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    八年级上册物理知识点之物态变化

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    这是一份八年级上册物理知识点之物态变化,共6页。试卷主要包含了温度,温度计,体温计,熔化和凝固,汽化和液化,升华和凝华等内容,欢迎下载使用。

    八年级上册物理知识点之物态变化

      物理的学习需要的不仅是大量的做题,更重要的是物理知识点的累积。下面是一篇八年级上册物理知识点之物态变化,欢迎大家阅读!

    一、温度:

    1、 温度:温度是用来表示物体冷热程度的物理量;

    注:热的物体我们说它的温度高,冷的物体我们说它的温度低,若两个物体冷热程度一样,它们的温度亦相同;我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠;

    2、摄氏温度:

    (1)温度常用的单位是摄氏度,用符号℃表示;

    (2)摄氏温度的规定:把一个大气压下,冰水混合物的温度规定为0℃;把一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃;然后把0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1℃。

    (3)摄氏温度的读法:如5℃读作5摄氏度-20℃读作零下20摄氏度或负20摄氏度

    二、温度计

    1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的;

    2、 温度计的构成:玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体(如酒精、煤油或水银)、刻度;

    3、 温度计的使用:

    (1) 使用前要:观察温度计的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度),并估测液体的温度,不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计)

    (2) 测量时,要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不能紧靠容器壁和容器底部;

    (3) 读数时,玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数,且视线要与温度计中夜柱的上表面相平。

    三、体温计:

    1、 用途:专门用来测量人体温的;

    2、 测量范围:35℃~42℃;分度值为0.1℃;

    3、 体温计读数时可以离开人体;

    4、 体温计的特殊构成:玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管(缩口);

    物态变化:物质在固、液、气三种状态之间的变化;固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的温度有关。

    四、熔化和凝固:物质从固态变为液态叫熔化;从液态变为固态叫凝固。

    1、 物质熔化时要吸热;凝固时要放热;

    2、 熔化和凝固是可逆的两物态变化过程;

    3、 固体可分为晶体和非晶体;

    (1) 晶体:熔化时有固定温度(熔点)的物质;非晶体:熔化时没有固定温度的物质;

    (2) 晶体和非晶体的根本区别是:晶体有熔点(熔化时温度不变继续吸热),非晶体没有熔点(熔化时温度升高,继续吸热);(熔点:晶体熔化时的温度);

    4、 晶体熔化的条件:

    (1) 温度达到熔点;(2)继续吸收热量;

    5、 晶体凝固的条件:(1)温度达到凝固点;(2)继续放热;

    6、 同一晶体的熔点和凝固点相同;

    7、 晶体的熔化、凝固曲线:

    (1)AB 段物体为固体,吸热温度升高;

    (2)B 点为固态,物体温度达到熔点(50℃),开始熔化;

    (3)BC 物体股、液共存,吸热、温度不变;

    (4)C点为液态,温度仍为 50℃,物体刚好熔化完毕;

    (5)CD 为液态,物体吸热、温度升高;

    (6)DE 为液态,物体放热、温度降低;

    (7)E 点位液态,物体温度达到凝固点( 50℃),开始凝固;

    (8)EF 段为固、液共存,放热、温度不变;

    (9)F点为固态,凝固完毕,温度为50℃;

    (10)FG 段位固态,物体放热温度降低;

    注意:1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同,这与具体条件有关;

    2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体,发生热传递的条件是:物体之间存在温度差;

    五、汽化和液化

    1、物质从液态变为气态叫汽化;物质从气态变为液态叫液化;

    2、汽化和液化是互为可逆的过程,汽化要吸热、液化要放热;

    3、汽化可分为沸腾和蒸发;

    (1)蒸发:在任何温度下都能发生,且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象;

    注:蒸发的快慢与(A)液体温度有关:温度越高蒸发越快(夏天洒在房间的水比冬天干的快;在太阳下晒衣服快干);(B)跟液体表面积的大小有关,表面积越大,蒸发越快(凉衣服时要把衣服打开凉,为了地下有积水快干,要把积水扫开);(C)跟液体表面空气流动的快慢有关,空气流动越快,蒸发越快(凉衣服要凉在通风处,夏天开风扇降温);

    (2) 沸腾:在一定温度下(沸点),在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象;

    注:(A)沸点:液体沸腾时的温度叫沸点;(B)不同液体的沸点一般不同;(C)液体的沸点与压强有关,压强越大沸点越高(高压锅煮饭)(D)液体沸腾的条件:温度达到沸点还要继续吸热;

    (3) 沸腾和蒸发的区别和联系:

    (A)它们都是汽化现象,都吸收热量;(B)沸腾只在沸点时才进行;蒸发在任何温度下都能进行;(C)沸腾在液体内、外同时发生;蒸发只在液体表面进行;(D)沸腾比蒸发剧烈;

    (4)蒸发可致冷:夏天在房间洒水降温;人出汗降温;发烧时在皮肤上涂酒精降温;

    (5)不同物体蒸发的快慢不同:如酒精比水蒸发的快;

    4、液化的方法:(1)降低温度;(2)压缩体积(增大压强,提高沸点)如:氢的储存和运输;液化气;

    六、升华和凝华

    1、物质从固态直接变为气态叫升华;物质从气态直接变为固态叫凝华,升华吸热,凝华放热;

    2、升华现象:樟脑球变小;冰冻的衣服变干;人工降雨中干冰的物态变化;

    3、凝华现象:雪的形成;北方冬天窗户玻璃上的冰花(在玻璃的内表面)

    七、云、霜、露、雾、雨、雪、雹、白气的形成

    1、温度高于0℃时,水蒸汽液化成小水滴成为露;附在尘埃上形成雾;

    2、温度低于0℃时,水蒸汽凝华成霜;

    3、水蒸汽上升到高空,与冷空气相遇液化成小水滴,就形成云,大水滴就是雨;云层中还有大量的小冰晶、雪(水蒸汽凝华而成),小冰晶下落可熔化成雨,小水滴再与0℃冷空气流时,凝固成雹;

    4、白气是水蒸汽与冷液化而成的

    由小编为大家带来的八年级上册物理知识点之物态变化就到这里了,希望大家都能学好物理这门课程!

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