专题05 宋元繁荣-2020年高考历史二轮专题复习讲义课件PPT

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█阶段特征▌中华文明的繁荣
█高频考点突破▌中华文明的繁荣
(2019·安徽宣城二模·26) 《宋史》载权臣吕惠卿之弟温卿以不法闻，大理正张近受诏治理，哲宗皇帝谕之曰：“此出朕命，卿无畏惠卿”。张近对曰：“法之所在，虽陛下不能使臣轻重，何惠卿也？”材料体现了宋代A．司法实践中官员的法治意识                B．司法事务独立于皇权之外C．理学坚定了司法官判案立场                D．礼法合一的传统受到破坏
█高考真题▌考点●宋元集权│观念把握
反常规 克服惯性思维强调皇权受到一定制约：古代司法是皇工具非近代民主政治
（2019.4·浙江高考·7）有学者认为：“治天下犹曳大木然，前者唱邪，后者唱许。”在中国古代政治制度的发展变化中，治理天下与君臣关系的处理，尤以相权的调整为要。下列项中属于相权调整的举措是A．建立世官制 B．增设“参知政事”C．强化“外朝” D．实行察举制
█高考真题▌考点●宋元集权│君权相权相互制约
特点 君权加强 相权削弱常规考法 重心在前者
(2019·湖南株洲一模)北宋初年，赵普为宰相，与枢密使李崇矩相交甚好。李以其女嫁赵之子，宋太祖知道后非常不满。李崇矩与赵普一上朝，同处等候奏事，太祖也令二人互相隔开。宋太祖的这些举动A．防止结党营私威胁中央集权 B．造成了宰相权力趋于分散C．强化宗族观念防止外戚干政 D．维护封建礼制以巩固统治
(2019·陕西宝鸡二模·26)宋代外省官分“亲民”与“釐务”两种，“亲民官皆由京朝官差遣，不设正官；而釐务官则专治一事，直属中央”。这一做法的主要目的是A．分化事权强化君主专制         B．官员相互配合提高效率C．加强对地方的直接控制         D．提高官员素养缓和矛盾
█高考真题▌考点●宋元集权│朝廷地方相互制约 文官知州
(2019·安徽“江淮十校”高三第三次联考·26）宋朝建立后，宋太祖于各州设“通判州军事”一至二员，简称通判，与知州同领本州，裁处兵民、钱谷、户口、赋税、狱讼审理等事，本州公文须经通判同意、签押方可施行。朝廷还直接选派各色参军，辅助知州、通判处理行政、司法事务。这些举措A．扩大了知州的行政权力         B．控制了地方的财政支出C．提高了各州的行政效率         D．加强了中央对地方控制
（2019·新课标全国Ⅲ卷高考·26）北宋实行募兵制，兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵员最多时达120多万人。这一制度 A．加重了政府财政负担 B．提升了军队的战斗力 C．弱化了对地方的控制 D．加剧了社会贫富分化
█高考真题▌考点●宋元集权│朝廷地方相互制约 禁军
特点 中央权力加强 地方权力较小
（2018·天津高考·2）元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”，但地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责，调动行省所属军队须皇帝批准。这说明元朝A．地方拥有适度权力 B．地方缺乏实际权力 C．行省权力集中专断 D．君主专制得以加强
█高考真题▌考点●宋元集权│朝廷地方相互制约 行省
注意 行省处于中央和地方“适度”的位置，材料会偏向中央 或者偏向地方 或者两者有机结合
（2018·新课标全国Ⅲ卷高考·25）表1据学者研究整理而成，反映出两宋时期A．世家大族影响巨大 B．社会阶层流动加强C．宰相权力日益下降 D．科举制度功能弱化
█高考真题▌考点●宋元集权│选官制度
（2010·广东文综·14）唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举，主要评议皇帝得失；宋代谏官由皇帝选拔，主要评议宰相是非。这说明A．唐代君主的权力不受制约   B．唐代以谏官削弱宰相的权力 C．宋代谏官向宰相和皇帝负责  D．宋代君主专制的程度高于唐代
