


2014年全国初中数学联合竞赛试题及详细解答(含一试二试)
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这是一份2014年全国初中数学联合竞赛试题及详细解答(含一试二试),共9页。试卷主要包含了已知非负实数满足,则的最大值为等内容,欢迎下载使用。
2014年全国初中数学联合竞赛试题第一试 考试时间 2014年3月23日 上午8:30—9:30 满分70分 题 号选择题填空题一试二试总分得 分 评卷人 复核人 考生注意:1 本试卷两个大题共10个小题,全卷满分70分。 2 用圆珠笔或钢笔作答。 3 解题书写不要超出装订线。 一、 选择题:(本题满分42分,每小题7分)本题共有6个小题,每题均给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中有且仅有一个是正确的。将你所选择的答案的代号填在题后的括号内,每小题选对得7分;不选、选错或选出的代号字母超过一个(不伦是否写在括号内),一律得0分。1.已知为整数,且满足,则的可能的值有( )A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个2.已知非负实数满足,则的最大值为 ( )A. B. C. D.3.在△中,,为的中点,于,交于,已知,,则= ( )A. B. C. D.4.6张不同的卡片上分别写有数字2,2,4,4,6,6,从中取出3张,则这3张卡片上所写的数字可以作为三角形的三边长的概率是 ( )A. B. C. D.5.设表示不超过实数的最大整数,令.已知实数满足,则 ( )A. B. C. D.16.在△中,,,,在上,在上,使得△为等腰直角三角形, ,则的长为 ( )A. B. C. D. 二、填空题:(本题满分28分,每小题7分)本题共有4个小题,要求直接将答案写在横线上。1.已知实数满足,,则__ __.2.使得不等式对唯一的整数成立的最大正整数为 .3.已知为等腰△内一点,,,为的中点,与交于点,如果点为△的内心,则 .4.已知正整数满足:,,,则 . 2014年全国初中数学联合竞赛试题第二试 考试时间 2014年3月23日 上午9:50—11:20 满分70分 题 号一二三二试得 分 评卷人 复核人 考生注意:本试题共三个大题,第一题20分,第二、三题各25分,满分70分。 一、(本题满分20分)设实数满足,,求的值. 二.(本题满分25分)如图,在平行四边形中,为对角线上一点,且满足, 的延长线与△的外接圆交于点. 证明:. 三.(本题满分25分)设是整数,如果存在整数满足,则称具有性质.在1,5,2013,2014这四个数中,哪些数具有性质,哪些数不具有性质?并说明理由. 2014年全国初中数学联合竞赛试题参考答案说明:第一试,选择题和填空题只设7分和0分两档;第二试各题,请按照本评分标准规定的评分档次给分.如果考生的解答方法和本解答不同,在评卷时请参照本评分标准划分的档次,给予相应的分数.第一试一、选择题:(本题满分42分,每小题7分)1.已知为整数,且满足,则的可能的值有( )A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个【答】 C.由已知等式得,显然均不为0,所以=0或.若,则.又为整数,可求得或所以或.因此,的可能的值有3个.2.已知非负实数满足,则的最大值为 ( )A. B. C. D.【答】 A.,易知:当,时,取得最大值.3.在△中,,为的中点,于,交于,已知,,则= ( )A. B. C. D.【答】 B.因为,,所以四点共圆,所以,又,所以,所以.又易知△∽△,所以,从而可得.4.6张不同的卡片上分别写有数字2,2,4,4,6,6,从中取出3张,则这3张卡片上所写的数字可以作为三角形的三边长的概率是 ( )A. B. C. D.【答】 B.若取出的3张卡片上的数字互不相同,有2×2×2=8种取法;若取出的3张卡片上的数字有相同的,有3×4=12种取法.所以,从6张不同的卡片中取出3张,共有8+12=20种取法.