美术第五单元 奇妙的天空19. 遥远的星空教案设计

课题名

                     遥远的星空

教学目标

1. 能用简单的语言评述大师作品。

2. 能用点、线、色组合装饰的手法创意表现出不同造型的星星。

3. 能和同学分享星空的故事，并一起用星星美化生活。

教学重点

学习运用不同的材料、工具表现各种形状的星星、星座。

教学难点

运用绘画与剪贴等方法表现美丽的星座。

教学准备

教师准备：宇宙星空图片、资料、视频片段等。

学生准备：画纸，画笔，有关星空的图片等。

教学过程

一、欣赏感知:

1. 兴趣导入:欣赏画家梵高名作《星月夜》

2. 说一说:

(1)画中星星与螺旋纹的银河系图片中星星的外形、色彩有什么相同与不同的地方？

(2)星河的造型是怎么样的呢？你知道可以用什么手法来表达？

二、探究发现:

1.各种星座和星河的造型和形状。

2.自主探究:

(1)从古人的线描彗星图中，你想到什么？你能用线描绘制与众不同的星空吗？

(2)探究:在作家笔下的星空是什么样的？我们可以用什么造型元素（点、线、面）表达星空的形状和光线。

3. 小结归纳:我们要用什么外形、色彩、花纹、动作来表达星月夜呢？

4.作业辅导：出示作业要求，巡视辅导学生的作业，及时强调作业中出现的问题并做建议和纠正。

布置作业

1. 基本要求:能用线条、色彩表现多姿多彩的星星。

2. 较高要求:能用绘画与剪贴方法组合装饰与表现形态各异的星空。

3. 个性探究:能用绘画与剪贴等表现手法进行主题创作(星座、星球或星空小展览)。

板书设计

遥远的星空

太阳系的八大行星是：

水星    金星    地球    火星     木星    土星     天王星   海王星

梵高笔下的《星月夜》有什么特点

星光闪动，旋涡动感   

你能设计出什么样的星空。

教学反思

能否体验想象力和设计感带来的快乐。