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河北省石家庄市鹿泉区2022-2023学年五年级下学期期末语文试卷(含解析)
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这是一份河北省石家庄市鹿泉区2022-2023学年五年级下学期期末语文试卷(含解析),共9页。试卷主要包含了基础训练营,综合展示厅,课本直通车,阅读检阅台等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年河北省石家庄市鹿泉区五年级(下)期末语文试卷一、基础训练营1.下列每组词语中都有一个加点字的读音不正确,请用“ ”画出并改正括号里。(1)点缀(zhuì) 爱憎(zèng) 眺望(tiào) 玷污(diàn) ( )(2)旖旎(nǐ) 计谋(móu) 困窘(jiǒng) 弦乐(xuán) ( )(3)泥浆(jiāng) 撩动(liáo) 镌刻(juàn) 顽劣(liè) ( )2.读拼音写词语。(1)爷爷扛着chú tou 去了园子,我一会儿追hú dié ,一会儿数yīng tao ,一会儿大声yāo he ,一会儿fàng sì 奔跑,逗得爷爷哈哈大笑。(2)冬奥会在北京隆重举行,由此翻开奥运历史上zhǎn xīn 的一页。赛场上,选手们个个都mó quán cā zhǎng ,有的在冰面上旋转,有的在赛道上fēi chí ,这真是“飘然而行陡然止,cāo zòng 自我随纵横”啊!3.下列词语书写全部正确的一项是( )A.舍已为工 顶天立地 低头折节 B.兴致勃勃 随心所喻 绞尽脑汁 C.肃然起敬 遥遥领先 风旗雪压 D.悠然自得 呲牙咧嘴 矜持不苟4.下面加点词语使用不恰当的一项是( )A.诸葛亮神机妙算,巧“借”东风打胜仗。 B.报刊上常有关于不明飞行物的报道,我对这件事半信半疑。 C.奶奶听说明明这次考试没有考好,乐此不疲地对明明说以后要好好学习。 D.一时想不到办法,弟弟急得抓耳挠腮。5.下列句子中歇后语运用不正确的一项是( )A.在2023年世界乒乓球职业大联盟新加坡大满贯赛中,孙颖莎一人独揽三项冠军,真可谓是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”了。 B.他是校体训队的长跑主力,800米跑对他来说就是“张飞吃豆芽——开动(冻)了”。 C.交流了半天,他的态度还是“外甥打灯笼——照旧(舅)”,老师有些生气了。6.给下列句子选择正确的描写方法。A.动作描写 B.语言描写 C.心理描写 D.外貌描写(1)头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗。 (2)小胖墩儿说:“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?” (3)武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。 (4)“这人是谁,怎么会如此没有礼貌?”她心里不禁纳闷起来。 7.结合情境,在下面语段中的横线处填写序号。 2022年3月,感动中国2021年度获奖人物揭晓,他们的身份和年龄不尽相同:身残志坚的清华博士生江梦南,今年刚好三十,恰是 之年;分享“中国脱贫故事”的香港记者陈贝儿,生于1979年,已过四十 之年;年龄最大的是世界著名的物理学家杨振宁,1922年生人,已岁至 ……他们或在自己的行业内默默坚守、无私奉献,或在逆境中奋勇拼持、突破自我,这些人物的事迹令人肃然起敬。8.句子加工厂。(1)平时,他口若悬河,滔滔不绝,今天却一反常态, 。真不知这是怎么了!(写出人物与平时不同的表现)(2)照样子,围绕“时间过得缓慢”的体验写一写。