█高考真题▌考点●宋元集权│监察制度
█规律技巧▌宋元集权│
（2016·新课标全国Ⅱ卷高考·26）宋代，有田产的“主户”只占民户总数20%左右，其余大都是四处租种土地的“客户”。导致这种状况的重要因素是A．经济严重衰退 B．土地政策调整C．坊市制度崩溃 D．政府管理失控
█高考真题▌考点●商业革命│背景
租佃制（地主把地出租给别人耕种，收取地租作为收益，形成租佃关系）(1)战国时期：租佃方式产生。(2)汉代：比较普遍。（或耕豪民之田,见税什五）(3)宋代：日益普遍化，仅次于自耕农的经营方式。多立契约，以实物租为主。(4)明清时期：人口增多，人地矛盾突出使租佃关系进一步发展。
（2018·新课标全国Ⅰ卷高考·26）北宋前中期，在今四川井研县一带山谷中，密布着成百上千个采用新制盐技术的竹筒井。井主所雇工匠大多来自“他州别县”，以“佣身赁力”为生，受雇期间，若对工作条件或待遇不满意，辄另谋高就。这反映出当时A．民营手工业得到发展 B．手工业者社会地位高C．雇佣劳动已经普及 D．盐业专卖制度解体
除棉纺织外民营手工业逐步超过官营
（2014·全国新课标卷Ⅱ高考·26）北宋中期，“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。其后，富者资稍衰，不能偿所负，争讼数起”。这表明交子A．具有民间交易凭证功能 B．产生于民间的商业纠纷C．提高了富商的社会地位 D．促进了经济重心的南移
█高考真题▌考点●商业革命│表现
(2019·江苏盐城三模·3)下图是北宋纸币铜版拓片。正面上部有10枚方孔圆钱纹，中部有铭文“除四川外，许于诸路州县公私从便主管并同见钱七百七十陌(同‘佰’)流转行使”。下部有一仓廪图，有三人正忙于搬运货物。由此可知当时 A．商品经济高度繁荣                           B．活字印刷术水平高超C．金融体系较为完善                           D．纸币在市场广泛流通
(2019·北京东城区二模·13)唐代宗诏令“诸坊市街曲，有侵街打墙、接檐造舍等，先处分一切不许，并令毁拆”；宋真宗时店铺侵占通衢大道的情况屡禁不止；最终宋徽宗以征收“侵街房廊钱”的形式承认了这一行为的合法性。这反映出A．宋代的法律体系比唐代更为完备        B．“工商食官”的政策逐步受到削弱C．商业发展不断冲击传统坊市制度        D．官府对商业活动的控制日趋严格
商业革命表现货币坊市分离
(2019·四川乐山三模·26)唐代的“市”由“市令”专管或地方官兼职掌控，并规定“诸非州县之所不得置市”；宋代“凡州县皆置务，关镇或有焉”。“务”成为各级地方市场管理和税收机构。这反映出A．地方分裂势力增强                             B．重农抑商政策瓦解C．政府市场观念变化                             D．坊市制度日益完善
商业革命表现货币坊市分离较少直接管理
（2019·江苏高考·4）宋时，太平州当涂县黄池镇“商贾所聚，市井贸易，稍稍繁盛。州县官凡有需索，皆取办于一镇之内”。据此可知A．商税成为政府收入主要来源 B．城市商业活动打破时空限制C．政府积极扶持市镇经济发展 D．宋代市镇经济已经相当发达
商业革命表现货币坊市分离较少直接管理经济职能增强
（2018·海南高考·4）据记载，南宋初年，杭州的餐饮名店遍布全城，西湖苏堤上一家鱼羹店味道独特，店主因此得到宋高宗的召见，获赏钱、绢若干。这表明当时A．社会上奢靡之风盛行 B．商人的政治地位提高C．政府强化了市场管理 D．城市的经济功能增强
(2019·徐州期中)《梦粱录》中记载：“汴京熟食店，张挂名画，所以勾引观者，留连食客，今杭城茶肆亦如之，挂四时名画，装点店面……向绍兴年间，卖梅花酒之肆，以古乐吹《梅花引》曲破卖之。”这表明宋代A．赏画品乐成为社会时尚 B．商业经营注重宣传效应C．娱乐活动丰富市民生活 D．商业发展突破时空限制
