![辽海版 小学美术 四年级上册 8 安徒生与剪纸 教案第1页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/1008/14754277/0-1692862921041/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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小学美术辽海版四年级上册第三单元 丰富多彩的剪纸艺术第8课 安徒生与剪纸精品教案
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这是一份小学美术辽海版四年级上册第三单元 丰富多彩的剪纸艺术第8课 安徒生与剪纸精品教案,共2页。教案主要包含了课堂导入,讲授新课,学生作业,课堂总结 等内容,欢迎下载使用。
安徒生与剪纸 学习目标:1、进一步掌握剪纸的技能技巧,提高学生认识美、欣赏美、创造美的能力; 2、培养学生分析、概括、夸张形象的能力; 3、了解安徒生及安徒生童话,了解国外的剪纸艺术。教学重点:正确把握好纹样的连接与完整性,培养学生创造性地设计剪纸作品; 教学难点:通过概括提炼,表现安徒生童话故事中的形象特征。教学准备:课件,彩纸,剪刀,刻刀,乳胶等 教学设计:一、课堂导入1、结合教学内容以安徒生的故事、歌曲、游戏、幻灯、多媒体演示等多种形式导入。 2、导入新课并板书课题。3、提出教学目标。初步了解国外的剪纸艺术。 二、讲授新课1、欣赏课本中的艺术形象,让学生认真观察、比较辨别,借助师生对话与活动,共同思考、共同操作、共同解决问题,获得知识和技能。2、欣赏安徒生的剪纸作品。 1、学生参与课堂讨论,发表见解。 2、参与讨论,思考问题,发表自己的想法。3、学生发挥想象,大胆设计、创作剪纸作品。 三、学生作业: 1、学生模仿,进行剪纸制作。 2、教师巡视辅导。 四、课堂总结 :1、学生自评互评。 2、教师总结。肯定成绩,以鼓励为主。 板书设计: 安徒生与剪纸 、
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