黑龙江省哈尔滨市三年(2021-2023)中考语文试卷分类汇编:说明文阅读
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说明文阅读黑龙江省哈尔滨市2023年中考语文试卷(二)阅读《二十四节气》,回答11—14题。(10分)二十四节气①①“春雨惊春清谷天,夏满芒夏署相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”提起这首已经被选入小学语文课本的《二十四节气歌》,很多中国人都耳熟能详。歌中所唱的二十四节气体现出中华传统文化的博大精深和丰富内涵。②节气就是气候变化的节点,一年有春夏秋冬四个季节,古人把每个季节分为六个节气。一年便有了二十四个节气。二十四节气起源于黄河流域,是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系。这一中国特有的时间知识体系对中国人产生了深远影响。③二十四节气影响着中国人的农业生产行为。惊蛰节气,天气转暖,春雷震响,蛰伏在泥土里的各种冬眠动物开始苏醒,我国大部分地区由此进入春耕季节。谷雨时节,雨水滋润大地,五谷得以生长。农谚云:“谷雨前后,种瓜种豆。”④二十四节气影响着中国人的日常生活。人们会根据节气准备特色食物,安排出行活动。例如:立春时,人们会做春饼、赠春盘、食春菜;清明时,人们会到郊外踏青、祭扫。⑤不仅如此,二十四节气还对中国人的处世之道产生了一定的影响。《说文解字》对“满”的解释是“盈溢”,一种丰盈到能够溢出来的状态。小满这个节气的名字,在“满”字前面加了一个“小”字,按通常规律,有小则有大,可二十四节气中只有小满没有“大满”。它告诉我们:月盈则亏,水满则溢!启示人们做事留有余地,做人适当留白。这样的思想体现了中国人独特的处世智慧。⑥二十四节气入选人类非物质文化遗产代表作名录,正是世界对二十四节气价值的认同。【注】①二十四节气指立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。(选文有改动)11.(3分)二十四节气对中国人产生了哪些影响?12.(3分)分别指出下面三句话所运用的说明方法。(一个括号内只能填写一种说明方法)(1)一年有春夏秋冬四个季节,古人把每个季节分为六个节气,一年便有了二十四个节气。( )(2)农谚云:“谷雨前后,种瓜种豆。”( )(3)例如:立春时,人们会做春饼、赠春盘、食春菜;清明时,人们会到郊外踏青、祭扫。( )13.(2分)第⑤段加点词语“留白”在文中的含义是什么?14.(2分)阅读本文后,你认为杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”(《月夜忆舍弟》)这两句诗提到了二十四节气中哪一个节气?黑龙江省哈尔滨市2022年中考语文试卷(二)(9分)阅读《豆腐》,回答各题。①豆腐是一种很有中国特色的食品。②豆腐的发明就很有中国特色,人们大家都知道火药是道士在炼丹中发明的,但是很少有人知道豆腐也与道士炼丹有渊源。据说淮南王刘安聚数千方士一边成就了道家经典之一,淮南子一边在炼丹中发明了豆腐,豆腐历史悠久,已营养中华文明二千余年。③豆腐的口味也含有中国特色,以黄豆为原料的豆腐。具有高蛋白低脂肪,低胆固醇和低热量的优点,是中国人餐桌上的常客豆腐和各地口味相结合,变身为一道道美味的菜肴。例如四川的麻婆豆腐,北京的砂锅豆腐,东北的熏干豆腐。这些以豆腐为主角的贫民菜,也往往是最具地方特色的名菜。④中国人对豆腐的理解已达到“意”的境界,是豆腐最突出的中国特色。⑤在中国人的文化中,“食”与“德”密不可分。《周易》言,“食以养德”。明代儒学大师刘宗周遵循“耻于味欲,安于俭食”的思想,简约于食。他常以豆腐修身,悟出了做人要克己寡欲的道理。清朝胡济苍有一首题为《豆腐》的诗,其中后两句是“最是清廉方正客,一生知己属贫人”。