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【中职专用】(高教版2021·基础模块上册)高中数学同步1.1.1集合的概念(同步练习)-
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1.1.1集合的概念同步练习一、选择题。1.下列能形成集合的是 ( )A.某班所有的高个子学生 B.所有接近10的实数C.某班所有学习较好的学生没定 D.相反数等于自身的数【解析】选项A,B,C中的“高个子学生”“接近10的实数”“学习较好的学生”都没有一个具体衡量的标准,从而不能确定对象的归属,故A,B,C不能形成集合,故选D.2.下列各组对象不能组成集合的是( )A.大于6的所有整数 B.高中数学的所有难题 C.被3除余2的所有整数 D.函数 图像上的所有点【解析】集合是由某些确定的对象组成的,元素必须是确定的,那高中数学的所有难题确定吗?难题多难算难题,每个人的标准不一样,所以答案选B,3.下列表示正确的是( ) A.0∈N B.∉Q π∉R D. Z∈Q 【解析】N表示自然数集,A正确;Q表示有理数集,∈Q,B错;R表示实数,π∈R,C错误;Z表示整数集,Z与Q之间是包含与被包含的关系.综上所述,答案选A.4.下列四个命题:①集合N中的最小元素是1;②若-a∉N,则a∈N;③方程2+4=4的解集是(2,2};④0.7∈Q.其中错误命题的个数有( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【解析】①集合N中的最小元素是0,不是1,①错误;②若-a∉N,则a与N的关系是不确定的,例如-a=;-a∉N,但a∉N,②错误;③方程2+4=4的解集是(2,2}是错误的,集合的元素具有互异性;④0.7∈Q.是正确的。综上所述,错误的命题有三个,答案选D.二、用符号“∈”或“∉”填空:(1) 3.14____R (2)______Z(3) _____N (4)−2_____N※(5)______Q (6)2π______R(7)-9______Z (8)0.666......_______Q【解析】(1)∈;(2)∉;(3)∉;(4)∉;(5)∈;(6)∈;(7)∈;(8)∉.一、选择题。1.(多选)判断下列语句不能构成一个集合的是( )A.小于20的自然数的全体; B.某校高一(2)班所有性格开朗的男生;C.英文的26个大写字母; D.非常接近1的实数;E.所有的平行四边形; F.某班级中所有高个子同学.【解析】集合是由某些确定的对象组成的,元素必须是确定的,A、C、E都是确定的,能组成集合;B、D、F都是不确定的,不能组成集合,综上所述答案选BDF。2.下列各组集合中,表示同一集合的是( )A . M={(3,2)}, N={(2,3)} B. M={3,2}, N={2,3} M={(x,y)|x+y=1},N={y|x+y=1)} D.M={1,2}, N={(1,2)}【解析】两个集合的元素相同,称为同一个集合,所以答案选B.3.设集合M={大于0且小于1的有理数},N={小于1050的正数},P={定圆C的内接三角形},Q={所有能被7整除的数},其中为无限集的是( )A. M,N,P B. M,P,Q C. N,P,Q D.M,N,Q【解析】集合的元素是有限个叫做有限集;集合的元素个数有无数个叫做无限集;M,P,Q 是无限集;N是有限集;综上所述,答案选择B.二、解答题。求数集{2a,a2-a}中实数a的取值范围。【解析】因为集合的元素特征是具有互异性,所以2a≠a2-a,即a2-a-2a≠0,解得a≠0且a≠3.1.判断下列对象能否组成集合。(1)所有小于10的自然数 (2)某班长得的同学(3)方程x2-10的所有解; (4)不等式x-2>0的所有解【解析】(1)因为小于10的自然数包括0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,共10个是确定的对象,所以能组 成集合; (2)因为长得没有具体的标准,对象是不确定的所以不能组成集合; (3)方程x2-1=0的解是1和-1,它们是确定的对象所以能组成集合; (4)解不等式x-2>0得x>2,它们是确定的对象,所以能组成集合。2.按要求回答问题:①能被3整除的正数; ②一年之中四个季节的名称;③方程x2+x+1=0的实数解; ④满足0<x<8的偶数x;⑤22级幼儿一班的所有高个子男生; ⑥学校所有漂亮的女老师;(1)以上哪些能组成集合;(2)从能组成集合之中,找出无限集、有限集、空集。 【解析】(1)集合是由某些确定的对象组成的,元素必须是确定的,所以能组成集合的有①②③④。(2)集合的元素是有限个叫做有限集;集合的元素个数有无数个叫做无限集;不含有任何元素的集合叫做无限集。综上所述:无限集有①,有限集有②④;空集有③。
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