小学英语牛津译林版四年级上册Unit 5 Our new home学案

这是一份小学英语牛津译林版四年级上册Unit 5 Our new home学案，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。
Unit 5 Our new home 【学习目标】1．能听懂、会说、会读、会写单词bedroom, living room, clock, table, bathroom.2．能听懂、会说、会读、会写句型Where’s/Where are…? It’s/ They’re…How are you?3．能听懂、会说、会读单词及词组home, sofa, come, kitchen, fridge, hungry.4．能听懂并学唱歌曲《I love my bedroom》5．能听懂、会说字母k在单词中的读音，并发音准确。【学习重难点】1．句型：Where’s/ Where are…? 及其回答It’s/ They’re…2．词汇：bedroom, living room, bathroom, fridge, kitchen, hungry等单词的发音。【学习过程】一、    判断下列各组单词划线部分的读音是否相同，相同的打"√"，不相同的打"×"。(  ) 1．have horse (  ) 2．ruler  rubber(  ) 3．tiger good (  ) 4．robot  cap (  ) 5．breakfast  lake 二、英汉互译1．在客厅里                               2．一台冰箱 3．我们的新家                             4．试一试 5．去看看                                 6．How are you? 7．in the bedroom                           8．In the kitchen 9．what about you                          10．I’d like two basketballs.三、判断下列单词划线部分读音是否相同，相同的写S，不相同的写D。1．bike cake ( )                       2．orange good (   ) 3．nice cap ( )                        4．dog bag    ( ) 5．book clock ( )                      6．father elephant ( )四、选出下列各组中不属于同一类的单词。(  )1．A．desk     B．pen    C．pencil(  )2．A．bathroom B．football  C．bedroom(  )3．A．blue     B．skirt    C．yellow(  )4．A．bathroom B．skirt    C．kitchen (  )5．A．bike     B．like     C．love (  )6．A．wake    B．clock    C．come