小学英语牛津译林版四年级上册Unit 3 How many?学案及答案

Unit 3 How many?

【学习目标】

1．复习巩固句型：Do you have any…? How many…do you have? I have…并进一步学习What do you have?

2．复习数字词汇，并正确发音与书写。四会单词：thirteen，fifteen，can，sure，many三会掌握词汇：sticker，have a look

3．能使用以下日常交际用语：Can I have one? Sure. They are very beautiful.

4．能初步了解数量词与名词复数之间的关系。

5．通过课文对话的表演，体验分享与合作的快乐。

【学习重难点】

1．复习巩固句型：Do you have any…? How many…do you have? I have…并进一步学习What do you have?

2．复习数字词汇，并正确发音与书写。四会单词：thirteen，fifteen，can，sure，many三会掌握词汇：sticker，have a look

【学习过程】

一、下列单词的字母顺序乱了，请重新写出它们，并在括号内写出其中文意思。

1．e, a, h, v _____________ （     ）    2．b, l, a, l _____________ （     ）

3．a, y, n, m _____________ （     ）    4．k, l, e, i ______________（     ）

5．a, w, t, h ______________ （     ）    6．i, o, l, n ______________（     ）

7．e, o, s, m _____________ （     ）     8．l, v, o, l, e, y ____________（     ）

9．t, e, e, r, n, i, h _____________（     ） 10．i, e, t, r, g _____________（     ）

二、从下列单词中找出不同类的那一项。

(  )1．A．sticker    B．crayon     C．Grape

(  )2．A．am       B．are        C．my

(  )3．A．nice      B．beautiful    C．sure

(  )4．A．them     B．me         C．your

(  )5．A．thirteen   B．like        C．want

三、把划线部分读音相同的单词归类，并写在横线上。

crayon  have  library  hurry  cake  lovely  hurry  make  look

1．ruler _____________, _____________, _____________

2．horse _____________,_____________, _____________

3．table _____________,_____________, _____________

四、单项选择。

(  )1．---____storybooks do you have? ---Sixteen.

A．How many      B．How much     C．How old

(  )2．---____What____ you have?  ---I have some apples.

A．can     B．do       C．are