高中数学苏教版 (2019)选择性必修第二册6.2空间向量的坐标表示优秀课后作业题
展开6.3.1直线的方向向量与平面的法向量
6.3.2空间线面关系的判定
课程标准 | 重难点 |
1.理解直线的方向向量和平面的法向量的概念与求法. 2.理解用向量法判定空间直线与 平面的位置关系. | 重点:空间中直线、平面的平行和垂直. 难点:理解直线、平面的向量表示.
|
知识点01 直线的方向向量
定义:直线l上的向量e(e≠0)以及与e共线的非零向量叫作直线l的方向向量.
注意点:
(1)空间中,一个向量成为直线l的方向向量,必须具备以下两个条件:
①是非零向量;
②向量所在的直线与l平行或重合.
(2)与直线l平行的任意非零向量a都是直线的方向向量,且直线l的方向向量有无数个.
【即学即练1】若点,在直线l上,则直线l的一个方向向量为( )
A. B. C. D.
【即学即练2】已知两点,,直线的方向向量为,则( )
A.1 B.-1 C.-2 D.2
知识点02 平面的法向量
1.平面的法线
与平面垂直的直线叫作平面的法线。
由于垂直于同一平面的直线是互相平行的,所以,我们可以考虑用平面的垂线的方向来刻画平面的“方向”。
2.平面的法向量:如果表示非零向量n的有向线段所在直线垂直于平面α,那么称向量n垂直于平面α,记作n⊥α,此时,我们把向量n叫作平面α的法向量.
注意:
(1)平面α的一个法向量垂直于平面α内的所有向量.
(2)一个平面的法向量有无限多个,它们相互平行.
【即学即练3】已知为直线l的方向向量,、分别为平面、的法向量(、不重合),那么下列说法中:①;②;③;④.其中正确的有( ).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【即学即练4】以下真命题共有___________个.
①一个平面的单位法向量是唯一的;
②一条直线的方向向量和一个平面的法向量垂直,则这条直线和这个平面平行;
③若两个平面的法向量不平行,则这两个平面相交.
知识点03 平面方程的表示
1.在空间直角坐标系中,平面可以用关于x,y,z的三元一次方程来表示.
2.经过点P(x0, y0, z0),且平面α的法向量为n=(A,B, C)的平面方程为A(x-x0)+B(y-y0)+C(z-z0)=0.
求平面方程的两种方法
(1)法向量法:利用法向量与平面内的任意向量垂直,即=0求解,其中n为平面的法向量,为平面内的任意向量.
(2)待定系数法:设所求平面方程为Ax+By+Cz+D=0,然后代入相关点解方程即可.
【即学即练5】已知平面内有一点,平面的一个法向量为,则下列四个点中在平面内的是( )
A. B. C. D.
【即学即练6】(多选)在空间直角坐标系中,已知向量(其中),定点,异于点的动点,则以下说法正确的是( )
A.若为直线的方向向量,则
B.若为直线的方向向量,则
C.若为平面的法向量,面经过和P,则
D.若为平面的法向量,面经过和P,则
知识点04 空间线面平行和垂直关系的向量表示
1.设空间两条直线l1,l2的方向向量分别为e1,e2,两个平面α1,α2的法向量分别为n1, n2, 则有下表:
| 平行 | 垂直 |
l1与l2 | e1//e2 | e1⊥e2 |
l1与α1 | e1⊥n1 | e1//n1 |
α1与α2 | n1//n2 | n1⊥n2 |
2.空间中直线、平面的平行
⑴直线与直线平行
设直线l,m的方向向量分别为a=(a1,b1,c1),b=(a2,b2,c 2),则l//ma//ba1=a2,b1=b2,c1=c2(a∈R).
⑵直线与平面平行
设直线l的方向向量为a=(a1,b1,c1),平面α的法向量为u=(a2,b2,c 2),则l//αa⊥ua1a2+b1b2+c1c2=0.
⑶平面与平面平行
设平面α,β的法向量分别为u=(a1,b1,c1), v=(a2,b2,c 2),则α//βu//va1=a2,b1=b2,c1=c2(a∈R).
- 空间中直线、平面的垂直
⑴直线与直线垂直
设直线l的方向向量为a=(a1,a2,a3),直线m的方向向量为b=(b1,b2,b3),则l⊥ma⊥bab=0a1b1+a2b2+a3b3=0.
⑵直线与平面垂直
设直线l的方向向量为a=(a1,b1,c1),平面α的法向量为u=(a2,b2,c 2)则l⊥αa//ua1=ka2, b1=kb2,c1=kc2,k∈R.
