新材料作文指导 课件-中考语文一轮复习

这是一份新材料作文指导 课件-中考语文一轮复习，共28页。PPT课件主要包含了中考作文阅卷评分，命题形式，提示写作范畴和思路，审题原来没懂，命意作文，知识链接，寻找关键词，题目放手，关键句，题目快乐地做好自己等内容，欢迎下载使用。

写作满分为6 0分。评分(一)得分 满分10分含：字形2、标点2、词语3、句子3。评分(二)得分 满分50分
题意——材料的含义与命题的意图
1、命题或半命题作文： 材料+命题（半命题）2、话题作文：材料+话题3、材料作文：材料+角度
阅读下面材料，按要求作文： 阅读自然，你懂得了自然的壮丽与博大；阅读社会，你了解世俗的纷繁与复杂；阅读作品，你懂得人生精彩与深邃；阅读父母，你感受到亲情的可贵与快乐。阅读其实一直陪伴你的人生，你阅读过什么，获得什么感悟。 请以“阅读”为题写一篇作文。注：角度自选；立意自定；字数不少于800；文体不限（诗歌除外）不得抄袭或套作。
命题作文材料审题
阅读自然，你懂得了自然的壮丽与博大；阅读社会，你了解世俗的纷繁与复杂；阅读作品，你懂得人生精彩与深邃；阅读父母，你感受到亲情的可贵与快乐。
读下面这几行诗，按要求作文。（60分） 我以为自己能读懂春天 / 原来，我只知道春天过了是夏天我以为自己能读懂青春 / 原来，我只把青春当成一段时间我以为自己懂得了母爱 / 原来，我把母爱当成了早餐 我以为自己懂得了友情 / 原来，我把朋友当成了玩伴 ……请以“原来我没懂”为题写一篇文章。(2013温州卷)
慧眼识得——画眉深浅入时无？
1、有一种爱叫 泪水 11、有一种爱叫 真爱2、有一种爱叫 信心 12、有一种爱叫 父爱3、有一种爱叫 唠叨 13、淡淡一笑 4、有一种爱叫无言 14、有一种爱叫 母爱5、有一种爱叫 放弃 15、有一种爱叫 友爱6、有一种爱叫 理解 16、有一种爱叫 正确的爱 7、有一种爱叫 严厉 17、有一种爱叫 等待 8、有一种爱叫 谎言 18、有一种爱叫 溺爱 9、有一种爱叫 满足 19、有一种爱叫 关怀 10、有一种爱叫 欣赏 20、妈妈的眼神
半命题作文 《有一种爱叫 》
话题作文“春天里的发现” “传统” “吃”
温馨提醒：勿将“话题”当题目。
一般是指出题者只给出一些文字或图画材料，要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目，题目的确定，完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度看，命题作文实际上是他命题，而材料作文则是自命题，这就是二者的主要区别。组成：一般来说材料作文由材料和要求两部分组成。材料按形式分，有记叙性材料（故事、寓言等）、引语式材料和图画式材料。
【仿真试题】阅读下面的材料，根据要求作文。(60分) 　　有一位花农种了数百株郁金香，然而在附近学校上学的学童走过花园，见花便摘。　 一天他站在花园里，有个上学的学童问他：“我可以摘一朵花吗?”花农问：“你要哪一朵?”那孩子选了开得最美的一朵郁金香。花农接着说：“这朵花是你的。要是把它留在这里，它过多大会儿也不会谢。现在采摘，只能活数小时。你把它怎么样?”孩子想了一会儿说：“我要把花留在这里，过一会儿再来看它。” 当天下午，有十多个孩子都在这里选择他们的花，每个人都同意把他的花留在园里，免得过早凋谢。那年春天，花农送出了整个花园的花，但一朵花都没有糟蹋，反而是满园春色。 请全面理解材料，从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定标题;不要脱离材料内容或含意范围作文，不得套作和抄袭。
《位置与价值》 《 留在原点》《智慧的力量》 《 学会变通》《换位思考》 《放弃就是拥有》《爱的奉献》 《选择一种存在的方式》《留着总比摘掉好》《生活要有爱》《要想进必须退》《错误的爱是一种伤害》《有一种爱叫放手》《转换思维，也许别有洞天》《爱我，你就放开我》
