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![部编版语文四年级上册 第6课《夜间飞行的秘密》(第一课时) 同步课件第7页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/2/14756412/1-1692892950656/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![部编版语文四年级上册 第6课《夜间飞行的秘密》(第一课时) 同步教案第1页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/2/14756412/0-1692892934039/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![部编版语文四年级上册 第6课《夜间飞行的秘密》(第一课时) 同步教案第2页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/2/14756412/0-1692892934112/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![部编版语文四年级上册 第6课《夜间飞行的秘密》(第一课时) 同步练习第1页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/2/14756412/2-1692892951992/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![部编版语文四年级上册 第6课《夜间飞行的秘密》(第一课时) 同步练习第2页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/2/14756412/2-1692892952012/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![部编版语文四年级上册 第6课《夜间飞行的秘密》(第一课时) 同步练习第3页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/2/14756412/2-1692892952039/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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第6课 夜间飞行的秘密 第一课时 分层作业作业内容分层要求大自然是人类智慧永恒的源泉,动物是人类最好的老师,从动物身上,人们学到了许许多多的本领,人类科技的发展和进步与动物给人们的启示是密不可分的。让我们通过快乐的学习,增长知识,探索奥秘吧!【识字与写字】1.根据文段中的汉语拼音,在下面的方格里写出字词,注意把字写美观。kē xué家( )经过yán jiū ( ) zhèng míng( ):蝙蝠夜里飞行,捕食wén zi ( )、cāng ying( )靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。 kē xué yán jiū zhèng míng wén zi cāng ying 2.请在下列句子中用“√”标出正确的读音或汉字。(1)即使在(绳 蝇)子上系(jì xì)上许多铃铛,被蒙上眼睛的蝙(biān piān biǎn)蝠也能无声地穿梭。(2)从雷达的荧(yín yíng)屏上,飞行员能清楚地看到前方有没有障(zhàng zàng)碍物。3.选字组词。
( )途 ( )强 横( )( )明 ( )立 ( )书4.在括号里填写恰当的关联词。(1)蝙蝠夜里飞行,靠的( )眼睛,( )靠嘴和耳朵配合起来探路的。(2)蝙蝠( )能在夜里飞行,( )能捕捉飞蛾和蚊子。(3)蝙蝠( )怎么飞,( )不会跟什么东西相撞。5.写出下列句中带点词语的近义词。(1)难道它的眼睛特别敏锐吗?( )(2)人们从蝙蝠身上得到了启示。( )(3)即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。( ) 必做题 【阅读与鉴赏】6.根据课文内容填空。为了弄清蝙蝠夜里飞行的秘密,科学家做了______次试验,结果证明蝙蝠飞行靠的不是________,而是_________和_________。7.按要求完成句子练习。(1)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。(仿写比喻句) (2)科学家们在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子。(缩句) (3)他们把蝙蝠的眼睛蒙上。(改为“被”字句) 8.指出下列句子运用的修辞手法。(1)超声波像波浪一样向前推进。_____________(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。_____________(3)漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。_________9.下面的问题分别是从哪些方面提出的? 内容 写法 启示(1)科学家是怎样揭开蝙蝠夜间飞行的秘密的?_______________(2)课文中问什么把蝙蝠比作没头的苍蝇?__________________(3)生活中还有哪些模仿生物的发明吗?_____________________ 必做题 【表达与交流】 我们生活中有很多发明都是受到动物的启发产生的。 想一想,人们从下列事物中得到启示发明了什么,连一连。鸟 鲸 蛋壳 蝙蝠 鱼 轮船 圆形屋顶 飞机 雷达 潜水艇11.你还了解受到动物启发发明的东西?去图书馆或上网查阅资料了解一下。 选做题 今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!教师评语: 参考答案:作业内容分层要求大自然是人类智慧永恒的源泉,动物是人类最好的老师,从动物身上,人们学到了许许多多的本领,人类科技的发展和进步与动物给人们的启示是密不可分的。让我们通过快乐的学习,增长知识,探索奥秘吧!【识字与写字】1.根据文段中的汉语拼音,在下面的方格里写出字词,注意把字写美观。kē xué家( )经过yán jiū ( ) zhèng míng( ):蝙蝠夜里飞行,捕食wén zi ( )、cāng ying( )靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。 kē xué yán jiū zhèng míng wén zi cāng ying 2.请在下列句子中用“√”标出正确的读音或汉字。(1)即使在(绳 蝇)子上系(jì xì)上许多铃铛,被蒙上眼睛的蝙(biān piān biǎn)蝠也能无声地穿梭。(2)从雷达的荧(yín yíng)屏上,飞行员能清楚地看到前方有没有障(zhàng zàng)碍物。3.选字组词。
( 征 )途 ( 坚 )强 横( 竖 )( 证 )明 ( 竖 )立 ( 证 )书4.在括号里填写恰当的关联词。(1)蝙蝠夜里飞行,靠的( 不是 )眼睛,( 而是 )靠嘴和耳朵配合起来探路的。(2)蝙蝠( 不但)能在夜里飞行,( 而且 )能捕捉飞蛾和蚊子。(3)蝙蝠( 无论 )怎么飞,( 都)不会跟什么东西相撞。5.写出下列句中带点词语的近义词。(1)难道它的眼睛特别敏锐吗?( 锐利 )(2)人们从蝙蝠身上得到了启示。( 启发 )(3)即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。( 灵敏 ) 必做题 【阅读与鉴赏】6.根据课文内容填空。为了弄清蝙蝠夜里飞行的秘密,科学家做了__三__次试验,结果证明蝙蝠飞行靠的不是_眼睛___,而是__嘴巴___和__耳朵__。7.按要求完成句子练习。(1)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。(仿写比喻句) 太阳就像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。 (2)科学家们在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子。(缩句) 科学家拉绳子。 (3)他们把蝙蝠的眼睛蒙上。(改为“被”字句) 蝙蝠的眼睛被他们蒙上。 8.指出下列句子运用的修辞手法。(1)超声波像波浪一样向前推进。____比喻____(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。___比喻____(3)漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。__设问__9.下面的问题分别是从哪些方面提出的? 内容 写法 启示(1)科学家是怎样揭开蝙蝠夜间飞行的秘密的?__内容_____(2)课文中问什么把蝙蝠比作没头的苍蝇?_______写法____(3)生活中还有哪些模仿生物的发明吗?______启示____ 必做题 【表达与交流】 我们生活中有很多发明都是受到动物的启发产生的。 想一想,人们从下列事物中得到启示发明了什么,连一连。 鸟 鲸 蛋壳 蝙蝠 鱼 轮船 圆形屋顶 飞机 雷达 潜水艇11.你还了解受到动物启发发明的东西?去图书馆或上网查阅资料了解一下。 略。 选做题 今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!教师评语:
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