(2019·南京四校联考)宋人陈亮在《四弊》中论述说：“商藉农而立，农赖商而行，求以相辅，而非求以相病，则良法美意，何尝一日不行于天下哉……官民农商，各安其所而乐其生，夫是以为至治之极。”这种认识产生的背景是A．小农经济逐渐解体 B．重农抑商政策松动C．资本主义萌芽出现 D．商品经济较快发展
█高考真题▌考点●商业革命│影响
(2019·福建厦门二模·26)宋高宗绍兴三年，某知州针对当地农民“兼作商旅，太半在外”的情况上书朝廷，建议“务令疾速归业”，否则清算田产。户部则提出“身虽在外，家有承管，见今输送二税”者，不应清算田产。材料反映宋代A．小农经济具有韧性和张力            B．社会阶层实现垂直流动C．重商政策得到普遍的认同            D．地方官员挑战中央权威【解析】通过题干可知，南宋知州对“兼作商旅，太半在外”的现象表示反对，而户部则认为“‘身虽在外，家有承管，见今输送二税’者，不应清算田产”，在南宋时期，农民一方面可以保证小农经济的发展，另一方面，也可以去经商，说明古代中国的小农经济具有韧性和张力，故选A项；农民“兼作商旅”不是垂直流动，排除B项；通过所学知识可知，宋代放宽了商业的限制，不等于重商政策得到普遍认同，排除C项；知州上书朝廷的根本目的在于维护封建统治，不是挑战中央权威，排除D项。
█规律技巧▌商业革命│
（2019·全国2卷·25）西汉初期，道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各家学说的精髓；后来董仲舒的儒家学说也吸收阴阳五行、法、道等各种思想。促成当时学术思想上呈现这种特征的主要因素是A．王国势力强大B．百家争鸣局面的延续 C．现实统治需要D．兼收并蓄的文化政策理学的“现实统治需要”是什么？宋朝加强中央集权 巩固统治 长治久安的需要宋朝社会经济繁荣 市民意识多元化三教归一的包容的思想潮流
█高考真题▌考点●程朱理学│背景
（2019·衡阳二模·26）理学把自然、人生、社会融为一体，在熔铸中华民族的民族精神、道德情操等方面起到重大作用。理学家在建立体系时，大多经历了“泛滥释老，返诸《六经》而后得”的过程。这反映出理学A．植根于佛道的思想 B．是儒学发展的倒退C．是民族精神的源头 D．具有包容创新精神易混点 董仲舒新儒学融合了儒学 道家 法家而形成 理学则是融合了儒家 道家 佛教而形成的 关键点 佛教传入中国在公元后前后
易混点 三教归于儒 理学源头是儒学
（2018·天津高考·1）朱熹在《四书章句集注》中说：“盖国以民为本，社稷亦为民而立，而君之尊又系于二者之存亡，故其轻重如此。”这一说法A．强调了君主至尊的观念 B．体现了儒家传统的民本思想C．呼应了“存天理，灭人欲”的主张 D．推动了儒家思想的新发展
易混点 三教归于儒（如民本传统） 孟子民贵君轻 荀子君舟民水 张载横渠四句
（2019·新课标全国Ⅱ卷高考·26）程颢诗云：“闲来无事不从容，睡觉东窗日已红。万物静观皆自得，四时佳兴与人同。道通天地有形外，思入风云变态中。富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。”其体现的主旨是A．人类与自然和谐共处 B．人与万事万物皆同理C．张扬自我的人生态度 D．无为而治的思想理念【解析】由材料“万物静观皆自得，四时佳兴与人同”可知要以平静的心情欣赏万物，享受自然的乐趣，人们对四季中美妙风光的兴致都是相同的，所以人应随着四季的变化享受自然的乐趣，保持内心的快乐，荣衰宠辱、春夏秋冬，与普通人一样高兴而来、怡然而去，体现了人和万物的相通之处，故选B项；道家主张人和自然的和谐共处，且材料强调的是人和自然的相通之处而非和谐共处，排除A项；材料强调静观其变，悠闲自得而非张扬自我的人生态度，排除C项；无为而治是道家老子的思想主张，程颢是儒家思想代表人物，排除D项。
█高考真题▌考点●程朱理学│内容
重点 理学的重点是“理”，取代原来的天的概念，是儒学哲学化思辨化表现
