2024届高考数学一轮总复习第三章三角函数解三角形第四讲简单的三角恒等变换课件
展开(2)用辅助角公式变形三角函数式时:①遇两角和或差的三角函数,要先展开再重组;②遇高次时,要先降幂;③熟记以下常用结论:
考点一 三角函数式的化简
(1)三角函数式的化简要遵循“三看”原则
(2)三角函数式化简的方法
①弦切互化,异名化同名,异角化同角,降幂或升幂.
②在三角函数式的化简中“次降角升”和“次升角降”是基
本的规律,根号中含有三角函数式时,一般需要升次.
考点二 三角函数式的求值考向 1 给角求值
(2)cs 20°·cs 40°·cs 100°=__________.解析:cs 20°·cs 40°·cs 100°=-cs 20°·cs 40°·cs 80°
考向 2 给值求值
考向 3 给值求角
【题后反思】三角函数式求值的三种题型
(1)给角求值:该类问题中给出的角一般都不是特殊角,需要通过三角恒等变换将其变为特殊角,或者能够正负相消,或者能够约分相消,最后得到具体的值.
(2)给值求值:一般是给出某些角的三角函数值,求另外一些角的三角函数值,解题的关键在于“变角”,使相关角相同或具有某种关系.
(3)给值求角:实质上可转化为“给值求值”,即通过求角的某一个三角函数值来求角.在选取函数时,遵循以下原则:①已知正切函数值,选正切函数.
2.(考向 2)已知 sin α+cs β=1,cs α+sin β=0,则 sin (α+β)
解析:由 sin α+cs β=1 得 sin2α+cs2β+2sinαcs β=1,①由 cs α+sin β=0 得 cs2α+sin2β+2csαsin β=0,②①+②得 2+2(sin αcs β+cs αsin β)=1,即 2sin (α+β)=
⊙三角恒等变换的综合应用
(1)进行三角恒等变换要抓住:变角、变函数名称、变结构,
尤其是角之间的关系;注意公式的逆用和变形使用.
进一步研究函数的周期性、单调性、最值与对称性.
【反思感悟】三角恒等变换综合应用的解题思路(1)将 f(x)化为 a sin x+b cs x 的形式.
(5)反思回顾,查看关键点、易错点和答题规范.
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