人教部编版走一步再走一步课堂检测

《走一步，再走一步》同步练习

一、单选题

1.  下列词语中加下划线字注音完全无误的一项是（）

A. 酷热（kù）   灼人（shuó）    悬崖（yá）    严禁（jìn）
B. 扒土（bā）    突兀（wù）   怦怦（pīng）   呻吟（shēn）
C. 挪动（nuó）    恍惚（huǎng）    参差（cī）    厌倦（juàn）
D. 晕眩（yùn）   哄然大笑（hōng）    惊慌失措（cuò）   凌乱（lín）

2.  下列词语书写全部正确的一项是（    ）

A. 臭椿　  晕炫　  惊慌失措 B. 挪动     悬崖     犹豫不抉
C. 暮色     凌乱     小心翼翼 D. 抽噎     骄傲      遥不可即

3.  下列词语解释有误的一项是(    )

A. 悬崖:高而陡的山崖。    突兀:高耸的样子。
B. 抽噎:一吸一顿地哭泣。    恍惚:不停地摆动。
C. 哄堂大笑:形容众人一起大笑的样子。    滑稽画:“漫画”的旧称。
D. 气喘吁吁:呼吸急促的样子。形容非常劳累。    小心翼翼:举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。

4.  下列各句中,运用了比喻的修辞手法的一项是(    )

A. 我的心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳动。
B. 那高高的摩天大楼像是钻天的白杨树,直刺苍穹。
C. 我渴望像他们一样勇敢和活泼。
D. 面对着这幽林秀水、佳木野芳,我仿佛是喝了香醇的美酒。

5.  下列句中没有语病的一项是（     ）

A. 上下几千年，知名的书法家很多，但谁也不能否认，王羲之不是继往开来的宗师．
B. 琴棋书画，博大精深，玄妙无穷．它在纵横线条中凝聚哲思，于黑白方圆中演绎热情．
C. 虽然好天气让百姓的菜篮子轻松了，却让不少蔬菜批发商、商户和菜农发了愁．
D. 当你不去旅行、不去冒险、不过没试过的生活，每天只是挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，干着80岁都能做的事情，那么你要青春有什么用!

6.  下列句子顺序排列最恰当的一项是（）

①在深思和遐想中，我们会有所感悟。

②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。

③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕育希望的艰难。

④有时，景与物也昭示着一种自然哲理。

⑤俗话说：“万物皆有理。”

⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。

⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。

A. ⑤⑥⑦①④③② B. ④⑥⑦①③②⑤ C. ④①⑦⑥⑤③② D. ⑤⑦⑥①②③④

二、语言表达

7.  有人说“童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇”,也有人说“少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真”。请你模仿这样的说法,为青年、中年和老年各写上一句话。
青年是                                                                           。
中年是                                                                           。
老年是                                                                           。

三、现代文阅读

8.  阅读下面的文章，完成问题。

父亲守候我成长

赵青新

①那年我11岁，自我感觉已经长大，可有些叛逆心理，凡事都爱跟父母对着干。尤其是父亲，我最烦他板着脸训我的模样，他让我朝东，我就偏要向西。

②已经记不清为什么和父亲吵架了，只记得父亲气白了脸，顺手拿起一根棍子朝我打来，下手很重。我身上火辣辣的，心头也火辣辣的，一气之下便夺门而出，跑到附近的一个建筑工地躲了起来。

③不知过了多久，隐隐约约听见父亲在喊我的名字。我摸着手臂上的淤血，一声不吭。我暗暗发誓，再也不要回家，再也不要看见父亲。父亲的声音渐渐远去，他到别处寻我了。我松了口气，却又有点失落。夜越来越深，树影摇晃，风声呼啸，似乎有可怕的东西在黑暗中窥视我。我心里不由得一阵阵发毛。挣扎了好一会儿，终于决定回家。

④走进巷口，远远地，我就看见家里的灯亮着。已经半夜了，这盏孤灯在一片漆黑中显得分外明亮。我迟疑地推开半掩的家门，抬头一看，天哪，父亲就坐在门口的一张椅子上，正直勾勾地盯着我呢！我知道逃跑已经来不及了，索性也直勾勾地盯着父亲。哼，要打就打吧！