在这两句诗中,他由豆腐的表现特点悟出了深意,豆腐在做人做事、修身等方面给了古代清正儒学知识很多启示。⑥简简单单的豆腐已不只是一种食品,尝一口豆腐,品出的是中国特色。(选文有改动)11. 为什么说“豆腐是一种很有中国特色的食品”?请用简洁的语言回答。12. 分别指出下面两句话所运用的说明方法,一个括号内只能填写一种说明方法。(1) 豆腐历史悠久,已营养中华文明两千余年。( )(2) 例如,四川的麻婆豆腐,北京的砂锅豆腐,东北的熏干豆腐。( )13. 第3段加点词“主角”在文中的含义是什么?14. 第5段中写到,他是由豆腐的表现特点悟出了深意,请你结合自己的生活经验,说一说胡济苍由豆腐的什么表现特点,悟出了怎样的深意? 黑龙江省哈尔滨市2021年中考语文试卷(二)(11分)阅读《汉文读物的特质》,回答下面小题。汉文读物的特质①一切用汉字“写”成的读物,都称为汉文读物。汉文读物既具有一般读物的基本性质,又有其特质。②汉文读物有悠远的历史源流。从甲骨文算起,汉字已有3500年以上的历史了。其间汉文字体虽几经变易,都没有出现断代情况,更没有产生新的文字系统。正因如此,历代典籍得以流传并保留至今。③汉文读物有明显的符号简约性。汉文读物能用最少的文字负载最大的信息量。相同内容的一篇文章,汉文要比拼音文字篇幅小得多;同一本著作,拼音文字的书要比汉文的书厚许多。在联合国使用的五种工作文字文件中,汉文读物总是最薄的一种。在语义信息量相当的条件下,一个汉字字符所含的语义信息量相当于3.7个英文宇符所含的信息量。④汉文读物比起拼音文字更容易引起读者的联想。它会使阅读者的读解形象生动,意趣盎然。例如,看到“萤雪”一词,有的阅读者会联想到车胤以萤火虫的微光照书夜读和孙康映着雪光读书的情景。这样的联想无疑会拓宽思维的广度和加深理解的程度。⑤汉文读物在形式上有独特的审美性。首先,汉字形体的图像性先天具有一种审美基因。加之书写工具的不同,笔墨运用的变化,布局结构的安排等,使字体显得千姿百态,神采飞扬,气韵生动。其次,有的汉文读物具有句式整齐的特点。相邻两个或者两个以上的短语、句子,如果结构类型相同,字数相等,就会形成平行、整齐的句式结构,看上去悦目,使人产生一种句式均齐的美感。再次,汉语有很强的节奏和韵律,如果利用押韵、叠音、双声、叠韵、反复等手段,让相同的声母或韵母有节律地重复再现,在听感上就会形成一唱三叹、回环婉转的音乐美。⑥汉文读物魅力独具,已恩哺千年,伴随着中华民族伟大复兴的进程,它也必将惠泽万世。(选文有改动)11. 简要概括汉文读物具有哪些特质?12. 从第②段看,历代典籍得以流传并保留至今的原因是什么?13. 分别指出下面三句话所使用的说明方法。(一个括号内只能填写一种说明方法)(1)从甲骨文算起,汉字已有3500年以上的历史了。( )(2)汉文读物比起拼音文字更容易引起读者的联想。( )(3)例如,看到“萤雪”词,有的阅读者会联想到车胤以萤火虫的微光照书夜读和孙康映着雪光读书的情景。( )14. 第⑤段说“有的汉文读物具有句式整齐的特点”,请你说说下面这副对联是怎样具体体现这一特点的。对联:室雅何须大,花香不多。说明文阅读黑龙江省哈尔滨市2023年中考语文试卷(二)阅读《二十四节气》,回答11—14题。(10分)二十四节气①①“春雨惊春清谷天,夏满芒夏署相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”提起这首已经被选入小学语文课本的《二十四节气歌》,很多中国人都耳熟能详。歌中所唱的二十四节气体现出中华传统文化的博大精深和丰富内涵。②节气就是气候变化的节点,一年有春夏秋冬四个季节,古人把每个季节分为六个节气。一年便有了二十四个节气。二十四节气起源于黄河流域,是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系。这一中国特有的时间知识体系对中国人产生了深远影响。