ㅤㅤ例:二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。 (3)下面是对太阳花的静态描写,请接着对其进行动态描写。ㅤㅤ太阳花是红色的,它的花瓣是单层的,形状像梅花,朵朵芬芳。忽然,一阵风吹过, 。(4)例:但在五指中,却是最吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住……(提示:先概括后举例)ㅤㅤ奶奶很有爱心。 。二、综合展示厅9.日积月累。(1)谁言寸草心, 。(2) ,时鸣春涧中。(3)生活中,我们要做善良的人,正如《孟子》中说的“恻隐之心, ”;不能做坏事,否则就会像《左传》中说的那样“ , ”。(4)李白用“孤帆远影碧空尽, ”表达对好友的依依不舍。请从你积累的古诗中再写出两句体现送别之情的诗句: , 。三、课本直通车。10.根据课文内容填空。(1)昼出耘田夜绩麻, 。(2)梁国杨氏子九岁, 。(3)《闻官军收河南河北》中的诗句“ , ”让我们感受到杜甫听闻蓟北收复后愉快、兴奋和想回家乡的迫切心情。(4)“ ,不可同世而立。”这句话出自寓言故事《 》,这则寓言故事告诉我们的道理是 。请你从生活中列举一个与故事中“楚人”相似的事例: 。五、阅读检阅台。11.非连续性文本阅读。 (1)根据以上材料填空。ㅤㅤ小美想参加图书馆组织的“走近古典名著”系列活动,可是她4、5月的周日上午都要参加合唱队的排练,所以只能参加 月 日的这一场。小美要通过 的方式报名参加本次活动。如果因故参加不了活动,她要提前 小时取消预约。(2)小美和好朋友小秋一起报名参加了活动,请你补全她们的对话。ㅤㅤ小美:活动前我要把“四大名著”再看一遍。ㅤㅤ小秋:我最近也在看,而且发现了一个有趣的地方,四本书中都有与“三”有关的故事。ㅤㅤ小美:你一说我就想到《西游记》里有“三打白骨精”的故事。ㅤㅤ小秋:没错,《西游记》里还有“ ”的故事。另外,《 》里有“ ”的故事。12.阅读文章选段,回答后面的问题。ㅤㅤ第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。①田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。ㅤㅤ接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。②田忌微微一笑。ㅤㅤ第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。③田忌满意地笑了。(1)句①②③都是对田忌的 描写。输了第一场比赛,田忌“不动声色,一点儿都不着急”的原因是 。(2)补充完整田忌和齐威王的赛马对阵图,并写出比赛的结果。 田忌齐威王结果第一场 等马 等马 第二场 等马 等马 第三场 等马 等马 (3)马还是原来的马,孙膑只是调整了马的出场顺序,为什么就能稳操胜券? (4)历史上有许多运用谋略取得胜利的故事,请写出一个,与大家分享。 13.阅读文章,回答后面的问题。在冬夜里歌唱的鱼ㅤㅤ①天空是一片灰蒙蒙的苍茫,鸟儿离开了岑寂的北方。火烧云沉到山那一边。山岗上,风一阵冷过一阵,蒿草在风中萧瑟。目光越过一道道山梁,一个人的影子就会在昏暗中挟裹着晚风,逐渐清晰。我和妹妹就在这样的黄昏,在这样的山梁上等待父亲,还有父亲手中的鱼。ㅤㅤ②父亲手中提着一尾胖头鱼,这种鱼头重尾轻,是乡村廉价的鱼,很适合我父亲的购买能力。父亲微薄的工资,要养活一家六口,只能偶尔买这种鱼。他很少笑,只在递给我们拴鱼的草索时“嘿嘿”几声。在夜色中,牙齿很白,这是他留给我最深的印象。ㅤㅤ③我飞跑着,把鱼交给母亲。妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。