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    人教版 体育与健康 5-6年级全一册 -花样跳绳教案

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    人教版五至六年级第三节 跳绳获奖教案设计

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    这是一份人教版五至六年级第三节 跳绳获奖教案设计,共3页。教案主要包含了课堂常规,蛇形跑,绳操等内容,欢迎下载使用。
    水平年级)花样跳绳教学设计教学内容1、花样跳绳一级动作2、游戏:真人贪吃蛇游戏重点:确定开合、跑步、左右跳时,绳子的位置难点: 摇绳速度均匀、身体要协调教学目标1、认知与技能目标:通过教学,使学生懂得一种跳绳有多种玩法并使90%的同学能掌握花样跳绳基本动作。2、体能与健康目标:通过教学,锻炼了学生的跳跃能力,培养了他们的灵敏、协调等体能素质。3、情感目标:通过教学,培养学生体验群体活动的乐趣,表现出良好的集体意识和团结协作精并培养学生的创新精神。课的结 教学内容教学活动方式与组织措施      次数时间                                                                一、课堂常规 1.集合整队2.检查服装,师生问好。3.安排见习生4.宣布课的内容5.纪律安全    、蛇形跑方法:一路纵队进行慢跑   三、绳操1.第一节: 体侧运动第二节: 体转运动第三节: 腹背运动第三节:踢腿运动第四节:手腕关节2.复习向前摇双脚跳10    一.辅助练习(无绳) 1. 原地双脚跳2. 跑步跳3. 开合跳4. 左右跳 二、花样跳绳一级动作 1. 单脚交替跳动作方法:向前摇绳一次,单脚(右)先跳,以此类推。 2. 开合跳动作方法:开,双手向前摇一次,双脚同时开立一次,合,动作相反。 3. 左右跳动作方法:向前摇绳一次,双脚向右,向左同上。 4.整套三个动作连在一起完成一次,(每个动作一个8拍)       二、游戏保卫钓鱼岛游戏方法:分成相等的四个小组,每个小组每个同学分别从起跑线起跑,到前面一个圆圈跳双脚单摇十个后,再往前一个圆圈跳左右跳五个到达钓鱼岛终点后,迅速往回直跑击掌后第二同学继续,以此类推,先完成的为获胜。规则:跳完绳子要放在圈内,并且队伍要始终保持整齐,不超线,做完每个动作。如有犯规,名次按犯规少的为第一名。         一放松练习(放松操)第一节:手腕放松第二节:敲打手臂第三节:抖动手臂第四节:敲打大小腿2、简单小结并提出要求。3、收拾器材师生再见。 一、教学活动1.体育委员集合整队,报告上课人数。2.教师检查服装,师生问好。3. 教师宣布教学内容、教学目标以及教学要求。组织队形:四列横队如图1X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X      O要求:快、静、齐二、教学活动:1.教师领跑,并讲解跑时的要领一个接一个。2.学生按教师要求进行练习要求:注意集中,认真完成、教学活动:1.教师让学生用绳子当道具进行绳操教师先示范一遍再带领学生练习。2.学生跟同教师的口令一起进行做准备活动组织队形:如图2 X  X    X   X X   X          X   X X   X               X    XX     X                     X    X             O要求:每个动作先从左边开始,动作舒展大方,协调有力,节奏感强。 一、教学活动:1.教师带领学生练习。2.教师给予学生练习中的肯定。3.学生积极参练习组织队形同上图2要求:认真完成,积极参与 、教学活动:1.教师引导学生在向前摇双脚跳的基础上,我们还能变出多少种跳绳的花样呢?让学生回答并进行展示。接着过渡到本节课学习的内容,并示范完整花样跳绳一级套路。2.教师再次把今天要学习的动作示范讲解一遍。3教师分解示范并讲解动作要领要求学生跟老师进行练习,教师在学生练习中指导学生并纠正错误动作。4. .教师集合队伍,鼓励学生积极主动出来展示,再次强调花样跳绳的动作要领。5.教师组织学生自由组合分开练习,教师巡视指导。6.教师集合队伍,鼓励学生积极主动出来展示,给予表杨。最后要求学生把五个动作连在一起练习。6.学生认真观察,并积极参与学习;互相学习,互相帮助。组织队形如图2 X  X    X   X X   X          X   X X   X               X    XX     X                     X    X             O   2. 散点(在规定的篮球场内)要求:距离控制好,不要打到对方,注意安全。认真完成,主动参与 一、教学活动:1.教师讲解游戏方法和要求,并示范一遍让学生观察。2.教师组织学生进行比赛,教师当裁判。3.教师公平评出获胜队,给予奖励,并鼓励落后落后组。4.学生积极比赛 组织队形X X X X X X X X  X X X X X X X X   X X X X X X X X  X X X X X X X X   一、教学活动1、带领学生做各种放松操,口令感染学生,让学生尽量放松。2、让学生说本课学习的收获。3、教师提出要求。组织队形:四列横队如图X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X      O要求:注意集中               1-2                                               1-2                7分钟                        28分钟                                           5分钟       场地器材篮球场 一个 跳绳39预计运动负荷练习密度:50%左右运动量:本节课运动强度为中上最高心率140/分钟平均心率120/分钟  

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