PQ中电流方向为QP且减小向右减速运动;若L2中磁场方向向下增强PQ中电流方向为PQ且增大向左加速运动.

    答案  BC

    【考点十】  因电而动现象的判断

    【典型例题10 如图所示,通电螺线管置于水平放置的光滑平行金属导轨MNPQ之间,abcd是放在导轨上的两根金属棒,它们分别静止在螺线管的左右两侧,现使滑动变阻器的滑动触头向左滑动,则abcd棒的运动情况是(  )

    Aab向左运动,cd向右运动

    Bab向右运动,cd向左运动

    Cabcd都向右运动

    Dabcd保持静止

    【解析】  由安培定则可知螺线管中磁感线方向向上,金属棒abcd处的磁感线方向均向下,当滑动触头向左滑动时,螺线管中电流增大,因此磁场变强,即磁感应强度变大,回路中的磁通量增大,由楞次定律知,感应电流方向为acdba,由左手定则知ab受安培力方向向左,cd受安培力方向向右,故ab向左运动,cd向右运动.只有A正确.

    【答案】  A


     

    相关试卷

    高中物理沪科技版(2020)选修第二册第一节 楞次定律课后测评:

    这是一份高中物理沪科技版(2020)选修第二册第一节 楞次定律课后测评,共10页。

    (考点分析) 第一节 运动的描述-2023年高考物理一轮系统复习学思用:

    这是一份(考点分析) 第一节 运动的描述-2023年高考物理一轮系统复习学思用,共11页。

    (考点分析) 第一节 机械振动-2023年高考物理一轮系统复习学思用:

    这是一份(考点分析) 第一节 机械振动-2023年高考物理一轮系统复习学思用,共9页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map