⑤父亲站起身，走近我。他的神色憔悴，眼里满是血丝。我的心都快跳到嗓子眼了，感觉神经就像紧绷到极限的琴弦，随时都会断裂。我等待着即将来临的一顿痛打。可是，过了好一会儿，父亲才举起手。他要打我了吗？我本能地缩紧了身子。父亲的手颤抖着，轻轻地落在了我的头上。他就那么一言不发地抚摸着我，然后叹了一口气，转身走了。我慢慢回过神来，突然觉得很惭愧。

⑥多少年过去了，我已经成家立业。我的儿子一转眼也到了11岁。不久前，他做错了事被我批评了几句，非但不认错还跟我顶撞。我一下子火了，打了他一巴掌。就在妻子拉扯我的当口，儿子跑出了家门。妻子责怪我太粗鲁了，赶忙按照通讯录给儿子的同学打电话找人。我虽然在口头上极力维护自己做父亲的威严，要妻子不要找那个臭小子，可心里一直七上八下的。儿子不会出事吧？千万不要出事啊！

⑦天黑了，还下起了雨。我再也坐不住了，拿了一把雨伞就出门寻找。去了几个儿子平时常去的地方，都没找到，只好漫无目的地在街上到处转，不时喊着儿子的名字。我的心情越来越焦虑，并且懊悔我打了他。儿子要是出了事，我一辈子不能原谅自己。不知道过了多久，妻子打我的手机，说儿子回家了，淋得跟落汤鸡一样，已经让他去洗澡睡觉了，让我也赶紧回家。

⑧走在回家的路上，雨水和泪水渐渐模糊了我的视线——我想起了我的父亲，想起了多年以前，父亲也曾这样四处喊着我的名字，还有他那布满血丝的眼睛和憔悴的神情——原来，父亲也曾这样默默守候着我的成长，让我得以安然度过青春的叛逆期。

（选自《课外阅读》）

(1) 选文主要写了哪两件事？请简要概括。

(2) 请简要说说选文第③段中画横线句子的作用。

(3) 结合上下文，从修辞手法的角度赏析第⑤段中画波浪线的句子。

(4) 结合全文，说说作者抒发了怎样的情感。

9.  阅读下面的文字，回答问题。

最后的守护

①这个冬天一直在下雪，门前小石桥上的积雪已经被碾压成厚厚的冰，小石桥的桥面变得光滑如镜。老人坐在门洞里，看着小石桥，一个下午的时间里，老人看见有八辆电动车在桥上摔倒，幸亏是年轻人，老人想，如果是上了年岁的人，可怎么得了。

②天就要黑了，老太婆还没有回来。好些日子了，老太婆一直早出晚归，天知道她在干什么！——老人当然也不知，老太婆不说，他也不稀罕问。事实上他们已经二十多年不说话了，合不来，话说不到一块去，一说话就抬杠，那就不说，大家都憋着，就不信离了你就活不了了？

③老人很羡慕现在的年轻人，性格合不来，说离就离了，像喝汤那么简单，可不像他们那时候，两个人一旦拜了天地，那就是拴在绳上的两只蚂蚱，谁也别想蹦开去。

④天就要黑了，雪开始下起来，纷纷扬扬。老太婆还没有回来。老太婆腿脚不太好，老寒腿，胆子又小，怕黑，都这个时候了还不回来，你说她在外面忙些啥呢？

⑤老人想，光坐着不行啊，天就要黑了，老太婆怕黑，桥面上很滑……他得站起来，叫老太婆爬上小石桥就能看见他。老人用手抓着门框，很努力地起身，终于，老人站了起来。老人佝偻着腰，很努力地站在门洞里，眯缝着两眼紧紧地盯着飞雪中的小石桥。

⑥谢天谢地，老太婆终于回来了。老太婆慢慢地过了小石桥，慢慢地过了门洞，经过老人身边的时候，老人分明听见老太婆说了一句：你个老东西！

⑦不知怎么的，老人突然觉得这句话很好听，他想好好咂摸一下这句话，可又觉得好累、好困。该睡觉了，老人想着，便一头栽下去，天一下子就黑了。

⑧在这个冬天剩下的日子里，老太婆没有再出过家门。之前，她拖着老寒腿顶风冒雪地早出晚归，只是想给老东西制造一些牵挂，好叫老东西多撑几天，现在，老东西已经走了，还出去受那罪干吗呢！

⑨老太婆坐在墙根下，看着那门洞。

(1) 选文第①段画线句有何作用？

(2)