嘉兴中考作文题 读下面文字，按要求作文。 我国核潜艇之父黄旭华在回忆研制核潜艇经历中说：潜艇的重心和重量直接关系它的不沉性，所以要求特别苛刻，当时我们没有高科技手段控制，就想了个“土办法”——在船台入口处摆了个磅秤，只要拿进船台的，不管是什么都要过称并记录在案；同样的，施工过程中拿出船台的任何东西也要称一称……几年来天天如此。 请根据你对材料的理解和感悟，写一篇不少于600字文章。 要求（1）题目自拟，立意自定；（2）除诗歌外，文体自选；（3）不得抄袭套作（4）不得透露考生个人信息。
——怎样来解读材料，确定立意、写作写作角度
一、学会抓住材料的关键词、句
例1 人生在世，很多时候都需要我们“放手”，例如事情成功与否有时不受自己控制时，就应承认自己有所不能，这时需要放手；不把现成的答案提供给别人，而是让他从错误中学到东西时，需要放手；为了从失败中成长，为将来积极策划时，需要放手；放手，不比坚持来的容易，它需要直面艰难抉择的勇气，以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放手，是选择，不是放弃；是乐观，不是悲观；是在人生路途中转一个弯，甩掉不必要的包袱，轻装上阵。 把握材料的主旨，自行确定立意、角度、文体、标题，写一篇作文。
人生在世，很多时候都需要我们“放手”，例如事情成功与否有时不受自己控制时，就应承认自己有所不能，这时需要放手；不把现成的答案提供给别人，而是让他从错误中学到东西时，需要放手；为了从失败中成长，为将来积极策划时，需要放手；放手，不比坚持来的容易，它需要直面艰难抉择的勇气，以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放手，是选择，不是放弃；是乐观，不是悲观；是在人生路途中转一个弯，甩掉不必要的包袱，轻装上阵。
最保守的做法：一般就是以“材料中的关键词” 为题目
关键词是：放手

寻找材料的关键词、关键句，用添加前后缀法、造句法，以文章的主题、立意作为题目。
材料的关键词是：放手
题目：学会放手 放手也是一种爱 放手不等于放弃 绝不放手 有一种爱叫放手
有个国王清早到花园散步，惊讶地发现所有的花都枯萎凋谢了，探问之下才知道：橡树自怨没有松树高大俊秀所以厌世，松树又恨自己不能像葡萄多结果子，也不想活了，所有的植物都因为恨己不如人而全无生机。而在花园的某个角落，却有一株小小的安心草，在暮气中开着灿烂的花朵。国王欣喜地问它为何可以如此？它说：“因为我知道你种我，就是要我做安心草。所以，我就快乐地做好我自己。”
实战模拟：初三校一模卷阅读下面材料，按要求作文。（60分） 在一次哲学课上，教授拿出一只透明的空玻璃杯，放在讲台正中间，问台下的学生：“这是什么?”学生们回答说：“很明显，这是一只空杯子。” 随即，教授往玻璃杯里倒满了牛奶，又问学生：“现在呢?”学生们回答说：“是牛奶。”教授笑了笑，一口气将牛奶喝完，接着又往玻璃杯里倒满了果汁，再次问学生：“那么现在呢?”学生们很干脆地回答说：“是果汁。” 这时候，教授收起脸上的笑容，意味深长地说：“其实，杯子始终是这只杯子。但是。当它装满了牛奶、果汁这些东西的时候，我们往往就看不见杯子了。”上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：(1)自选角度，明确立意，自拟标题，自定文体(诗歌除外)； (2)不少于600字； (3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。 卷面书写(5分)
实战模拟：初三校一模卷阅读下面材料，按要求作文。（60分） 在一次哲学课上，教授拿出一只透明的空玻璃杯，放在讲台正中间，问台下的学生：“这是什么?”学生们回答说：“很明显，这是一只空杯子。” 随即，教授往玻璃杯里倒满了牛奶，又问学生：“现在呢?”学生们回答说：“是牛奶。”教授笑了笑，一口气将牛奶喝完，接着又往玻璃杯里倒满了果汁，再次问学生：“那么现在呢?”学生们很干脆地回答说：“是果汁。” 这时候，教授收起脸上的笑容，意味深长地说：“其实，杯子始终是这只杯子。但是,当它装满了牛奶、果汁这些东西的时候，我们往往就看不见杯子了。”上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：(1)自选角度，明确立意，自拟标题，自定文体(诗歌除外)； (2)不少于600字； (3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。 卷面书写(5分)