要使得三个数字可以构成三角形的三边长,只可能是:(2,4,4),(4,4,6),(2,6,6),(4,6,6),由于不同的卡片上所写数字有重复,所以,取出的3张卡片上所写的数字可以作为三角形的三边长的情况共有4×2=8种.因此,所求概率为.5.设表示不超过实数的最大整数,令.已知实数满足,则 ( )A. B. C. D.1【答】 D.设,则,所以,因式分解得,所以.由解得,显然,所以1.6.在△中,,,,在上,在上,使得△为等腰直角三角形, ,则的长为 ( )A. B. C. D.【答】 A.过作于,易知△≌△,△∽△.设,则,,,,故,即.又,故可得.故. 二、填空题:(本题满分28分,每小题7分)1.已知实数满足,,则____.【答】 0.由题意知,所以整理得,所以0.2.使得不等式对唯一的整数成立的最大正整数为 .【答】144.由条件得,由的唯一性,得且,所以,所以.当时,由可得,可取唯一整数值127.故满足条件的正整数的最大值为144. 3.已知为等腰△内一点,,,为的中点,与交于点,如果点为△的内心,则 .【答】.由题意可得,而,所以,从而可得.又,所以,从而.所以, ,所以. 4.已知正整数满足:,,,则 .【答】36.设的最大公约数为,,,均为正整数且,,则,所以,从而,设(为正整数),则有,而,所以均为完全平方数,设,则,均为正整数,且,.又,故,即.注意到,所以或.若,则,验算可知只有满足等式,此时,不符合题意,故舍去.若,则,验算可知只有满足等式,此时,符合题意.因此,所求的. 第二试 一、(本题满分20分)设实数满足,,求的值.解 由已知条件可得,.设,,则有,, 联立解得或. 若,即,,则是一元二次方程的两根,但这个方程的判别式,没有实数根; 若,即,,则是一元二次方程的两根,这个方程的判别式,它有实数根.所以. 二.(本题满分25分)如图,在平行四边形中,为对角线上一点,且满足, 的延长线与△的外接圆交于点. 证明:.证明 由是平行四边形及已知条件知.又A、B、F、 D四点共圆,所以,所以△∽△, 所以. 又,所以△∽△,故. 三.(本题满分25分)设是整数,如果存在整数满足,则称具有性质.在1,5,2013,2014这四个数中,哪些数具有性质,哪些数不具有性质?并说明理由.解 取,,可得,所以1具有性质.取,,可得,所以5具有性质. 为了一般地判断哪些数具有性质,记,则=.即 ①不妨设,如果,即,则有;如果,即,则有;如果,即,则有;由此可知,形如或或(为整数)的数都具有性质.因此,1,5和2014都具有性质. 若2013具有性质,则存在整数使得.注意到,从而可得,故,于是有,即,但2013=9×223+6,矛盾,所以2013不具有性质. 第二试 (B)一.(本题满分20分)同(A)卷第一题. 二.(本题满分25分)如图,已知为△的外心,,为△的外接圆上一点,过点作直线的垂线,垂足为.若,,求.解 延长交⊙于点,延长交⊙于点,由题意得,所以为的平分线. ……………………5分又点在⊙的半径上,点、在⊙上,所以点、关于直线对称,. ……………………10分延长交⊙于点,因为为圆心,,所以点、关于直线对称,.因此. ……………………15分又,,所以△≌△,所以,. ……………………20分因此, ,即,所以. ……………………25分 三.(本题满分25分)设是整数,如果存在整数满足,则称具有性质.(1)试判断1,2,3是否具有性质;(2)在1,2,3,…,2013,2014这2014个连续整数中,不具有性质的数有多少个?解 取,,可得,所以1具有性质;取,,可得,所以2具有性质;…………………5分若3具有性质,则存在整数使得,从而可得,故,于是有,即,这是不可能的,所以3不具有性质. ……………………10分(2)记,则=.即 ①……………………15分不妨设,如果,即,则有;如果,即,则有;如果,即,则有;由此可知,形如或或(为整数)的数都具有性质.……………………20分又若,则,从而,进而可知.综合可知:当且仅当或(为整数)时,整数不具有性质.又2014=9×223+7,所以,在1,2,3,…,2013,2014这2014个连续整数中,不具有性质的数共有224×2=448个. ……………………25分
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