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小学英语湘少版五年级上册Unit 1 What does she look like?优质导学案
展开Unit 1 What does she look like?
【预习目标】
知识目标
1. 复习巩固本单元单词:tall, short, young, old, long, round, Chinese, but, English, maths, photo, year, Mr., student, study;短语: a new Chinese teacher, this year, look like, round face, short hair, big eyes, long hair
2.复习巩固本单元句型:—What does she look like? —She has small eyes. /She is tall. 学会对人物外貌特征的提问及回答。
3. 复习语法:学会对人物外貌特征的提问及回答。
能力目标
1.听懂、会说本单元的新单词和短语。
2.运用本单元的单词和重点句型描述一个人的外貌。
情感目标
学会对人物外表特征的提问及回答,学会观察和描述周围的人物,互相了解,增进友谊。
【预习内容】
熟读本单元自己归纳本单元的词,短语,句式结构,经典句型
重点单词: tall 高的
short 短的;矮的
young 年轻的
old 年老的
long 长的
round 圆的
拓展单词: Chinese 中文;中国的
but 但是
English 英语
maths 数学
photo 照片
year 年
Mr. 先生
student 学生
study 学习
短语归纳: a new Chinese teacher 一位新的语文老师
this year 今年
look like 看起来像
round face 圆脸
short hair 短发
big eyes 大眼睛
long hair 长发
句式结构: 询问外貌:What do/does+主语+look like?
描述外貌:主语+be+形容词. / 主语+has/have+...
经典句型:—What does she look like? 她长得什么样?
—She has small eyes.她长着小眼睛。/She is tall. 她很高。
【展示与探究】
1. 用be与have的适当形式填空。
(1)She_______ tall.
(2)Jim_______ a small nose and big eyes.
(3)He _______ very old.
(4)She _______ a little short and _______ big eyes.
(5)Does she _______ long hair?
2. —_______
— He’s tall.
A. What does he do? B. What does he look like?C. What does he like?
【方法总结】
1. 询问外貌用:What do/does+主语+look like?
2. 描述人的外貌用系动词be还是用have。
am/is/ are + 形容词,如:tall / short / young / old
have/has + 名词,如:short hair / long hair / big eyes / small eyes / a round face
【扩展交流】
描述人物外貌性格的常用词语
描述人物外貌: 活泼的 lively
可爱的 lovely
一张圆脸/ 长脸 a round / long face
有……米高 about…metres tall
描述人物性格:乐于助人的 helpful
友好的 friendly/kind
安静的 quiet.
沉默的 silent.
耐心的 patient
幽默的 humorous
仔细的 careful
外向的 out-going
勇敢的 brave
诚实的 honest
热心肠的 warm-hearted
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