⑶平面与平面垂直
设平面α的法向量为u=(a1,b1,c1),平面β的法向量为v=(a2,b2,c 2),则α⊥βu⊥va1b1+a2b2+a3b3=0.
【即学即练7】(2020·上海杨浦.复旦附中高二期中)已知平面的一个法向量为,则直线与平面的位置关系为_______.
【即学即练8】已知平面的法向量为,,则直线与平面的位置关系为( )
A. B. C.与相交但不垂直 D.
◆考点01 平面法向量的求法
【典例1】如图的空间直角坐标系中,垂直于正方形所在平面,与平面的所成角为,E为中点,则平面的单位法向量______.(用坐标表示)
【典例2】如图,在棱长为3的正方体中,点在棱上,且.以为原点,,,所在直线分别为轴、轴、轴,建立如图所示的空间直角坐标系.
(1)求平面的一个法向量;
(2)求平面的一个法向量.
【典例3】如图,在长方体中,,,,建立适当的空间直角坐标系,求下列平面的一个法向量:
(1)平面ABCD;
(2)平面;
(3)平面.
◆考点02 利用法向量研究平面位置关系
◆类型1空间向量与平行
【典例4】如图,在长方体中, ,当 时,有平面,则实数的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.
【典例5】(2019·安徽埇桥,北大附宿州实验学校高二期末(理))已知平面的法向量是,平面的法向量是,若// ,则的值是( )
A. B.-6 C.6 D.
【典例6】如图,在四面体A-BCD中,AD⊥平面BCD,BC⊥CD,AD=2,BD=.M是AD的中点,P是BM的中点,点Q在线段AC上,且AQ=3QC.证明:PQ平面BCD;
【典例7】已知在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G分别是棱BC,CC1,B1B的中点.
证明:与平面不平行.
◆类型2空间向量与垂直
【典例8】如图所示,正三棱柱(底面为正三角形的直三棱柱)ABC—A1B1C1的所有棱长都为2,D为CC1的中点.求证:AB1⊥平面A1BD.
【典例9】如图,已知AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,△ACD为等边三角形,AD=DE=2AB.
求证:平面BCE⊥平面CDE.
◆考点03 探索性问题
【典例10】(2019·九台市第四中学高二期末(理))如图,平面,四边形是矩形, ,点是的中点,点在边上移动.
(1)当点为的中点时,试判断与平面的位置关系,并说明理由;
(2)证明:无论点E在边BC的何处,都有.
【典例11】如图,已知四棱锥的底面是平行四边形,侧面是等边三角形,.
(1)求与平面所成角的正弦值;
(2)设为侧棱上一点,四边形是过两点的截面,且 平面,是否存在点,使得平面平面?若存在,求出点的位置;若不存在,说明理由.
题组A 基础过关练
一、单选题
1.已知直线l经过点,平面的一个法向量为,则( )
A. B.
C. D.l与相交,但不垂直
2.如图所示,在直三棱柱中,侧棱长为,点,分别在上,为的中点,若,则线段的长度为( )
A. B. C. D.
3.已知平面,的法向量分别为,,则( )
A. B.
C.,相交但不垂直 D.,的位置关系不确定
4.在空间直角坐标系中,,,,则,,三点所在平面的其中一个法向量的坐标是( )
A. B. C. D.
5.已知,则平面ABC的一个单位法向量是( )
A. B.
C. D.
二、多选题
6.已知空间中三点,,,则下列结论正确的有( )
A.与共线且同向的单位向量是
B.
C.与夹角的余弦值是
D.平面的一个法向量是
7.已知点P是平行四边形ABCD所在的平面外一点,如果,,,下列结论中正确的是( )
A. B.
C. D.向量是平面ABCD的法向量
8.如图,在正方体中,以为原点建立空间直角坐标系,为的中点,为的中点,则下列向量中,能作为平面的法向量的是( )
A. B.
C. D.
三、填空题
9.已知是直线l的方向向量,是平面的法向量.若,则______.
10.已知P是所在的平面外一点,,,,给出下列结论:
①;
②;
③是平面的一个法向量;
④,其中正确结论的个数是__________.
四、解答题
11.如图所示的长方体ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是边长为2的正方形,O为AC与BD的交点,BB1=,M是线段B1D1的中点.
(1)BM//平面D1AC;
(2)D1O⊥平面.
12.已知四棱锥中,底面为正方形,平面,,,、分别为、的中点.求证:;
13.如图,在四棱锥中,底面是直角梯形,,,,,,平面平面,且,为的中点,证明:平面平面.
