所属成套资源:高考语文一轮复习冲刺练习 每日一练(含答案)
- 高考语文一轮复习冲刺练习 每日一练16 试卷 0 次下载
- 高考语文一轮复习冲刺练习 每日一练17 试卷 0 次下载
- 高考语文一轮复习冲刺练习 每日一练19 试卷 0 次下载
- 高考语文一轮复习冲刺练习 每日一练20 试卷 0 次下载
- 高考语文一轮复习冲刺练习 每日一练21 试卷 0 次下载
高考语文一轮复习冲刺练习 每日一练18
展开
这是一份高考语文一轮复习冲刺练习 每日一练18,共4页。
高三每日一练(十八)(一)诗歌鉴赏阅读下面这首唐诗,完成下面小题题衡阳泗州寺张抃一水悠悠百粤通,片帆无奈信秋风。几层峡浪寒舂月,尽日江天雨打篷。漂泊渐摇青草外,乡关谁念雪园东。未知今夜依何处,一点渔灯出苇丛。【注】①张抃,唐朝将领,滑州(今河南滑县东)人。②雪园,汉朝梁孝王刘武所建,故址在今河南省商丘市东。1. 下列对这首诗赏析,不正确的一项是( )A. 首句中的“悠悠”一词写出“一水”的多种情态:悠长、从容不迫地流淌的样子等。B. “几层峡浪寒舂月”,写汹涌的峡浪冲荡着倒映在水中的明月,“舂”字颇具表现力。C. 尾联与“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”一样,运用点染,用景物来渲染情感。D. 全诗运用虚实结合的手法,前四句主要是虚写,后四句主要是实写,拓展了表现空间。2. 全诗用哪几组意象各表达了诗人怎样的感情?请简要分析。 (二)名篇名句默写3.补写下列句子中的空缺部分。(1)《诗经▪氓》中说男子的爱情没有定准,他的感情一变再变的句子是“__________,__________。”(2)孔子说:“三人行,必有我师焉”。韩愈在《师说》一文中,发展了孔子这一思想,提出“__________,___________。”(3)《岳阳楼记》中说在朝廷里做高官就应当心系百姓,处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危的句子是“__________,___________。” (三)语言文字运用阅读下面的文字,完成下面小题。近期,一档叫《上新了▪故宫》的综艺节目频频登上网络热搜榜,以往 的故宫深处,伴随镜头移转,徐徐展现在观众眼前。翻阅演职人员列表,不难发现这档综艺节目的制作团队人员都特别年轻。今天的年轻人,传统文化节目创新的主力人群是他们,他们奉献才智并且日渐欣赏传统文化。在年轻人聚集的网络平台,每出现 之作,常常能带动一番热烈讨论。在“新生代”的炯炯目光中,传统文化正汲取着源源不断的发展动力。青年人热爱传统文化的现象令人欣喜,但我们仍需留意,( )。源起西周的陕西秦腔,年轻一代鲜有问津;历史悠久的评书艺术,历经辉煌之后,影响力式微;传统手工艺刺绣门类 ,但是不论哪个类目如今都很难找到“接班人”……新颖的创意,激发了年轻一代了解传统文化的热情。当传统文化再次被激活,光彩焕发时,它也穿越时空,为我们的创新创业提供资源与灵感。青春是取之不竭的创造力与活力,当这股力量与中华优秀传统文化相互融合,二者定能 ,携手向前。4. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A. 寂寂无闻 推陈出新 层见叠出 交相辉映B. 鲜为人知 推陈出新 举不胜举 交相辉映C. 寂寂无闻 革故鼎新 层见叠出 相映成趣D. 鲜为人知 革故鼎新 举不胜举 相映成趣5. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A. 不仅日渐成为欣赏传统文化的主力人群,还为传统文化节目的创新奉献才智。B. 不只是以主力人群的身份观看传统文化,还为传统文化节目的创新奉献才智。C. 不仅为传统文化节目的创新奉献才智,还日渐成为欣赏传统文化的主力人群。D. 不只为创新传统文化节目奉献才智,甚至日渐成为欣赏传统文化的主力人群。6. 下列在文中括号内补写的句子,最恰当的一项是( )A. 传统文化大多都遭到了破坏B. 几乎没有人关注传统文化并呼吁保护传承传统文化了C. 还有很多传统文化的保护传承正频频“告急”D. 传统文化的传承发展缺少创新和关注 高三每日一练(十八)答案1. D D项,“前四句主要是虚写,后四句主要是实写”错误。应是“前四句主要是实写,后四句主要是虚写”,“雪园”是联想之景,“一点渔灯出苇丛”是想象之景。 2. 用悠悠一水中的片帆、一点渔灯这些意象表达诗人孤独寂寞的心情;用秋风、寒月、雨打篷这些意象表现诗人漂泊远方的凄凉心境;乡关、雪园东这些意象流露了诗人的殷殷思乡之情。 3. (1)士也罔极 二三其德 (2)道之所存 师之所存 (3)居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 4. B 寂寂无闻:无声无息,不为人知,常指没有名气;鲜为人知:很少有人知道;语境说的是故宫深处很少有人知道,应选“鲜为人知”;推陈出新:指去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展(多指继承文化遗产);革故鼎新:去掉旧的,建立新的,多指改朝换代或重大变革;根据继承发展传统文化的语境,应选“推陈出新”;举不胜举:举也举不完,形容极多;层见叠出:屡次出现;语境强调的是传统手工艺刺绣门类多,没有“屡次出现”的意思,故应选“举不胜举”;相映成趣:指互相对照、映衬着就显得有趣味,有意思;交相辉映:各种光亮、彩色等相互映照;语境中没有“有趣味,有意思”的意思,故应选“交相辉映”; 5. C A项,根据上下文,应该将“日渐成为欣赏传统文化的主力人群”与“为传统文化节目的创新奉献才智”互换位置;B项,语序不当,且“观看传统文化”搭配不当;D项,“甚至”表示强调突出的事例,用在语境中不恰当 6. C
相关试卷
这是一份高考语文一轮复习冲刺练习 每日一练29,共4页。
这是一份高考语文一轮复习冲刺练习 每日一练27,共4页。
这是一份高考语文一轮复习冲刺练习 每日一练20,共5页。