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    岭南版美术二年级上册3.《我的玩具伙伴》(教案)
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    岭南版美术二年级上册3.《我的玩具伙伴》(教案)01
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    小学第一单元 我们的玩具乐园3. 我的玩具伙伴教案设计

    展开
    这是一份小学第一单元 我们的玩具乐园3. 我的玩具伙伴教案设计,共3页。

    岭南版美术二年级1-3我的玩具教学设计

        时:一课时

        造型.表现

    教学用具课件图片玩具等

    学生用具:水彩笔描线笔

    课题

    我的玩具

    单元

    1

    学科

    美术

    年级

    2

    教学目标

    1.知识与技能:能从不同的角度观察玩具,用自己掌握的方法表现玩具的不同材质和形状画出玩具不同角度的基本形态

    2.过程与方法:从审美的角度关注玩具的设计与功能,通过观察和摹仿方法的学习, 掌握绘制方法

    3.情感、态度与价值观:收集玩具的相关资料知识,培养科学意识,珍惜身边美好事物,培养健康的生活情趣。

    重点

    多角度观察于表现玩具的造型,色彩和材质特点

    难点

    玩具不同角度和材质的造型表现

     

    教学过程

    教学环节

    教学活动

    学生活动

    设计意图

     

    动画片

    导入

     

    提出问题

     

    欣赏感受

     

     

     

    新受导入

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    课堂练习

     

     

     

     

     

    播放PPT插入视频---乐高拼接玩具动画片段

    乐高拼接玩具动画内的玩具造型逼真夸张有趣多姿多彩,着各种不同质的视觉效果等等

    说一说你的玩具伙伴给你带来的快乐?

    你的玩具是什么材质?

    有什么感觉?

    你的玩具是由哪些色彩组成的?

    你的玩具是由什么形状组成的?

    老师引导:

    线描轮廓方法一:

    要求:

    看一看实物或者图片,根据老师给予的提示, 分析玩具大概由哪些几何图构成

    动画演示玩具外形的绘制

    教师板书示范不同类型的玩具外形画法

    1画轮廓

    2涂色彩和花纹

    教师强调不同角度不同材质的表现方法

    线描轮廓方法二:

    1分析玩具的轮廓特点

    2、顺着玩具的外廓拓画

    注意:细小的结构

    教师板书示范玩具外形的画画法.

    引导学生关注玩具的形状色彩空间位置,体会玩具不同角度的形状变化不同材质的的视觉效果等。

    学生练习

    用线描法画出玩具的样子,并涂上色彩

    要求:

    1、根据老师演示的方法绘制一个玩具,并能简单修饰。

    2、保持教室的卫生整洁,工具使用要注意安全。学生认真分析玩具的特征,用点线色等美术元素描绘自己喜欢的玩具,唤起学生许多美好的回忆。

    教师巡回指导.

     

     

    发表自己的感受。

     

     

    边欣赏玩具,边思考并回答问题。

     

     

     

     

     

     

    课学习玩具外形的画法。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    要求作画

     

     

    欣赏作品,感知玩具造型美色彩美

     

     

     

     

     

    观察与分享,不同质的玩具,有不同特点和视觉效果

     

     

     

    学习各种不同类型的玩具外形画法.

     

     

     

     

     

     

     

    让学生感知玩具的造型变化

     

     

     

     

    作品展示与评价

    评价: 用简单的美术语言评述

     1发现玩具不同角度的形状变化

    2感知玩具不同材质的质感

    3表现的玩具是否漂亮艺术性强

    4作品是否生动有趣,方法运用是否恰当。

    肯定学生的欣赏和评价,激发学生的学习兴趣和积极态度

     

    展示自己的作品,欣赏同学的作品,并发表自己的评价看法。

     

     

    学生恰当表现自己的评价观点,培养审美判断能力。

     

    课堂小结

    通过PPT欣赏 教师范例讲解,让学生掌握线描法画出玩具的样子,并涂上色彩 方法.

     

    对绘制玩具方法进行归纳

    课后延伸

    看一看身边的玩具,试用废旧材料,设计组装一个玩具。

     

    拓宽知识面,培养动手能力及环保意识。

     

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