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北师大版 (2013)二年级上册第十一课 不当“小马虎”评优课ppt课件
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不做小马虎教学目标1、培养学生养成做事认真的好习惯,做一个做事、学习不马虎的好孩子。 2、让学生明白学习、做事时马虎的害处。 教学重难点:知道要认真完成自己承担的任务,初步培养做事认真细致的还习惯。 一. 导出马虎观察马虎图,播放马虎的来历视频引出马虎的来历。让学生说说对马虎这个词的理解。播放马小虎马虎的笑话引出小马虎。二. 说说生活中的做过的马虎的事。同学们你们做过哪些马虎的事?三. 小马虎长大真可怕展开想象,如果小马虎马虎的毛病没改,长大了,成大马虎了他当了医生,建筑工程师或者其他的,他可能会怎样?四. 马虎危害大出示图片,配乐:司机马虎了,建筑工人马虎了,飞行员马虎了„„不仅如此,马虎甚至还会付出生命的代价。听故事:《悲壮的两小时》同学们,听了这个故事,你有什么感想?你还做小马虎吗?你们还做小马虎吗?五. 想想不马虎的办法?1.仔细 认真 专心 耐心 等等2.拍手齐读 《我们不做小马虎》六.课堂小结同学们你们有什么收获?
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