14.如图,在四棱锥P−ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,BC∥AD,PA=AB=BC=2,AD=4,E为棱PD的中点,(为常数,且).若直线BF平面ACE,求实数的值;
题组B 能力提升练
一、单选题
1.《九章算术》是我国古代的数学名著,书中将底面为矩形,且有一条侧棱垂直于底面的四棱锥称为阳马.如图,在阳马中,平面ABCD,底面ABCD是正方形,E,F分别为PD,PB的中点,点G在线段AP上,AC与BD交于点O,,若平面,则( )
A. B. C. D.1
2.已知直线l和平面ABC,若直线l的方向向量为,向量,,则下列结论一定正确的为( )
A.平面ABC B.l与平面ABC相交,但不垂直
C.直线BC D.平面ABC或平面ABC
3.如图,在棱长为2的正方体中,分别为棱,的中点,为面对角线上的一点,且,若平面,则( )
A. B. C. D.
4.在正方体中,为上一动点,则下列各选项正确的是( )
A.存在点使得与平面垂直 B.存在点使得与平面垂直
C.存在点使得与平面垂直 D.存在点使得与平面垂直
5.给出以下命题,其中正确的是( )
A.平面的法向量分别为,则
B.直线l的方向向量为,平面的法向量为,则
C.直线l的方向向量为,直线m的方向向量为,则l与m垂直
D.平面经过三个点,向量是平面的法向量,则
二、多选题
6.如图,平行六面体的体积为,,,底面边长均为4,且分别为的中点,则下列选项中不正确的有( )
A. B.平面
C. D.平面
7.已知空间中三点,则下列结论正确的有( )
A.与共线的单位向量是
B.
C.与夹角的余弦值是
D.平面的一个法向量是
8.在正方体中,E为中点,若直线平面,则点F的位置可能是( )
A.线段中点 B.线段中点 C.线段中点 D.线段中点
三、填空题
9.如图,在四棱锥中,平面,底面为直角梯形,,,.点,分别在棱,上,且,,若过点,,的平面与直线交于点,且,则______.
10.已知梯形ABCD和矩形CDEF.在平面图形中,,.现将矩形CDEF沿CD进行如图所示的翻折,满足面ABCD垂直于面CDEF.设,,若面DBN,则实数的值为______.
四、解答题
11.如图,在四棱锥中,底面,底面为正方形,,E,F分别是的中点.
(1)求证:;
(2)在平面内求一点G,使平面.
12.如图,在三棱柱中,侧面底面,,,且,为的中点.在上是否存在一点,使得平面?若不存在,说明理由;若存在,确定点的位置.
13.如图1,在边长为2的菱形中,于点,将沿折起到的位置,使,如图2.
(1)求证:平面;
(2)在线段上是否存在点,使平面平面?若存在,求的值;若不存在,说明理由.
题组C 培优拔尖练
一、单选题
1.在四棱锥中,底面是直角梯形,,,侧面底面.若,则
A.当 时,平面BPC⊥平面PCD
B.当时,平面APD⊥平面PCD
C.对任意,直线PA与底面ABCD都不垂直
D.存在,使直线PD与直线AC垂直
二、多选题
2.已知矩形,,,将沿矩形的对角线所在的直线进行翻折,翻折过程中( )
A.存在某个位置,使得
B.存在某个位置,使得
C.存在某个位置,使得
D.存在某个位置,使得,、均不等于零
三、解答题
3.如图,四棱锥中,为矩形,,且.为上一点,且.
(1)求证:平面;
(2)分别在线段上的点,是否存在,使且,若存在,确定的位置;若不存在,说明理由.
高中6.3空间向量的应用精品巩固练习: 这是一份高中<a href="/sx/tb_c4009169_t7/?tag_id=28" target="_blank">6.3空间向量的应用精品巩固练习</a>,文件包含631632直线的方向向量与平面的法向量空间线面关系的判定原卷版docx、631632直线的方向向量与平面的法向量空间线面关系的判定解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。
数学苏教版 (2019)6.3空间向量的应用优秀练习: 这是一份数学苏教版 (2019)6.3空间向量的应用优秀练习,文件包含631632直线的方向向量与平面的法向量空间线面关系的判定原卷版docx、631632直线的方向向量与平面的法向量空间线面关系的判定解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。
苏教版 (2019)选择性必修第二册6.2空间向量的坐标表示精品复习练习题: 这是一份苏教版 (2019)选择性必修第二册6.2空间向量的坐标表示精品复习练习题,文件包含622空间向量的坐标表示原卷版docx、622空间向量的坐标表示解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共0页, 欢迎下载使用。