高中物理人教版 (2019)必修 第一册3 位置变化快慢的描述——速度学案
展开图中的三条直线分别是甲、乙、丙三物体运动的x-t图像。
(1)试分析甲、乙、丙三物体的运动情况并说明运动的方向。
(2)求甲、乙、丙三物体运动的速度。
(3)在t=5 s时,三图线相交,交点坐标有什么意义?
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如图所示为物体A、B的x-t图像,试分析:
(1)A、B两物体的速度如何变化?
(2)0~t0时间内A、B的平均速度的关系?
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1.x-t图像为倾斜直线时,表示物体做匀速直线运动,如图甲中的a、b所示。
直线的斜率(等于eq \f(Δx,Δt))表示物体的速度,斜率的绝对值表示速度的大小,斜率的正、负表示物体的运动方向,如图甲所示,b图线表示物体向正方向运动,a图线表示物体向负方向运动。
2.纵截距表示运动物体的初始位置,如图甲所示,a所代表的物体的初始位置在x1处;b所代表的物体的初始位置在坐标原点。
3.交点表示同一时刻位于同一位置,即物体相遇。
4.如图乙所示,x-t图像为曲线时,表示物体做变速运动。某时刻的瞬时速度等于该时刻图线上对应点的切线的斜率(如图乙中A点的瞬时速度等于切线e的斜率)。
例1 一辆汽车沿平直道路行驶,以x表示它相对出发点的位移,汽车在0~40 s内运动的x-t图像如图所示。则汽车( )
A.10~20 s内做匀速运动
B.前10 s内速率是后20 s内速率的两倍
C.前10 s内与后20 s内运动方向相同
D.始终沿同一方向运动
例2 质点沿直线运动,其位移—时间图像如图所示,关于质点的运动,下列说法中正确的是( )
A.2 s末质点的位移为零,前2 s内位移为负,后2 s内位移为正,所以2 s末质点改变了运动方向
B.0~2 s内质点的位移为零,速度为零
C.质点做匀速直线运动,速度大小为0.1 m/s,方向与规定的正方向相反
D.质点在0~4 s内的位移大小为0.4 m,位移的方向与规定的正方向相同
例3 甲、乙两物体从同一位置出发且在同一直线上运动,它们的位移—时间(x-t)图像如图所示,由图像可知( )
A.第3 s末时,甲比乙的速度要小
B.第4 s末时,甲、乙两物体相遇
C.在0~4 s内,甲、乙的平均速率相等
D.在1~4 s内,甲、乙平均速度相等
针对训练 如图所示,A、B两物体从同一地点开始运动,由A、B两物体的位移—时间图像可知下列说法中正确的是( )
A.A、B两物体同时从同一位置向同一方向运动
B.A、B两物体自同一位置向同一方向运动,B比A晚出发2 s
C.A、B两物体速度大小均为10 m/s
D.A、B两物体在A出发后2 s、距出发点20 m处相遇
例4 如图所示为A、B两质点在同一直线上运动的位移—时间(x-t)图像。A质点的图像为直线,B质点的图像为过原点的抛物线,两图像交点C、D坐标如图所示。下列说法正确的是( )
A.t1时刻A追上B,t2时刻B追上A
B.t1~t2时间内B质点的平均速度小于A质点的平均速度
C.质点A做直线运动,质点B做曲线运动
D.t1~t2时间内,A的速度一直大于B的速度
专题强化 从x-t图像看速度
[学习目标] 1.能利用x-t图像判断速度的大小和方向(重点)。2.理解x-t图像相交即相遇(重点)。
图中的三条直线分别是甲、乙、丙三物体运动的x-t图像。
(1)试分析甲、乙、丙三物体的运动情况并说明运动的方向。
(2)求甲、乙、丙三物体运动的速度。
(3)在t=5 s时,三图线相交,交点坐标有什么意义?
答案 (1)甲物体在t=0时刻从x=5 m处沿正方向做匀速直线运动;乙物体处于静止状态;丙物体在t=0时刻从x=15 m处沿负方向做匀速直线运动。
(2)v甲=eq \f(10-5 m,5 s)=1 m/s,方向为正方向;v乙=0;v丙=eq \f(0-15 m,15 s)=-1 m/s,方向为负方向。
(3)在t=5 s时,三图线交于x=10 m处,表示在t=5 s时,三物体在x=10 m处相遇。
如图所示为物体A、B的x-t图像,试分析:
(1)A、B两物体的速度如何变化?
(2)0~t0时间内A、B的平均速度的关系?
