湘艺版四年级上册我的家乡日喀则完美版课件ppt

这是一份湘艺版四年级上册我的家乡日喀则完美版课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了背景介绍，音乐欣赏，《我的家乡日喀则》，藏语学习，跳一跳，藏族踢踏舞，《卓玛》，《阿贝夜会》，《拉萨摇》，课堂思考等内容，欢迎下载使用。


第 一 节
走进西藏-体验西藏民族风情
第 二 节
《我的家乡日喀则》是一首充满浓郁乡土气息的藏族民歌。歌曲分三个部分:第一部分的××××|××| 节奏音型很有特点。第二部分节奏拉宽，一个七拍长音好似人们在高歌吟唱。第三部分完全再现了第一部分主题。
歌词中的衬词“啊索马里拉”贯穿全曲，没有特别的意义，却使歌曲的欢乐气氛更为热烈，抒发了藏族人民热爱家乡和庆贺丰收的喜悦心情。
你好（吉祥如意）——扎西德勒谢谢——突及其很棒——巴扎黑好的，没问题——那翁对不起——贡打再见——卡里飞
藏族民间舞中的“踢踏”，“弦子”，“锅庄”三种形式。 踢踏舞，最初为宫廷舞。跳舞时，脚穿硬底皮鞋，通过踏出有变化的节奏表达内心的感情。
听录音跟音乐律动，随着节奏轻轻点头摆动身体听一听，歌曲中有谁？
“卓玛”是藏族对女子的称呼，它的意思是“度母”，一个很美丽的女神。度母是度脱和拯救苦难众生的一族女神，同时也是藏传佛教诸宗派崇奉的女性本尊群。因此二十一位度母在藏族地区被广大信徒或百姓普遍敬拜，有着极大的吸引力。
你知道“卓玛”是什么意思吗？
1.藏族的音乐藏族音乐一般被分为寺庙音乐、宫廷音乐和民间音乐三类。2.民间音乐主要有两种：一种是劳动歌曲，包括山歌、牧歌，内容是赞美山川、河流和歌颂生产劳动的，一种是生活歌曲，主要是表达男女之间的爱慕之情，歌唱对人、对事、对生活的爱憎之感。
唱一唱音乐主题，用下面的声势动作随音乐参与表现。
狭义上的独奏 器乐演奏形式之一，一人演奏一件乐器，称“独奏”。如手风琴独奏、钢琴独奏等。有时一人独奏，还有另一人伴奏。如二胡独奏、扬琴伴奏；小提琴独奏、钢琴伴奏等。还有一人独奏、乐队伴奏，如唢呐独奏、民乐队伴奏等。
广义上的独奏 独奏的外文一词含义较广。如在总谱中，除弦乐器各组规定由首席担任独奏片段外，其他乐器在某些段落中为突出声部作用,有时也标明为“sl”，贝多芬《第四交响曲》柔板乐章中，第1单簧管独奏的第2主题就是这样。如需要突出若干声部，总谱上便用sl的复数形式（sli或sls）来表示，这种情况，同独奏原义已有不同。
这首乐曲的整体情绪是欢快的，你感受到了吗？
拉萨海拔3650米，是世界上海拔最高的城市之一。
青稞酒，藏语叫做“羌”，是用青藏高原出产的一种主要粮食——青稞制成的。它是青藏人民最喜欢喝的酒，逢年过节、结婚、生孩子、迎送亲友，是必不可少的。
《拉萨谣》是藏族人们非常喜爱的一首歌曲，让我们有感的朗读一遍。
第 三 节
理解一下歌词，讨论下，有的东西忘记了，有的东西没有忘，为什么？
当一个人深爱着自己的家乡的时候，家乡所有的一切都是最好的，家乡的一切忘不了，表达了对拉萨深深的热爱之情！
第 四 节
这节课我们了解了藏族民俗文化，通过音乐实践活动获得了愉悦的感受与美的体验。