③二十四节气影响着中国人的农业生产行为。惊蛰节气,天气转暖,春雷震响,蛰伏在泥土里的各种冬眠动物开始苏醒,我国大部分地区由此进入春耕季节。谷雨时节,雨水滋润大地,五谷得以生长。农谚云:“谷雨前后,种瓜种豆。”④二十四节气影响着中国人的日常生活。人们会根据节气准备特色食物,安排出行活动。例如:立春时,人们会做春饼、赠春盘、食春菜;清明时,人们会到郊外踏青、祭扫。⑤不仅如此,二十四节气还对中国人的处世之道产生了一定的影响。《说文解字》对“满”的解释是“盈溢”,一种丰盈到能够溢出来的状态。小满这个节气的名字,在“满”字前面加了一个“小”字,按通常规律,有小则有大,可二十四节气中只有小满没有“大满”。它告诉我们:月盈则亏,水满则溢!启示人们做事留有余地,做人适当留白。这样的思想体现了中国人独特的处世智慧。⑥二十四节气入选人类非物质文化遗产代表作名录,正是世界对二十四节气价值的认同。【注】①二十四节气指立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。(选文有改动)11.(3分)二十四节气对中国人产生了哪些影响?12.(3分)分别指出下面三句话所运用的说明方法。(一个括号内只能填写一种说明方法)(1)一年有春夏秋冬四个季节,古人把每个季节分为六个节气,一年便有了二十四个节气。( )(2)农谚云:“谷雨前后,种瓜种豆。”( )(3)例如:立春时,人们会做春饼、赠春盘、食春菜;清明时,人们会到郊外踏青、祭扫。( )13.(2分)第⑤段加点词语“留白”在文中的含义是什么?14.(2分)阅读本文后,你认为杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”(《月夜忆舍弟》)这两句诗提到了二十四节气中哪一个节气?【分析】本文说明了二十四节气的起源及二十四节气对中国人在农业生产行为,日常生活及处世之道等方面的影响,二十四节气入选人类非物质文化遗产代表作名录,体现出中华传统文化的博大精深和丰富内涵。【解答】(1)本题考查筛选概括信息。阅读文本,从第③④⑤段的“二十四节气影响着中国人的农业生产行为”“二十四节气影响着中国人的日常生活”“不仅如此,二十四节气还对中国人的处世之道产生了一定的影响”可以概括出答案。
(2)本题考查辨析说明方法。
①本句中有“四个季节”“分为六个节气”“二十四个节气”等具体的数字,这是运用了列数字的说明方法。
②本句引用了一句农谚,这是运用了引资料的说明方法。
③本句中“例如”一词,列举了立春时、清明时的不同习俗的例子,这是运用了举例子的说明方法。
(3)本题考查分析词语的含义。“留白”的本义是留下一点空白不去填满。在本文中,联系上文“月盈则亏,水满则溢”和“做事留有余地”可知,“做人适当留白”中的留白是指做人不能自满,要谦虚。
(4)本题考查阅读拓展。“露从今夜白,月是故乡明”意思是:从今夜就进入了白露节气,月亮还是故乡的最明亮。这里的“露”是指二十四节气中的“白露”。
答案:
(1)①二十四节气影响着中国人的农业生产行为;②二十四节气影响着中国人的日常生活;③二十四节气影响了中国人的处世之道(二十四节气还对中国人的处世之道产生了一定的影响)。
(2)①列数字
②引资料(引用)
③举例子
(3)谦虚(不自满)
(4)白露 黑龙江省哈尔滨市2022年中考语文试卷(二)(9分)阅读《豆腐》,回答各题。①豆腐是一种很有中国特色的食品。②豆腐的发明就很有中国特色,人们大家都知道火药是道士在炼丹中发明的,但是很少有人知道豆腐也与道士炼丹有渊源。据说淮南王刘安聚数千方士一边成就了道家经典之一,淮南子一边在炼丹中发明了豆腐,豆腐历史悠久,已营养中华文明二千余年。③豆腐的口味也含有中国特色,以黄豆为原料的豆腐。具有高蛋白低脂肪,低胆固醇和低热量的优点,是中国人餐桌上的常客豆腐和各地口味相结合,变身为一道道美味的菜肴。