人教版 体育与健康 5-6年级全一册 投篮、传接球练习（教案） 体育-（表格式）

这是一份人教版 体育与健康 5-6年级全一册 投篮、传接球练习（教案） 体育-（表格式），共5页。教案主要包含了原地双手胸前传接球，移动综合练习等内容，欢迎下载使用。
投篮、传接球练习（教案）             授课老师：教材内容1、游戏：听哨声簇团2、投篮、传接球练习教学目标及重难点1、游戏中激发学生灵活反应能力。2、传接球练习中学生较好的理解传接球技术动作。（重点）3、投篮练习中培养学生篮球兴趣爱好。4、综合跑练习培养学生篮球意识和跑动能力。（难点）部分教学内容组织、教法及要求时间  开始部分课堂常规1、体育委员整队集合，报告人数；2、师生问好；3、教师宣布本课的内容与任务；4、检查服装，安排见习生。组织：成四列横队站立××××××××××××△△△△△△△△△△△△○要求：1、快、静、齐2、思想集中3、遵守纪律   3      准  备  部  分准备活动1、篮球场慢跑融入游戏：听哨声簇团游戏规则：学生围绕篮球场边线慢跑，当教师吹长哨时，学生反向慢跑，当老师吹短哨时，学生根据相应短哨次数簇团2、徒手操8拍×4①    弓步压腿②      侧压腿③      膝关节环绕运动④      手踝、脚踝环绕运动3、球性练习            组织：围绕球场边线师：1、教师组织学生慢跑热身2、带领学生做徒手操练习。生：1、听老师指挥2、跟老师口令做徒手操师：1、口头讲解游戏规则。2、在前示范。3、组织学生活动。生：1、认真听老师讲解。2、认真观察动作并模仿。3、听老师指挥活动。              8  基  本  部  分一、单手肩上投篮练习：技术要领：1、双腿微微弯曲，右脚在前，左脚在后开立相距半脚距离。（左手投篮反之）2、手臂弯曲双手持球于身前。3、投篮时双腿蹬地挑起同时手臂上抬，双手举过头顶拨球压腕将球透出。   二、原地双手胸前传接球：技术要领：   1、手法：拇指相对成“八”字，掌心空出    双手“包”球2、传球：蹬地、伸臂、翻腕、拨指3、接球：伸臂迎球，接球后引缓冲 重点：传接球手指动作要规范。难点：传接球动作连贯协调正确。             三、移动综合练习：技术要领：1、变相跑、转身时注意调整脚步。2、侧身跑时，身体要转过来，右手上举回头。 组织：分4个半场练习师：1、口头讲解。2、组织学生练习。3、主体示范规范动作，分解动作和连续动作。4、组织学生分组练习，并及时纠正错误动作。生：1、认真听老师讲解。2、认真观察动作3、积极练习 组织：分4组练习××××××××       ○△△△△△△△△师：1、口头讲解。2、组织学生练习。3、主体示范规范动作。4、组织学生分组练习，并及时纠正错误动作。生：1、认真听老师讲解。2、认真观察动作并模仿，并积极练习。（学生队形）×   ×   ×   × ×   ×   ×   ×3、听老师指挥活动。教法：讲解示范法学法：观察法  组织练习：师：1、口头讲解。2、组织学生练习。3、主体示范规范动作。4、组织学生分组练习，并及时纠正错误动作。生：1、认真听老师讲解。2、认真观察动作并模仿，并积极练习。        29结束部分1、集合队伍2、放松活动：   深呼吸放松法  3、小结：4、归还器材 师：讲解与示范 生：轻松自然，跟老师一起做  5