英语三年级上册Unit 1 Hello Part A优秀习题

Unit  1 Hello-Part A

【学习目标】

1．学会听、说、读下列词汇：hello、Miss、hi、you、apple、banana、cat、dog。

2．学会使用：问句“Nice to meet you.”与答句“Nice to meet you, too.”来进行交际。

【学习重难点】

重点：

1．单词的认读。

2．功能句的理解。

3．对课文的理解。

难点：

1．运用“见面问好”的功能句型进行表述。

2．句型：

（1）Hello, I'm …

（2）Nice to meet you.

【学习过程】

一、新知学习。

1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。

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2．学习单词和句型。

（1）朗读词汇：hello、Miss、hi、you、apple、banana、cat、dog。

（2）朗读句型：

①Hello, I'm …

②Nice to meet you.

（3）小组活动，练习上述句型。

S1: Hello, I'm …

S2: Nice to meet you.

二、达标检测。

1．看图，写单词。

（1）

_____

（2）

_____

（3）

_____

2．正确写出下列字母的小写。

（1）B

_____

（2）C

_____

（3）D

_____

Unit 1 Hello-Part B

【学习目标】

1．学会听、说、读下列词汇：nice、meet、you、apple、banana、what、is、name、dog。

2．学会使用：问句“What's your name?”与答句“My name is …”来进行交际。

【学习重难点】

重点：

1．单词的认读。

2．功能句的理解。

3．对课文的理解。

难点：

1．运用“询问姓名”的功能句型进行表述。

2．句型：

（1）What's your name?

（2）Nice to meet you.

【学习过程】

一、新知学习。

1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。

___________________________________________________________

___________________________________________________________

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2．学习单词和句型。

（1）朗读词汇：nice、meet、you、apple、banana、what、is、name、dog。

（2）朗读句型：

①What's your name?

②Nice to meet you.

（3）小组活动，练习上述句型。

S1: What's your name?

S2: Nice to meet you.

二、达标检测。

1．根据中文意思，写出正确的单词。

（1）名字

_____

（2）是

_____

（3）你的

_____

（4）高兴的

_____

（5）你好

_____