观 书 有 感南宋 朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠那得清如许？为有源头活水来。
(2019·模拟)宋明理学通过天理论、道统论、格物致知论和心性论构建起庞大的理论体系，高度重视个人道德修养。宋明理学客观上适应了当时社会的需要，促进了社会的发展，在一定时期内具有历史进步性。其进步性主要体现在A．神化君主权威，维护专制统治B．重塑社会伦理，维护社会稳定C．重视辩论教育，认识灵魂善性D．杂糅三教思想，实现三教归儒
█高考真题▌考点●程朱理学│影响
(2019·安徽合肥二模)宋代著名山水画家郭熙、范宽等人在绘画创作时重视对岩石的质地进行研究，同时对水的波纹、树叶的构成、甚至季节的变化都加以仔细观察分析。这表明宋代A．格物精神影响绘画创作B．自然科学取得重大突破C．艺术形式的平民化趋势D．商品经济获得空前发展
易混点 格物致知关注的重点在人际关系而不是自然，所以制约中国古代科学发展
█规律技巧▌程朱理学│
█课堂小结▌中华文明的繁荣
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(2019·河南六市二模·41)(25分阅读材料，回答下列问题。 材料一 我认为从唐到宋还是经历了很大的改变。我们现在拿唐的750年与宋的1050年做一个比较。我们会发现：从外交关系上，唐有霸权，在北方唐以外没有国家，只有少数民族，而到了宋代，中国的外交关系就不一样了，是一个多元化的世界，有宋、辽、夏、金；另外，唐时有1／8—1／4的人口在南方，而宋朝时则有1／2的人口在南方，南方却变成了一个多元化的地方，有多个政治、经济、文化中心，有多种语言；唐朝首都是一个典型的administrative city，是政治的，而宋则是经济中心变成了首都；宋的人口是唐的两倍，货币数量是唐的二十倍，这都说明了商业经济、市场经济的发展；技术方面，宋朝还有了印刷、火药、指南针，这三个技术都是非常重要的；从社会方面，唐朝人的社会地位还是要看血统、身份，而宋朝人的社会地位则是看教育文化，科举制度被扩大，其重要性在社会中也越来越大。宋朝99%的学生考不上，可这些人还算是士人，仍是国家的精英，士人中做官的人只是一小部分。到了13世纪中叶，参加科举考试的人有45万人，但只有500人得到进士。 ——包弼德《唐宋巨大历史变迁的现代意义：对natin观念的重新思考》
█高考真题 ▌考点●宋元社会转型│
(2019·河南六市二模·41)(25分阅读材料，回答下列问题。 (1)根据材料一概括唐宋历史变迁的表现，(6分)并结合所学知识分析推动唐宋历史变迁的原因。(6分) 【答案】表现：外交多元化；经济重心南移；城市(市场)经济发达； 科技(文化)先进；士人政治。(每点2分，任意答3点即可，共6分)原因：少数民族的崛起(封建化)；封建经济繁荣；士族衰弱(庶族崛起)； 科举制的发展完善；赋税制度改革。(每点2分，任意答3点即可，共6分)
(2019·安徽“江淮十校”高三第三次联考·41)阅读材料，完成下列要求。增进民生福祉是发展的根本目的，社会保障是事关人民群众切身利益的大事。(25分) 材料一 宋朝建于五代十国变乱之后，加上与北方少数民族的争战不断，难民较多，需要以社会福利加强对人民的控制。同时宋朝奉行以文立国的国策，将儒家仁政思想贯彻于一些政策诏令中，重视通过福利救济进行风俗教化。因而，官方慈善事业比较发达。与前代相比，宋朝的救济对象扩大到了社会各个阶层，政府按照财富的多寡来划分社会阶层，对其中的贫民和穷民进行重点救济。从救济项目上看，宋朝在救灾备荒的常平仓和义仓的基础上创立了专门的济贫仓种——广惠仓。宋朝还创立了多种济贫机构，其职能分工比较明确。有专门济贫的养济院，有以收治病人和养老为主的居养院，有慈幼的慈幼局等，形成了一套完整的体系。 ——摘编自赖风林《宋朝政府性社会福利救济》
