沪教牛津版（六三制一起）小学英语 二年级上册 Module4 Unit 3 In the street 学案（无答案）

这是一份沪教牛津版（六三制一起）小学英语 二年级上册 Module4 Unit 3 In the street 学案（无答案），共3页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。
Unit 3 In the street 【学习目标】1．能够听懂，认读单词flower, tree及动作词组climb the tree, pick the flower。2．能够听懂问句What’s this…?并根据实际情况作应答。  3．能够用祈使句Don’t …的句型发出禁令，并根据指令用I’m sorry.应答或作出反应。【学习重难点】1．能够听懂问句What’s this…?并根据实际情况作应答。  2．能够用祈使句Don’t …的句型发出禁令，并根据指令用I’m sorry.应答或作出反应。【学习过程】I. Read and judge（判断下列句子是否符合所给的情景，用或表示）：1．告诉别人，你喜欢公园，你说：I like zoos.2．想知道有多少朵花，你问：How many flowers? 3．告诉朋友，那棵树长得高，你说：That tree is not short.4．想知道花的颜色，你问：What colour is the grass?5．告诉朋友，你会画树，你说：I can draw a tree. II. Read and choose（读一读，圈出在意义上不属于同一类的单词，圈在字母代号上）：1．A．zebra    B．tiger     C．pig2．A．desk    B．dog     C．chair3．A．flower    B．blouse    C．shorts4．A．three    B．tree     C．eight5．A．big     B．nice     C．bag III. Choose the best answer（选择最佳答案，将字母代号写在前面的括号内）：(    ) 1．How many __________?  A．flower   B．flowers   C．a flower(    ) 2．The __________ is green.  A．tree    B．trees    C．a tree(    ) 3．__________ pick the flowers.  A．Do    B．Not    C．Don’t(    ) 4．I __________ sorry.  A．am    B．is    C．are(    ) 5．What __________ is it? It’s red.  A．colour   B．colours   C．a colour(    ) 6．Look at the __________ moon.  A．red    B．green   C．yellow(    ) 7．There are ten ___________.  A．flower   B．flowers   C．three flowers(    ) 8．__________you climb the tree?  A．Can    B．Are    C．Is(    ) 9．__________ pick the pencils.  A．Not    B．Don’t   C．Can’t(    ) 10．I can see three __________.  A．box    B．boxes   C．fox(    ) 11．Look ___________ the street. It’s long.  A．fat    B．cat    C．at(    ) 12．A __________ can fly.  A．monkey   B．frog    C．bee IV. Read and choose（在括号内写上相应单词的编号）：    A．sorry      B．this      C．street     D．at     E. zebra (    ) 1．Please look __________ the park.(    ) 2．The __________ is black and white.(    ) 3．--- Don’t read.  --- I’m __________.(    ) 4．There are two vans in the ____________.(    ) 5．--- What’s __________?    --- It’s a box.  V. Read and tick（看图，在符合要求的句子前打√）：  1．                               2．  (   ) A．The boy can climb the tree.   (   ) A．How many trees? There are two.(   ) B．The boy can’t climb the tree. (   ) B．How many trees? There are three.  3．                               4．  (   ) A．I like the grass.   (   ) A．What can you see? I can see a flower.(   ) B．I don’t like the grass. (   ) B．What can you see? I can see flowers.