答案 (1)A的速度逐渐变小;B的速度逐渐变大。
(2)0~t0时间内,A、B的平均速度相等。
1.x-t图像为倾斜直线时,表示物体做匀速直线运动,如图甲中的a、b所示。
直线的斜率(等于eq \f(Δx,Δt))表示物体的速度,斜率的绝对值表示速度的大小,斜率的正、负表示物体的运动方向,如图甲所示,b图线表示物体向正方向运动,a图线表示物体向负方向运动。
2.纵截距表示运动物体的初始位置,如图甲所示,a所代表的物体的初始位置在x1处;b所代表的物体的初始位置在坐标原点。
3.交点表示同一时刻位于同一位置,即物体相遇。
4.如图乙所示,x-t图像为曲线时,表示物体做变速运动。某时刻的瞬时速度等于该时刻图线上对应点的切线的斜率(如图乙中A点的瞬时速度等于切线e的斜率)。
例1 一辆汽车沿平直道路行驶,以x表示它相对出发点的位移,汽车在0~40 s内运动的x-t图像如图所示。则汽车( )
A.10~20 s内做匀速运动
B.前10 s内速率是后20 s内速率的两倍
C.前10 s内与后20 s内运动方向相同
D.始终沿同一方向运动
答案 B
解析 10~20 s内汽车的位置坐标不变,因此汽车处于静止状态,选项A错误;前10 s内汽车的速度大小为3 m/s,后20 s内汽车的速度大小为1.5 m/s,选项B正确;前10 s内汽车向正方向运动,后20 s内汽车向负方向运动,选项C、D错误。
例2 质点沿直线运动,其位移—时间图像如图所示,关于质点的运动,下列说法中正确的是( )
A.2 s末质点的位移为零,前2 s内位移为负,后2 s内位移为正,所以2 s末质点改变了运动方向
B.0~2 s内质点的位移为零,速度为零
C.质点做匀速直线运动,速度大小为0.1 m/s,方向与规定的正方向相反
D.质点在0~4 s内的位移大小为0.4 m,位移的方向与规定的正方向相同
答案 D
解析 由题图可知,t=0时刻质点从“负”方向上距原点0.2 m处沿规定的正方向做匀速直线运动,经4 s运动到“正”方向上距原点0.2 m处,由图像的斜率可得质点运动速度大小为0.1 m/s,方向与规定的正方向相同,在0~4 s内斜率没有变,故运动方向没有变,A、C错误;质点在0~2 s内的位移大小为0.2 m,在0~4 s内的位移大小为0.4 m,方向均与规定的正方向相同,B错误,D正确。
例3 甲、乙两物体从同一位置出发且在同一直线上运动,它们的位移—时间(x-t)图像如图所示,由图像可知( )
A.第3 s末时,甲比乙的速度要小
B.第4 s末时,甲、乙两物体相遇
C.在0~4 s内,甲、乙的平均速率相等
D.在1~4 s内,甲、乙平均速度相等
答案 B
解析 位移—时间图像的斜率表示速度,由题图可得第3 s末时v甲=eq \f(0-4,6-2) m/s=-1 m/s,v乙=eq \f(2-0,4-0) m/s=0.5 m/s,正负表示速度的方向,所以甲比乙的速度要大,故A错误;第4 s末时两物体的位置坐标相同,说明两物体相遇,故B正确;乙物体的速度(斜率)始终为正值,即速度始终为正方向,甲物体前2 s内速度为正方向,2 s末到4 s末速度为负方向,又4 s末两物体的位置坐标相同,所以0~4 s内甲的路程大于乙的路程,所用时间相等,所以甲的平均速率大于乙的平均速率,故C错误;由题图知1~4 s内甲、乙的位移大小不同,则平均速度不相等,故D错误。
针对训练 如图所示,A、B两物体从同一地点开始运动,由A、B两物体的位移—时间图像可知下列说法中正确的是( )
A.A、B两物体同时从同一位置向同一方向运动
B.A、B两物体自同一位置向同一方向运动,B比A晚出发2 s
C.A、B两物体速度大小均为10 m/s
D.A、B两物体在A出发后2 s、距出发点20 m处相遇
答案 B
解析 两物体在同一地点、沿同一方向运动,但是B物体比A物体晚出发2 s,选项A错误,B正确;A物体的速度大小为5 m/s,B物体的速度大小为10 m/s,选项C错误;4 s时,即A出发后4 s,两物体的位移都是20 m,图线交点表示两物体相遇,选项D错误。
例4 如图所示为A、B两质点在同一直线上运动的位移—时间(x-t)图像。A质点的图像为直线,B质点的图像为过原点的抛物线,两图像交点C、D坐标如图所示。下列说法正确的是( )
A.t1时刻A追上B,t2时刻B追上A
B.t1~t2时间内B质点的平均速度小于A质点的平均速度
C.质点A做直线运动,质点B做曲线运动
D.t1~t2时间内,A的速度一直大于B的速度
答案 A
解析 t1之前A质点在后,t1时刻A追上B,t1~t2时间内A在前,t2时刻B追上A,t2之后A在后,A正确;t1~t2时间段内,A、B两质点位移相同,由v=eq \f(Δx,Δt)知,B错误;x-t图像只能描述直线运动,C错误;由x-t图像的斜率表示速度可知,t1~t2时间内,A的速度先大于B的速度,某时刻等于B的速度,后小于B的速度,D错误。
物理必修 第一册4 速度变化快慢的描述——加速度第2课时学案设计: 这是一份物理必修 第一册4 速度变化快慢的描述——加速度第2课时学案设计,共9页。
高中物理3 位置变化快慢的描述——速度第2课时导学案: 这是一份高中物理3 位置变化快慢的描述——速度第2课时导学案,共14页。
高中物理人教版 (2019)必修 第一册3 位置变化快慢的描述——速度导学案: 这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册3 位置变化快慢的描述——速度导学案,共5页。