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    2023-2024 部编版历史七年级上册 3.9 秦统一中国 课件
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    初中人教部编版第九课 秦统一中国完美版ppt课件

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    这是一份初中人教部编版第九课 秦统一中国完美版ppt课件,文件包含第9课秦统一中国ppt、中华上下五千年动画片wmv、秦始皇wmv、统一wmv等4份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。

    课标:知道秦始皇和秦统一中国,了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。
    1.知道秦王嬴政统一六国的史实,了解其重要意义。2.掌握秦始皇建立中央集权制度的内容及巩固统一的措施。3.认识秦的统一符合历史发展潮流和人民愿望,是历史的进步。
    秦是如何“扫六合”的?统一后的秦朝建立起什么样的政治制度?又采取了哪些巩固统一的措施?
    秦国统一天下具备了哪些有利条件?
    ①商鞅变法,使秦国成为战国末年最富强的封建国家。 ②秦王嬴政善于用人,采取正确的战略战术。③百姓渴望和平。(顺应统一的历史潮流)
    材料一:“争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城。” —— 《孟子·离娄》材料二:“秦孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。” —— 《史记·李斯列传》
    秦灭六国顺序 韩赵魏楚燕齐
    秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。—李白《古风》
    第一个统一的中央集权的封建国家
    假如你是秦始皇,你会采取什么措施来维护自己的统治呢?
    九卿(卫尉、治粟内史、奉常)(……)
    政治上:建立专制主义中央集权制度
    【分封制与郡县制的比较】
    郡县长官由_____任免
    诸侯国相对独立于中央,拥兵自重
    郡县是由______政府直接管辖的地方行政机构
    郡县制推行的意义:开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
    文化上:(书同文)统一文字
    意义:有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流。
    秦朝规定了车轨的统一宽度为6尺,车宽约为今天的1.4米。车同轨有利于全国各地交通的顺畅。
    秦始皇下令统一车辆和道路的宽窄,并修筑贯通全国的道路。
    交通上:(车同轨)统一道路
    交通:统一车轨,修建驰道
    文化:统一文字,使用小篆
    经济:统一货币(半两钱)
    促进政令推行和文化的发展
    加强经济管理促进经济交流
    促进了统一多民族国家的巩固与发展
    创立大一统的中央集权制度
    统一度量衡车同轨修驰道
    南开灵渠北击匈奴修筑长城
    东至东海西到陇西北至长城南达南海
    1.制作年代标尺是学习历史的有效方法之一,下面是一位同学在复习中国古代史时制作的年代标尺,其中秦统一的时间应该是( )A.A点 B.B点 C.C点 D.D点
    2.嬴政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”。皇帝之下,有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌控。这些史实直接反映了秦朝(  )A.延续分封制度 B.强化君主专制C.筹划统一大计 D.加强中央集权
    3.从如图的文物中能够获取的历史信息有(  )①秦朝修筑长城②秦朝实行丞相制度③封泥上的文字是小篆字体④秦朝设立太尉A.①②B.①③C.②③D.③④
    4. “公元前3世纪出现了一个关键转折点,即类似于西方封建制的旧时西周分封制被中央集权官僚政府所取代。新的中央集权国家建立了北接草原、南至南越的庞大帝国。”为巩固这个“庞大帝国”,采取的措施有(  )①自称“始皇帝” ②统一文字 ③统一货币 ④修筑长城A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
    5.秦统一六国后,为了抵御匈奴的入侵,修筑了“万里长城”。秦长城的起止地点是(  )A.西起临洮,东到辽东B.西起咸阳,东到鸭绿江C.西起嘉峪关,东到山海关D.西起长安,东到山海关
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