小学音乐人音版四年级上册水上音乐精品教学设计

《水上音乐》教学方案

教材解析

18世纪早期，英国的宫廷和贵族常乘坐张灯结彩的大型游艇在伦敦的泰晤士河上夜游。除四周簇拥着装饰华丽的船舟外，往往还有载着宫廷管弦乐队的船尾随其后，奏乐助兴。德国音乐家亨德尔时任英宫廷乐长，曾为这样的节庆活动写过《水上音乐》组曲。本课介绍的这首乐曲是亨德尔为英王乔治一世即位而举行的庆典所写。它是组曲中的第六首《坚定的快板》。乐曲采用三段体结构，快板，3/2拍。A段带有鲜明的号角性特点，辉煌而灿烂，表现了宏伟壮观的庆典场面。

教学目标

1．认真聆听《水上音乐》感受管弦齐作，气势磅礴的水上庆典的场面。

2．初步感受18世纪初伦敦宫廷贵族风情习俗，尝试学习宫廷舞，扩大学生音乐文化视野及音乐综合素养。

3．在尝试哼唱中加深对《水上音乐》主题旋律的感受，初步理解主题旋律的结构特点。

4．听辨乐曲中的主奏乐器的音色，能用体态动作模仿乐器演奏，并分别选择图形表示。

教学重难点

1．在尝试哼唱中加深对《水上音乐》主题旋律的感受，初步理解主题旋律的结构特点。

2．听辨乐曲中的主奏乐器的音色，能用体态动作模仿乐器演奏，并分别选择图形表示。

教学准备

钢琴、多媒体课件。

课时安排

1课时。

教学过程

一、感受地域特色，了解乐曲的背景环境

1．导入，开启伦敦之旅。

2．泰晤士河全景，对环境的了解。

（1）伦敦塔桥（2）大本钟（3）伦敦眼（4）议会大厦（5）泰晤士河。

3．时光穿梭，乐曲背景的了解。

（1）时间了解师：十八世纪的英国是皇室及贵族最昌盛的年代，在泰晤士河上夜游，是皇室最喜爱的夏季活动。大家知道18世纪是从哪一年到哪一年间？大约三百年前，在1717年的时候，英王乔治一世即位就在这条泰晤士河上举行了隆重的夜游庆典。

（2）场面感受。

大家看这幅图就是当时的场面，虽说是夜游，这幅图呀，是傍晚的时候拍摄的，说明什么？看到这样的场面有什么感受？

英国宫廷和贵族乘坐张灯结彩的大型游轮，大船小船数不胜数。

仔细看游轮上有专人划桨，动作整齐划一，气势磅礴（气势宏伟壮观、隆重辉煌）。

【设计意图】通过创设情境导入，让学生快速进入课堂，做好学习准备，同时激发学习兴趣。

二、欣赏教学

（一）初听乐曲（第一次）

1．师：这首乐曲深受英王所赏识，由于在水上演奏，故有美名《水上音乐》。

2．主奏乐器音色听辨。

（1）模仿乐器演奏动作。

（2）感受音色，选择图形。

听三个乐器音色先选图形，再说出音色的感受。

A．小提琴音色：优美、清脆，具有歌唱般的魅力。

B．小号音色：嘹亮、高亢，极富辉煌感。

C．圆号音色：饱满、圆润，强奏粗犷，弱奏暗淡。

（二）欣赏A段

学习主题旋律。

1．出示主题。师：同学们成功的接受了英王的邀请，但是庆典时要登上游轮，还需要会哼唱主题旋律。

2．跟唱法，学习全曲旋律音高，注意颤音与顿音记号的唱法。

3．前半句用dang哼唱，唱出盛大庆典的气势，后半句用du哼唱，唱出庆典喜庆高兴的活跃气氛。

4．跟着音乐哼唱。

（三）感受B段舞曲风格

1．18世纪宫廷贵族服饰。

英王的游轮继续向前行驶，大家想想人们在庆典上还有可能做什么？什么是盛大庆典的重要组成部分，不可缺少的，对了，优雅的宫廷舞蹈。宫廷舞蹈中渗透着礼仪，也是展示华丽服饰的机会。英国人的穿衣模式受到世界许多人的推崇。女士优雅的穿着鲸骨衬裙，手上常有折扇，而男士的白衬衫、外套、马裤，尽显绅士风采。

2．行礼动作。

（1）男生体验。

（2）女生体验。

（3）一起表演一次。

3．全体学习简单舞步。

（1）脚步：右脚向前迈一步，左脚向后一步。

（2）队形：向前，男生女生面对面，向圆心做动作4、合着B段音乐，跳优雅的宫廷舞。

（四）完整聆听全曲（第二次），参加英王的盛大庆典。

（五）作者介绍

亨德尔（1685年～1759年），出生于德国哈雷哈勒，著名的英籍德国作曲家。亨德尔师从管风琴家查豪学习作曲，后在教堂内任管风琴师及艺术指导。因爱世俗音乐，他于1703年迁居当时唯一有民族歌剧的德国城市——汉堡，开始从事歌剧的创作。1706年后，亨德尔在汉堡威尔及伦敦两地进行创作，成为英国的音乐权威人士。他是一位多产音乐家，主要作品有：清唱剧《以色列人在埃及》、《参孙》、《弥赛亚》、《犹大马卡白》等三十二部，歌剧四十六部，管弦乐《水上音乐》、《森林音乐》、《烟火音乐》各一套，管弦协奏曲十一首，大协奏曲四十二首，还有室内乐、组曲、序曲、恰空等器乐曲。

【设计意图】在老师引导下，让学生逐步掌握歌曲的旋律和节奏，通过老师的教学让学生感受音乐带给我们的情感。

四、课堂小结

18世纪早期，英国的宫廷和贵族常乘坐张灯结彩的大型游艇在伦敦的泰晤士河上夜游。除四周簇拥着装饰华丽的船舟外，往往还有载着宫廷管弦乐队的船尾随其后，奏乐助兴。本课介绍的这首乐曲是亨德尔为英王乔治一世即位而举行的庆典所写。如果大家对英国宫廷音乐感兴趣，课下可以搜集并学习！

【设计意图】对歌曲意境和主题进行简单总结，让学生发现音乐真的是我们生活中不可缺少的一部分，它真的是很美妙、很神奇。