请从修辞的角度赏析下列句子。

可不像他们那时候，两个人一旦拜了天地，那就是拴在绳上的两只蚂蚱，谁也别想蹦开去。

(3) 选文第⑤段画线句运用了哪些描写方法？有什么作用？

(4) 选文结尾段“老太婆坐在墙根下，看着那门洞”的作用是什么？

答案和解析

1.【答案】C

【解析】

【试题解析】
【分析】
本题考查学生正确拼读字音的能力。这类题一般放在试卷的开始，属于语文基础中的基础，这就要求学生平时就要注意积累，在学习过程中进行适当分类整理，误读积累，阶段总结等。注意韵母和声母的正确结合，标调标在正确位置。
【解析】
A.应为：灼人（zhuó）。故A不正确。
B.应为：怦怦（pēng）。故B不正确。
C.正确。
D.应为：晕眩（yūn），凌乱（líng）。故D不正确。
故选C。  

2.【答案】C

【解析】

【分析】 
本题考查学生正确书写词语的能力。这类题一般放在试卷的开始，属于语文基础中的基础，这就要求学生平时就要注意积累，在学习过程中进行适当分类整理，误读积累，阶段总结等。
【解答】 
A．“炫”应为“眩”；
B．“抉”应为“决”；
C．正确；
D．“即”应为“及”。
​​​​​​​故选C。  

3.【答案】B

【解析】

【分析】 
本题考查学生解释词语的能力。学生在平时的学习中要注意了解词语的含义，能根据选项进行正确的判断。
【解答】 
本题B项中“恍惚”的意思是神志不清，精神不集中。故B不正确。
ACD正确。
​​​​​​​故选B。  

4.【答案】B

【解析】A项没有喻体。C项中的“像”和D项中的“仿佛”仅仅是说明一种情况, 不是比喻词。
 

5.【答案】D

【解析】

【分析】 
本题考查学生对病句的辨析及修改能力。首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。
【解答】 
A．不合逻辑，将“不是”改为“是”；
B．搭配不当，“演绎”改为“充满”；
C．关联词语运用不当，去掉“虽然”；
D．正确。
故选D。  

6.【答案】A

【解析】

【分析】
本题考查句子排序的能力。解答此类题目，要先了解文段的内容，弄清楚句子之间的关系，通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。
【解答】
此题运用排除法，⑤为总起性语句，应排在最先，排除B、C；⑥与⑦的排序根据①可得，⑥（“深思”）在前，⑦（“遐想”）在后，即可判断句子的正确排序是⑤⑥⑦①④③②。故A正确，BCD错误。
​​​​​​​故选A。  

7.【答案】示例:一首诗,激情澎湃,奋发向上  一支交响乐,雄浑粗犷,坚定有力  一抹夕阳,温和慈善,温馨从容

【解析】略
 

8.【答案】【小题1】“我”青春期因叛逆而离家出走，父亲守候着“我”的成长；儿子青春叛逆期离家出走，“我”守候儿子的成长。 

【小题2】运用了景物（或自然环境或环境）描写和心理描写，烘托了“我”当时害怕（或恐惧）的心情，为下文“我”决定回家埋伏笔。

【小题3】运用比喻的修辞手法，将“神经”比喻成“琴弦”，生动形象地说明当时“我”的精神高度紧张，也衬托出当时“我”极其害怕父亲。

【小题4】儿子离家出走让“我”感悟并深刻地理解到了当年父亲对“我”的爱和深切守候，表达出“我”对父亲的怀念。

【解析】1. 略
2. 略
3. 略
4. 略
 

9.【答案】【小题1】环境描写，交代了天冷雪大路滑，渲染了紧张的气氛，为下文老人在门洞里坐着，担心老太婆、等她回来的情节做铺垫。

【小题2】​​​​​​​比喻，生动形象地写出了旧时传统而牢固的：婚姻关系，解释了两个老人二十多年不说话，却彼此坚守、互相牵挂的原因。

【小题3】动作、神态、外貌描写，生动形象地写出了老人行动的吃力，对老太婆的担心，表达了老人对妻子深深（深沉而质朴）的爱。

【小题4】

与前文老人在门洞坐着相照应，写出老太婆对老头深深的思念，赞扬了这对夫妻那种无声但深沉的爱，给读者留下丰富的想象空间。

【解析】1. 略。
2. 略。
3. 略
4. 略