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【中职专用】高中语文 高教版基础模块上册 专题08 第二单元综合练习
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专题08 第二单元综合练习一、基础知识训练1. 知识填空。(1)现代散文是指与小说、诗歌、 并列的一种文学体裁,散文最重要的特点是 。(2)《像山那样思考》是一篇耐人寻味的 散文,文章显示了“ ”与“山的思考”两种价值观的尖锐冲突。(3) 与 是口语交际中的两种方式,要突出二者的互动,强调“ ”的功能。(4)写好写景状物的记叙文要注意 ,作者的情是写景状物的 ,写景状物时必须注意多角度地 ,合理安排写景状物的 。(5)楚辞又称“楚词”,是战国时代以 为代表的楚国人创造的一种新诗。后人将《 》与《楚辞》并称为“风”“骚”,成为中国古典诗歌 和 创作的两大源头。2. 选词填空。(1)杨与柳都已翠叶青青,它才 (长出 爆出)米粒般大的嫩芽,只星星点点的一层隐绿,悄悄然绝不 (喧哗 喧闹)。(2)到藏区巡回 (医疗 医治),我骑马 (穿行 行走)于略带苍蓝色调的红柳丛中,曾以为它必与雪域永在。(3)每一种活着的东西(大概还有很多死了的东西),都会 (留意 留心)这声呼唤。3. 下列加点字字形、字音完全正确的一项是( )。A. 伶听(línɡ ) 尸骸(hái) 山脊(jī) 潭柘寺(zhè)B. 绚烂(xuàn) 硬韧(rèn) 阡陌(mò) 餐风宿露(cān)C. 潇索(xiāo) 幽远(yōu) 平仄(zhè) 廿十四桥(niàn)D. 点缀(zhuì ) 赏玩(chǎnɡ) 饿殍(fǔ) 怵目惊心(chù)4. 依次填入下列句中横线上的数量词正确的一项是( )。 结实的沙丘顶上,昂然立着 红柳。它的根像 巨大章鱼的无数脚爪,缠附至沙丘逶迤的边缘。A. 一个 一棵 一柄 B. 一座 一棵 一个C. 一座 一株 一柄 D. 一个 一株 一只5. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )。 A. 它使那些在夜里听到狼叫,白天去察看狼的足迹的人毛骨悚然。 B. 另外还有六只显然是正在发育的小狼也从柳树丛中跑了出来,它们喜气洋洋地摇着尾巴,嬉戏着搅在一起。 C. 当我们的来复枪膛空了时,那只狼已经倒了下来,一只小狼拖着一条腿,进入到那无动于衷的静静的岩石中去。 D. 近几年,黄河、岷江的部分河段多次出现枯水现象,面对这种江河日下的情况,人们开始冷静地思考环保问题。6. 下面句子中所填词语最符合语境的一项是( )。从槐树叶底,朝东 着一丝一丝 来的日光,或在破壁腰中, 着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。A. 细数 漏下 面对B. 点数 照下 静对C. 点数 照下 面对D. 细数 漏下 静对7. 下列句子中没有语病的一项是( )。A. 美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。B. 最近的一项社会调查显示,不少网络游戏带有暴力情节和色情内容,这无疑会严重影响青少年的身心健康。C. 由于环境保护压力的增大,能源需求的增加,天然气作为“对环境友好”的能源,其地位冉冉升起。D. 现在许多小学生上课时喝水、上厕所,甚至在老师讲课中插嘴,这些历来被看做违反纪律的行为已经得到纠正。8. 判断下列文学知识的正误,正确的在句后括号内打“√”,错误的打“×”。(1)所谓诵读,就是要求在初步理解文意的基础上,反复朗读文本,逐步加深理解,直到能够背诵。 ( )(2)浏览一般分为扫描式和跳读式两种。 ( )(3)狭义的散文是指诗歌、小说、戏剧以外的所有具有文学性的散行文章。( )(4)《故都的秋》和《窗前的树》都属于写景散文,《离太阳最近的树》和《像山那样思考》都属于叙事散文。 ( )(5)《窗前的树》不仅语言美、情感美,而且结构美。从整体来看,作者是运用总分式的结构向我们清晰地展现了文章的脉络。 ( )(6)屈原是我国文学史上第一位伟大的诗人。他的主要作品有《离骚》《九歌》《九章》等。我国的传统节日寒食节就是为了纪念他。 ( )(7)“客从远方来,遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。”中的“双鲤鱼”是指放书信的函,用两块木板做成,一底一盖,刻成鲤鱼形。“烹鲤鱼”是指打开书函。 ( )(8)“仰手接飞猱,俯身散马蹄。”出自曹植的《白马篇》,这句诗的意思是:扬手接住飞镖,俯下身子就射穿了箭靶。 ( )二、阅读与欣赏阅读下面的文段,回答后面的问题。 洋槐给我一春一夏的绿色,到秋天,艳阳在树顶涂出一抹金黄,不几日,窗前已被装点得金碧辉煌。秋风乍起,金色的槐树叶如雨纷纷飘落,我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切,它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧,是一个必然、一种整合、一次更新。它们一日日稀疏凋零,安然地沉入泥土,把自己还原给自己。它们需要休养生息,一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。所以凝望这棵斑驳而残缺的树,我并不怎么的觉得感伤和悲凉——我知道它们明年还会再来。 冬天的洋槐便静静地沉默。它赤裸着全身一无遮挡,向我展示它的挺拔与骄傲。或许没人理会过它的存在,它活得孤独,却也活得自信,活得潇洒。寒流摇撼它时,它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂,指挥着风的合奏。树叶落尽以后,树杈间露出一只褐色的鸟窝,肥硕的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫,几只麻雀飞来飞去到我的阳台上寻食,偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过,时喜时悲地营造出一派生命的气氛,使我常常猜测着鸟们的语言,也许是在提醒着我什么。雪后的槐树一身素裹银光璀璨,在阳光还未及融化它时,真不知是雪如槐花还是槐花如雪。四季的洋槐便如一幅幅不倦变幻的图画,镶入我窗口这巨大的画框。冬去春来,老槐衰而复荣、败而复兴,重新回来的是原来那棵老槐;可是,我知道它已不再是原来的那棵槐树了——它的每一片树叶、每一滴浆汁,都由新的细胞、新的物质构成。它是一棵新的老树。年复一年,我已同我的洋槐度过了六个春秋。在我的一生中,我与槐树无言相对的时间将超过所有的人。这段漫长又真实的日子,槐树与我无声的对话,便构成一种神秘的默契。1. 以上文字选自 的《 》。2. 在文中找出下列词语,联系上下文,借助工具书,理解词义。银光璀璨: 不倦变幻: 衰而复荣 败而复兴: 无言相对: 3. 秋天和冬天的洋槐各有什么特征?请用简洁的语言加以概括。 4. 如何理解作者与洋槐之间“神秘的默契”? 你觉得洋槐最可贵的品质是什么?从洋槐的身上,你获得了怎样的人生启示?请谈谈你的感受。 三、表达与交流幽默是一种极富感染力的语言艺术。幽默智慧的语言,能使社交气氛轻松融洽,利于沟通交流。一个富有幽默感的人,不止谈吐风趣,还能在紧要关头发挥机智,使烦恼变为欢畅,将尴尬转为融洽。请同学们课下搜集几则幽默化解尴尬的小故事,并跟同学们交流幽默的技巧。
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