《看不见的“杯子”》《被忽视的往往就是最重要的》《母爱就在那里》《装饰只是件虚假的罗衣》《擦亮双眼看清最初的梦想》
阅读下面的文字，根据要求作文。(60分) 台湾女作家刘继荣在博文上说，她上中学的女儿成绩一直中等，但是却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”，理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。她开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。”女儿却认真地说：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”博文引发了广大网民的热议。 网民甲：坐在路边鼓掌，其实也挺好。 网民乙：人人都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？ 网民丙：路边鼓掌与路上奔跑，都应该肯定。 从上述网民的议论中，选取一种看法，写一篇文章。你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。 【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外，文体不限。④不得少于600字。⑤不得抄袭、套作。
二、仔细体察材料的情感倾向。
阅读下面的文字，按要求作文。 　　禅宗里有这样一则故事。怀让禅师的徒弟马祖学艺数年，出山心切，赶去向师父辞行：“师父，我已经学够了，可以独闯天下了。”“什么叫够了？”师父问。“就是满了，装不下了。”徒弟答。“那么，装一大碗石子来。”徒弟照办。“满了吗？”师父问，“满了”，徒弟面有惧色；师父又抓了一把沙子，掺入石子中，沙子一点儿没有溢出来，“满了吗？”“这回满了。”徒弟面有愧色。师父又抓了把石灰，轻轻地撒下，还是没有溢出来，师父再问：“满了吗？”“满了”，徒弟似有所悟。师父又倒了一盅水下去，仍然没有溢出来，“满了吗？”师父笑问，徒弟无言以对。 这则故事，引发你怎样的联想和感悟？请全面理解材料，但可选择一个侧面、一个角度构思，写一篇不少于600字的文章，文体自选，题目自拟。
学无止境，不能自得自满，浅尝辄止。欲速则不达，学业事业都要脚踏实地，切忌急功近利。教育有方，循循善诱、层层深入，才能使人渗透事理。
三、辨明材料中对象间的关系
准确审题、巧妙拟题1、命题作文：把握好作文的写作内容、方向、思路或主题2、半命题作文：拟题很关键，找准一个点，勿空泛，忌改题。3、话题作文：围绕话题，自拟新题（或内容或主题上拟题），勿将话题当题目。4、材料作文：读懂材料，分析材料，把握意旨，围绕立意或选材拟题。……
作文构思1、阅读下面的文字，任选一题，按要求作文。(2013台州卷) 也许你不富有，但你有一个温暖的家，这就够了；也许你不聪明，但你有一股拼搏的劲儿，这就够了；也许你不出众，但你有一颗热爱生活的心，这就够了…… 也许你很听话，但这可能还不够；也许你取得了一些成绩，但这可能还不够；也许你有一个美好的梦想，但这可能还不够…… 题目一：这就够了 题目二：这还不够2、阅读材料，自拟题目写600字左右的作文。 有个国王清早到花园散步，惊讶地发现所有的花都枯萎凋谢了，探问之下才知道：橡树自怨没有松树高大俊秀所以厌世，松树又恨自己不能像葡萄多结果子，也不想活了，所有的植物都因为恨己不如人而全无生机。而在花园的某个角落，却有一株小小的安心草，在暮气中开着灿烂的花朵。国王欣喜地问它为何可以如此？它说：“因为我知道你种我，就是要我做安心草。所以，我就快乐地做好我自己。”