(2019·安徽“江淮十校”高三第三次联考·41)阅读材料，完成下列要求。增进民生福祉是发展的根本目的，社会保障是事关人民群众切身利益的大事。(25分) (1)根据材料一并结合所学知识，分析宋代重视慈善事业的原因，并概括其主要特点。【答案】原因：立国于战乱后，流民多，稳定社会秩序的需要； 汲取前代慈善事业的经验教训； 受以文立国国策和儒学仁政思想的影响。特点：慈善与风俗教化相结合； 救济覆盖面广，救济重点明确，以救济贫民和穷民为主； 建立了较完整的救济项目和救济机构。
(2019·安徽“江淮十校”高三第三次联考·41)阅读材料，完成下列要求。增进民生福祉是发展的根本目的，社会保障是事关人民群众切身利益的大事。(25分) 材料一 宋朝建于五代十国变乱之后，加上与北方少数民族的争战不断，难民较多，需要以社会福利加强对人民的控制。同时宋朝奉行以文立国的国策，将儒家仁政思想贯彻于一些政策诏令中，重视通过福利救济进行风俗教化。因而，官方慈善事业比较发达。与前代相比，宋朝的救济对象扩大到了社会各个阶层，政府按照财富的多寡来划分社会阶层，对其中的贫民和穷民进行重点救济。从救济项目上看，宋朝在救灾备荒的常平仓和义仓的基础上创立了专门的济贫仓种——广惠仓。宋朝还创立了多种济贫机构，其职能分工比较明确。有专门济贫的养济院，有以收治病人和养老为主的居养院，有慈幼的慈幼局等，形成了一套完整的体系。 ——摘编自赖风林《宋朝政府性社会福利救济》 根据以上材料并结合所学知识，谈谈你对内藤湖南“近世史应从宋以后开始”这一观点的认识（要求：观点明确：史论结合)。（12分）
观点：赞同内藤湖南的观点，近世史应从宋以后开始（2分）论述：宋代是中国近代化的开端，宋代历史发展表现出了与近代两方相似的近代化的特征。经济方面，民间力量为主体的商品经济，城市经济发展；社会方面，市民阶层出现并小断壮大；思想方面，理学兴起，儒学强调修身养性，满足平民的世俗化精神需求；文化领域，词、曲、话本、风俗画等大众化文艺兴起；政治方面，越来越多的平民子弟通过科举制进入仕途，政权的平民色彩更浓（8分）。结论： 宋代历史发展的平民化、世俗化反映了历史的转型和社会的进步，所以，近世史应从宋以后开始。（2分）
观点：赞同内藤湖南的观点，近世史应从宋以后开始（2分）论述：宋代是中国近代化的开端，宋代历史发展表现出了与近代两方相似的近代化的特征。具体展开论述如下： 经济方面，民间力量为主体的商品经济，城市经济发展；社会方面，市民阶层出现并小断壮大；思想方面，理学兴起，儒学强调修身养性，满足平民的世俗化精神需求；文化领域，词、曲、话本、风俗画等大众化文艺兴起；政治方面，越来越多的平民子弟通过科举制进入仕途，政权的平民色彩更浓（8分）。结论： 宋代历史发展的平民化、世俗化反映了历史的转型和社会的进步，所以，近世史应从宋以后开始。（2分）
观点：不赞同内藤湖南的观点，近世史应不应该从宋以后开始（2分）论述：宋代并不具备与近代西方相似的近代化特征。政治上，虽然平民参政机会增加．但很本上仍是传统的专制集权制度，并未建立民主法治的体制；经济上，城市经济的一定发展．但并未改变自然经济占主体的格局，也未出现资本主义经济；理学发展了儒学，进一步适应了社会需要，但基本内容并未改变传统儒学对人性的压制和漠视，并未出现资产阶级性质的思想解放潮流；社会上，商人及市民阶层地位有所提高，但没有形成独立的资产阶级（8分）。结论：宋代历史局部出现近代化的趋向，但从整体上说，并未发生近代化的转型，所以，近世史不应该从宋以后开始。（2分）
观点：不赞同内藤湖南的观点，近世史应不应该从宋以后开始（2分）论述：宋代并不具备与近代西方相似的近代化特征。 政治上，虽然平民参政机会增加．但很本上仍是传统的专制集权制度，并未建立民主法治的体制；经济上，城市经济的一定发展．但并未改变自然经济占主体的格局，也未出现资本主义经济；理学发展了儒学，进一步适应了社会需要，但基本内容并未改变传统儒学对人性的压制和漠视，并未出现资产阶级性质的思想解放潮流；社会上，商人及市民阶层地位有所提高，但没有形成独立的资产阶级（8分）。结论：宋代历史局部出现近代化的趋向，但从整体上说，并未发生近代化的转型，所以，近世史不应该从宋以后开始。（2分）