例如四川的麻婆豆腐,北京的砂锅豆腐,东北的熏干豆腐。这些以豆腐为主角的贫民菜,也往往是最具地方特色的名菜。④中国人对豆腐的理解已达到“意”的境界,是豆腐最突出的中国特色。⑤在中国人的文化中,“食”与“德”密不可分。《周易》言,“食以养德”。明代儒学大师刘宗周遵循“耻于味欲,安于俭食”的思想,简约于食。他常以豆腐修身,悟出了做人要克己寡欲的道理。清朝胡济苍有一首题为《豆腐》的诗,其中后两句是“最是清廉方正客,一生知己属贫人”。在这两句诗中,他由豆腐的表现特点悟出了深意,豆腐在做人做事、修身等方面给了古代清正儒学知识很多启示。⑥简简单单的豆腐已不只是一种食品,尝一口豆腐,品出的是中国特色。(选文有改动)11. 为什么说“豆腐是一种很有中国特色的食品”?请用简洁的语言回答。12. 分别指出下面两句话所运用的说明方法,一个括号内只能填写一种说明方法。(1) 豆腐历史悠久,已营养中华文明两千余年。( )(2) 例如,四川的麻婆豆腐,北京的砂锅豆腐,东北的熏干豆腐。( )13. 第3段加点词“主角”在文中的含义是什么?14. 第5段中写到,他是由豆腐的表现特点悟出了深意,请你结合自己的生活经验,说一说胡济苍由豆腐的什么表现特点,悟出了怎样的深意?【答案】11. 豆腐的发明就很有中国特色;豆腐的口味也很有中国特色;中国人对豆腐的理解已达到“意”的境界,是豆腐最突出的中国特色。 12. ①. 列数字 ②. 举例子 13. 主要食材(主要原料) 14. 合乎题意,言之成理即可。【解析】11题详解】本题考查从文中筛选有效信息的能力。文中第①说“豆腐是一种很有中国特色的食品”提出说明对象是:豆腐,而说明对象的特点会是:很有中国特色。文中从以下方面来表现“豆腐是一种很有中国特色的食品”:从第②段首句可知:豆腐的发明就很有中国特色;从第③段首句可知:豆腐的口味也含有中国特色;从第④段以及第⑤段“刘宗周、胡济苍两位文人由豆腐的表现特点,悟出了深意”,可知:中国人对豆腐的理解已达到“意”的境界,是豆腐最突出的中国特色。【12题详解】本题考查说明文方法的辨析。(1)“豆腐历史悠久,已营养中华文明两千余年”中“两千余年”列举了具体的数据,是列数字的说明方法;(2)由“例如”可知,作者列举了四川、北京、东北的豆腐,这是举例子的说明方法。【13题详解】本题考查对词语的理解。解答时,要注意把握文章内容的基础上,结合上下文和具体语句分析。语句中的“主角”本指戏剧、电影等艺术表演中的主要角色或主要演员,也比喻主要人物。但在语境中,指这些具有地方特色名菜是以豆腐主要食材(主要原料)。【14题详解】本题考查对文段的分析与理解。第⑤段中胡济苍的诗“最是清廉方正客,一生知己属贫人”可知:作者以豆腐的外形洁白、方正为喻,它是“清廉方正客”,是“一生知己”,由此可知:豆腐有外形洁白、方正的特点;“属贫人”说明:哪怕贫穷的人也能吃,表现出豆腐物美价廉的特点;由第⑤段“他由豆腐的表现特点悟出了深意,豆腐在做人做事、修身等方面给了古代清正儒学知识很多启示”提示,胡济苍悟出了的深意可从做人做事、修身等方面作答。示例:他悟出了立身处世,应当时时念及豆腐,心往方正,清白为人,永远保持自己本来的样子。 黑龙江省哈尔滨市2021年中考语文试卷(二)(11分)阅读《汉文读物的特质》,回答下面小题。汉文读物的特质①一切用汉字“写”成的读物,都称为汉文读物。汉文读物既具有一般读物的基本性质,又有其特质。②汉文读物有悠远的历史源流。从甲骨文算起,汉字已有3500年以上的历史了。其间汉文字体虽几经变易,都没有出现断代情况,更没有产生新的文字系统。正因如此,历代典籍得以流传并保留至今。③汉文读物有明显的符号简约性。汉文读物能用最少的文字负载最大的信息量。相同内容的一篇文章,汉文要比拼音文字篇幅小得多;同一本著作,拼音文字的书要比汉文的书厚许多。在联合国使用的五种工作文字文件中,汉文读物总是最薄的一种。在语义信息量相当的条件下,一个汉字字符所含的语义信息量相当于3.7个英文宇符所含的信息量。