小学美术辽海版四年级上册第七单元 感受中国传统文化第20课 彩狮呈祥公开课教学设计

这是一份小学美术辽海版四年级上册第七单元 感受中国传统文化第20课 彩狮呈祥公开课教学设计，共2页。教案主要包含了讲授新课，总结等内容，欢迎下载使用。
《彩狮呈祥》教学设计 学习目标：1、通过对大自然中狮子的观察了解狮子的特点。  2、能大胆地运用不同材料表现狮子，培养学生的想象力和创造力。 3、通过狮子的制作提倡学生保护大自然，热爱野生动物。学习重点、难点：重点：利用观察、比较的方法抓住狮子的特特征。难点：狮子头部特征的表现。教学准备：           多媒体课件、示范作品、制作材料等。   教学设计： 一、课堂导入1播放动画片《狮子王》，引出新课。 揭示课题——《彩狮呈祥》   二、讲授新课1、课件展示雄狮子、母狮子图片，引导学生观察大自然中的真实狮子，共同探究狮子的头部特征。 2、 雄狮子的头部特征：鬃毛 吊眼（三角眼）嘴鼻相连 下巴较长 有少量胡须  3、欣赏范样分析作品特征。狮子的身体结构简单，狮子的头部及五官夸张、概括。 4分析制作材料与制作方法。 教师演示制作：（课件展示）   （1）构思、设计。 （2）剪狮子的头形。 （3）剪狮子的五官。 （4）剪狮子的鬃毛。  （5）组合完成。     三、学生作业教师巡视辅导。  播放背景音乐《狮子王》      1、作业要求：用卷、剪、添画、粘贴等方法制作一个可爱的小狮子。      2、辅导要点：用简练、概括的手法，大胆夸张狮子头部的特征 四、总结今天我们开动脑筋，用自己的双手创造出各具神态的狮子大王的形象。下面是我们的游戏环节，老师请几位同学带着你们的作品到前面来，边听老师的提示边模仿一下狮子大王。   板书设计：彩狮呈祥  教学回顾：