母亲接过鱼,刮鳞、剔腮、破肚,把整条的鱼分成小块,娴熟而又忙乱。当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥漫开来的时候,厨房成了温暖的心脏,召集一家人围拢到一起,催促着母亲往炉膛添柴。火舌从灶口舔出来,母亲的影子贴上后墙,忽大忽小,斑驳摇曳。罡风缠绕窗棂发出呜咽,屋里的温度升起来,热量向着寒冷四散突围。ㅤㅤ④锅中的水,沸腾起来了。咕噜咕噜,鱼开始在水中歌唱,由一个声部转入另一个声部。这是世间最美的音乐,传递口福的信息。大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率,装模作样地伏在灶台做作业;二姐用桃木梳梳她又黑又粗的长辫,眼睛随着腾起的蒸汽升高;妹妹和我,绕着灶台打架,虚张声势,有别于平日里泄愤的争斗,而是在幸福的预感中,矫揉造作,故作娇嗔。父亲黝黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑容,虽然沉默独坐,而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦,眼前的景象是他的成就。ㅤㅤ⑤不知道时间过了多久,母亲撮起嘴,吹锅盖上的蒸汽。揭开锅盖,如同揭开一个谜底。鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝,鲜红的辣椒。锅盖合上时,她用毛巾环绕住锅与盖的缝隙,让蒸汽闷在锅里,但仍挡不住渗出异香。ㅤㅤ⑥鱼熟了,母亲只吃鱼汤泡饭。她拨开我们几个孩子贪婪地交叉着的筷子,挑出一块大而少刺的鱼肉,放在一只小碗中。在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间。ㅤㅤ⑦寒冷跟随着温暖的小碗,跟随着母亲推开那间草屋的门。温暖的鱼让瞎老爷爷的冰冷的小屋同样获得了温度。老人边吃边有泪水涌出,不知道是不是太辣的缘故?ㅤㅤ⑧同样是一个冬天的夜晚,这位孤寡老人孤单地走了。临终前,他告诉在场的人,他庆幸的时刻是那个冬夜,因为他吃到了我母亲送给他的鱼。他用手摸着胸口,说:“这里,很暖!”ㅤㅤ⑨另一个冬天。黄昏,我们不再去那个山岗张望。我父亲在这年的秋天去世了。妹妹的黄发已经扎成了小辫,我们渐渐长大成人。但我们常常想念那样的冬夜,温暖只会在寒冷中感知,冬夜是我人生最初的一门课程。ㅤㅤ⑩严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单。(1)本文以“鱼”为线索,下列对短文内容排序正确的一项是 A.等鱼 剖鱼 煮鱼 送鱼 吃鱼B.等鱼 煮鱼 剖鱼 吃鱼 送鱼C.剖鱼 煮鱼 等鱼 吃鱼 送鱼D.等鱼 剖鱼 煮鱼 吃鱼 送鱼(2)下面对文中画“____”部分的理解,有误的一项是 A.第①段中“挟裹着晚风”形象地表现出父亲为全家生活奔波的艰难程度。B.第⑥段中“贪婪地交叉着”用比喻的手法形象生动地写出了几个孩子抢着吃鱼的情景。C.第⑨段中“温暖”指在接受帮助和关爱时产生的幸福感、快乐感;“寒冷”指困境。(3)第①段中画“~~~~”的句子去掉可以吗?为什么? (4)文中的母亲具有什么样的品质?请说出两点,并简单阐述理由。① ② (5)短文最后一句话含义深刻,请结合本文或生活实际谈谈你的理解。 五、习作百花园。14.习作百花园。ㅤㅤ我们每天都会接触到形形色色的人:小区里锻炼身体的爷爷奶奶,学校里的老师、同学,还有上学时遇到的维持秩序的交通警察等等,选择一个人写下来,运用上本学期学过的描写人物的方法,具体地表现人物的特点。题目自拟,完成习作。ㅤㅤ 要求:(1)选择一个人,通过一件典型的事例,运用学过的人物描写方法,具体地表现人物的特点。(2)选材新颖,视角独特,内容具体,力求生动形象;(3)书写要工整,不写错别字,语句要通顺。 