④汉文读物比起拼音文字更容易引起读者的联想。它会使阅读者的读解形象生动,意趣盎然。例如,看到“萤雪”一词,有的阅读者会联想到车胤以萤火虫的微光照书夜读和孙康映着雪光读书的情景。这样的联想无疑会拓宽思维的广度和加深理解的程度。⑤汉文读物在形式上有独特的审美性。首先,汉字形体的图像性先天具有一种审美基因。加之书写工具的不同,笔墨运用的变化,布局结构的安排等,使字体显得千姿百态,神采飞扬,气韵生动。其次,有的汉文读物具有句式整齐的特点。相邻两个或者两个以上的短语、句子,如果结构类型相同,字数相等,就会形成平行、整齐的句式结构,看上去悦目,使人产生一种句式均齐的美感。再次,汉语有很强的节奏和韵律,如果利用押韵、叠音、双声、叠韵、反复等手段,让相同的声母或韵母有节律地重复再现,在听感上就会形成一唱三叹、回环婉转的音乐美。⑥汉文读物魅力独具,已恩哺千年,伴随着中华民族伟大复兴的进程,它也必将惠泽万世。(选文有改动)11. 简要概括汉文读物具有哪些特质?12. 从第②段看,历代典籍得以流传并保留至今的原因是什么?13. 分别指出下面三句话所使用的说明方法。(一个括号内只能填写一种说明方法)(1)从甲骨文算起,汉字已有3500年以上的历史了。( )(2)汉文读物比起拼音文字更容易引起读者的联想。( )(3)例如,看到“萤雪”词,有的阅读者会联想到车胤以萤火虫的微光照书夜读和孙康映着雪光读书的情景。( )14. 第⑤段说“有的汉文读物具有句式整齐的特点”,请你说说下面这副对联是怎样具体体现这一特点的。对联:室雅何须大,花香不多。【分析】这是一篇说明文,文章首先由汉文读物的含义引出说明对象,接着从汉文读物有悠远的历史源流、有明显的符号简约性、更容易引起读者的联想(联想性)、有独特的审美性四个方面介绍了汉文读物独具的特质,最后指出汉文读物的价值意义。【解答】(1)本题考查对说明内容的概括能力,阅读全文,抓住②③④⑤段的首括句,提取重要信息即可。根据第②段首括句“汉文读物有悠远的历史源流”,可提取信息:有悠远的历史源流;第③段首括句“汉文读物有明显的符号简约性”可提取:有明显的符号简约性;第④段“汉文读物比起拼音文字更容易引起读者的联想”,可提取:更容易引起读者的联想;第⑤段“汉文读物在形式上有独特的审美性”,可提取:有独特的审美性。
(2)本题考查信息筛选能力。抓住第②段中“正因如此,历代典籍得以流传并保留至今”这个句子,找出“如此”的指代内容,也就找到了这个问题的答案。“如此”的指代内容应该去上文找,通读全段可知指代的是“其间汉文字体虽几经变易,都没有出现断代情况”。
(3)本题是考查说明方法的辨析能力。做这类题,头脑中要有说明文所有说明方法的知识储备,然后对题干所给句子运用了哪种说明方法作出准确判断:①句有数字“3500”,可判定为运用了“列数字”的说明方法;②句是汉字与拼音文字“作比较”;从③句中的“例如”可知,运用了“举例子”的说明方法。
(4)本题考查语言的赏析能力。让我们从语言句式整齐的角度赏析对联,根据对联特点,比如上下联字数相等、运用对偶、对应部分词性一致等进行分析即可。这副对联,上下联字数相等,上联“室雅”和“花香”是两个主谓关系的词语,词性相同,两句对应整齐;“何须大”和“不在多”对应整齐,有句式整齐的美感。
答案:
(1)有悠远的历史源流,有明显的符号简约性,更容易引起读者的联想(联想性),有独特的审美性。
(2)没有出现断代情况,更没有产生新的文字系统。
(3)①列数字,②作比较,③举例子。
(4)上联“室雅”和“花香”是两个主谓关系的词语,两句对应整齐;“何须大”和“不在多”对应整齐,有均齐的美感。【点评】常用说明方法:列数字、举例子、引资料、分类别、打比方、下定义、作比较、作假设、摹状貌、作诠释、列图表。
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