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    冀人版科学五年级上册 14《精编光从哪里来》课件+素材

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    小学冀人版 (2017)14 光从哪里来精品ppt课件

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    这是一份小学冀人版 (2017)14 光从哪里来精品ppt课件,文件包含冀人版科学五年级上册14《光从哪里来》课件pptx、冀人版科学五年级上册视频1mp4、冀人版科学五年级上册视频2mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。
    我们的生活不能没有光,有了光我们才能看到五彩缤纷的世界。
    我们把自身能够发光的物体叫光源;把入射光射到物体表面时物体反射出来的光叫反射光。
    思考:哪些是来自于光源的光?哪些是来自于物体反射的光?
    来自于光源的光:太阳光、灯光、火光、烛光、萤火虫发出的光等。来自于物体反射的光:月光、镜光、水镜光、阳光下的树木、花、草、灯光下的路面等。
    我们是怎样看见物体的呢?
    实验材料:带窥视孔内部涂黑的实验盒3个、写字的卡片1张、带开关的发光物品1个、手电筒1个。
    实验步骤:将一个发光物品放到盒内,盖上盒盖,从窥视孔观察,看到了什么?关闭发光物品的开关,再从窥视孔观察,又看到了什么?
    观看实验视频,对实验进行初步感知。
    实验现象:打开发光物品的开关,从窥视孔观察,可以看到发光物品;关闭发光物品的开关,再从窥视孔观察,就什么也看不到了。
    讨论:两次实验现象有什么不同?说明了什么?
    结论:只有发光物品的光射进我们的眼睛,我们才能看见发光物品。
    如果物体不是光源,你怎样才能看见它呢?
    假设:如果有光照在物体上,我们就有可能看到该物体
    实验步骤:A.取两个实验盒,分别做以下处理,在其中的一个盒顶距窥视孔不远处开一个进光孔,在另一个盒的侧面距窥视孔较远的地方开一个进光孔,如图所示。B.将写字的卡片放到盒内,然后用手电筒分别通过不同位置的进光孔向盒内照射。C.分别从窥视孔观察,记录观察到的现象。
    实验现象:从盒顶的进光孔照射,可以看到写字的卡片;从盒侧面的进光孔照射,看不到写字的卡片。
    讨论:两次实验现象有什么不同?形成的原因是什么?
    结论:从盒顶的进光孔照射时,光线照在卡片上,卡片反射的光进入眼睛,我们可以看到,而从侧面进光孔照射时,光线不能照在卡片上,也就没有反射光进入眼睛,所以我们看不到。
    思考:综合以上两个实验结果,我们能得出什么结论呢?总结:来自于光源的光或物体反射的光进入眼睛,我们就能看到光源或该物体。
    自身能够发光的物体叫作光源
    1.生活中的光有:蜡烛、闪电、太阳光、火光等。2.来自于光源的光或物体反射的光进入眼睛,我们就能看到光源或该物体。3.光源分为天然光源和人造光源。

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