参考答案一、基础训练营1.【答案】(1)zèng——zēng;(2)xuán——xián;(3)juàn——juān。2.【答案】(1)锄头 蝴蝶 樱桃 吆喝 放肆;(2)崭新 摩拳擦掌 飞驰 操纵。3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】B6.【答案】(1)D;(2)B;(3)A;(4)C。7.【答案】 而立 期颐 不惑8.【答案】(1)低着头一句话不说。(2)妈妈还没到家:五分钟过去了,十分钟过去了……仍然没有人来敲门,真是让人度日如年啊!(3)阳花摇动起来,花朵不断地抖动着,像是在跟人打招呼。(4)瞧,这就是她,当别人遇到困难时,总会伸出援助之手;瞧,这就是她,待人接物,永远是那么热情;瞧,这就是她,在你最需要帮助时,她总会献上一片爱心。二、综合展示厅9.【答案】(1)报得三春晖;(2)月出惊山鸟;(3)仁之端也 多行不义 必自毙;(4)唯见长江天际流 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人。三、课本直通车。10.【答案】(1)村庄儿女各当家;(2)甚聪惠;(3)白日放歌须纵酒 青春作伴好还乡;(4)夫不可陷之盾与无不陷之矛 自相矛盾 说话做事要实事求是,不能过分夸大其词,更不能自相矛盾 我去文具店买文具,老板向我推荐了一支很好用的笔,说用什么擦都不会掉色。又向我推荐了一块橡皮,说没有它擦不掉的污渍。我说用橡皮去擦这支笔的笔迹,能不能被擦掉呢?老板无言以对。四、阅读检阅台。11.【答案】(1)4 10 线上预约 24;(2)三借芭蕉扇 三国演义 三顾茅庐。12.【答案】(1)神态 他信心满满,知道下面两场会赢;(2)下 上 齐威王的马遥遥领先ㅤㅤ 上 中 田忌胜了第二场ㅤㅤ 中 下 田忌又胜了一场;(3)孙膑避实就虚、扬长避短,使用智力取胜,攻击敌人最薄弱的地方。(4)草船借箭。13.【答案】(1)D;(2)A;(3)不可以。因为这句话运用了环境描写,为后文写“我”和妹妹在山梁上等待父亲,还有父亲手中的鱼作铺垫。(4)①疼爱孩子。吃鱼时,让孩子吃肉,而自己只吃鱼汤泡饭。②关心他人。时刻想到孤寡老人。(5)要懂得分享。全家六口人吃一条鱼显然是不够的,但他们却与他人分享,并感到非常快乐。这个细节让我非常感动。由此我懂得了一个道理:与别人分享快乐才是真正的快乐。五、习作百花园。14.【答案】爱唠叨的妈妈 清早,闹钟“丁零零”地在我耳边响起,我睡眼朦胧地睁开眼一看才6点钟,正想翻身再睡一下的时候,妈妈叫起来了:“快点起床,别睡了,再睡上学就要迟到了,快穿好衣服。”我极不情愿地爬起来穿了衣服,刚穿好,妈妈的声音又来了:“先刷牙洗脸,然后快点吃早餐了,多吃点,不然上午会饿,人一饿记忆力会下降的,会影响学习的。”我不愿吃的煮鸡蛋硬让我吃了两个。在我终于可以背起书包准备出门时,妈妈又唠叨起来了:“检查好书包,看东西带齐了没有?” 放学回来了,我书包一丢,正想跑出家门找朋友玩弹珠,妈妈又叫了起来:“先写作业,认真一点写,早一点把作业写完,别到很晚还没写完。”我好不容易写完作业,刚打开电视准备“大饱眼福”的时候,妈妈的唠叨又来了:“洗澡睡觉了,早睡早起精神好。”你看,妈妈的唠叨从早到晚都没停过,你说烦不烦。 可是有一次,我彻底改变了对妈妈唠叨的看法。有一个早上,妈妈要我检查好书包,看东西带齐了没有,我看都没看就说带齐了。到了学校,第二节语文课时,我发现我的语文书忘在家里了,整堂课我的心都忐忑不安,生怕老师发现批评我,那节语文课也没学好,直后悔没听妈妈的话检查好书包。我现在才明白妈妈的唠叨是为了我好,所以我现在已经不烦妈妈的唠叨了,因为那一句句的唠叨也是一句句的爱。
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