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    赣美版 小学美术 一年级上册 第2课 我的小画箱 赣美版 试卷

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    美术一年级上册第2课 我的小画箱优秀课后作业题

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    这是一份美术一年级上册第2课 我的小画箱优秀课后作业题,共4页。试卷主要包含了组织学生,检查学生课本准备情况,新课讲授,讨论提出疑问等内容,欢迎下载使用。


    第二课 我的小画箱

    课型:造型表现

    课时:一课时

    教学目的:

    知识目标:

    认识几种常用的美术工具,初步了解它们各自的功能特性和绘制效

    果,初步掌握它们的使用方法三激发学习美术的兴趣和创作作品的欲

    望,初步体验美术带来的乐趣

    能力目标:

    使用自己熟悉的工具和材料进行创作,勇于探究大胆尝试培养创

    新意识。

    情感目标:

    激发学习美术的兴趣和创作作品的欲望,初步体验美术带来的乐趣

    教学重点

    学生对各类常用美术工具的了解,熟悉和掌握程度

    教学难点

    让学生使用自己熟悉的工具和材料进行创作

    教学准备:

    学生:白纸多张、剪刀、颜色笔、双面胶、书等。

    教师:示范画册、学生活动画册、剪刀多把、颜色笔多盒、双面胶等。

    教学过程

    1、组织学生,检查学生课本准备情况

    2、新课讲授

    一、导入

    1、问题导入

    师:大画家有个神秘的百宝箱,里面有许许多多的宝贝。能帮大画家变出一副副震惊世界的画作。想知道百宝箱里是什么样子吗?想知道这些宝贝各自都有什么神奇的功能吗?他们又都变成什么样的话做呢?接下来我们一起去看看。

    1展示课件中的绘画工具。

    师:哪位同学知道这些是什么绘画工具呢?它们怎么使用?谁来给我们说一说?

    生:

    2)板书课题:《我的小花箱

    2继续展示绘画工具让学生一一了解,

    1老师示范

    2)请一个学生尝试。

    3)运用媒体直观了解绘画方法。

    3讨论提出疑问

    1)学生交流并且提出不同的使用方法

    2)教师进行解答。

    二、发展探究:

    工具绘制练习
    1运用自己手中的工具练习体验,画或者制作一棵简单的树。

    2)分组进行以小组为单位。哪个组能够准确有效快速的使用各种绘画工具。给大家五分钟。

    3)评析作,板书:根据不同绘画工具的特性、功能使用

    师:现在我们来欣赏一下各组的作品,看看其中有没有要注意的地方呢?

    4作品欣赏,巩固知识。师:我今天带来了几个小朋友的作品,不过他们的小树都有小问题,看谁能最先发现这些问题。

    1:构图不饱满。

    2树的结构表现的不够好

    3树的特征没有很好的体现。

    师:对了,我们在制作或者画树的时候,要注意构图饱满,要注意树有哪些特征,要有丰富的想象力。

    三、学生创作:

    1)作业要求:运用自己小画箱里面的绘画工具,完成刚才没有完成的作品,

    2)学生创作老师巡视指导,

    3)同桌互相交流

    四、展示评价:

    1展示学生作品,学生起来自评、互评。

    2教师点评,并给建议。

    五、拓展延伸:

    学生多讲一些绘画类的工具,如油画的等绘画工具,让学生对美术这学科产生兴趣

    五、收拾整理:

    收拾好自己的桌面物品,学习物品保持教卫生,爱护校园环境卫生。

    六、板书设计:

    我的小画箱

     

       勾线笔:

       油画棒:

       橡皮泥:

        等……

     

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