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    五年级数学上册第2单元《位置》过关检测卷
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    五年级数学上册第2单元《位置》过关检测卷01
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    人教版五年级上册2 位置精品同步训练题

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    这是一份人教版五年级上册2 位置精品同步训练题,共3页。试卷主要包含了填空,判断,选择,想一想,做一做,我会解决位置问题等内容,欢迎下载使用。

    五年级数学下册 · 人教版

    单元测试卷

    (位置)

    题号

    总分

    得分

     

     

     

     

     

     

    时间90分钟   满分100分

    、填空。(每空2,共34)

    1.确定一个物体的位置,一般要用(    )个数据,这些数据的顺序不同,表示的位置就(    )

    2.小明坐在教室的第3列第4行,他的位置可以用数对(3,4)来表示,小芳的位置用数对表示是(2,3),她坐在第(    )列第(    )行。

    3.如图,10在第1行第2个,19在第2行第4个,12在第(    )行第(    )个,按照这样的排列规律,27在第(    )行第(    )个。

    6

    10

    14

    18

    22

    7

    11

    15

    19

    23

    8

    12

    16

    20

    24

    9

    13

    17

    21

    25

     

    4.(2)班的小刚在教室里的位置是第3列第5行,用数对表示是(  ),小丽的位置用数对表示是(3,4),她坐在第(    )列,第(    )

    5.如下图:A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为(  ),C点用数对表示为(  ),三角形ABC是三角形。

    6.将点M(10,8)向右平移2格,再向下平移4格后,用数对表示是(  )

    7.电影票上的3排6号记作(3,6),那么5排2号记作(  ),(2,5)表示(      )

    8. 李明在教室里的位置用(1,2)表示,坐在他正前面的同学的位置应该是(  ),李明同学正后面的同学的位置应该是(  )

    9.(4,2)这个点向上移动2格后所得的点用数对表示是(  )

    、判断。(的画“√”错的画“×”)( 每小题2分10)

    1.数对(63)和数对(36)表示的位置是不一样的。       (   )

    2.小明购买的电影票上的座位用数对表示是(12,7),那么小明的正前方有12个观众。

                                             (   )

    3.数对(24)(64)所表示的位置在同一列。        (   )

    4.小红的位置是(a,5),小明的位置是(a,6),小红在小明的正前方。  (   )

    5.(5,5)表示位置,两个5表示的意义是不一样的。      (   )

    、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12)

    1.音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,聪聪的位置用数对表示是(4,2),明明坐在音乐教室的第5列第2行,明明的位置用数对表示是(   )

      A.(5,2)    B.(2,5)    C.(4,2)

    2.在方格纸上画出一个长方形,如果长方形的三个顶点的位置分别用数对(2,5)(10,5)(2,8)来表示,则这个长方形的另一个顶点应记作(   )

      A.(5,10)    B.(10,2)    C.(10,8)

    3.小明和小军是同桌,如果小明的位置可用数对(5,5)表示,则小军的位置用数对表示可能是(   )

      A.(5,4)    B.(5,6)    C.(6,5)

    4.四边形ABCD,四个顶点用数对表示分别为A(2,4),B(1,2),C(4,2),D(3,4),那么这个四边形是(   )

      A.正方形    B.长方形    C.平行四边形

    5.如果A点用数对表示是(2,5),B点用数对表示是(2,2),C点用数对表示为(3,2),那么三角形ABC一定是(   )三角形

      A.锐角     B.直角     C.钝角

    6.在方格纸上,把点A从(4,2)平移到(7,2),是向(   )平移了3格

      A.     B.     C.

    想一想,做一做(30)

    1.如图

    (1)在图中写出三角形ABC各个顶点的位置

    (2)画出三角形ABC向下平移5个单位后的图形△A'B'C',然后写出所得图形顶点的位置。

    2.看图,回答问题。

    (1)猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门(2,10)的位置。

    (2)暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→(7,4)→(9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10)。请你画出他们的游览路线。

    3.如图

    (1)这首诗是唐代诗人张继的《枫桥夜泊》,如果表中“”字的位置用数对(1,3)表示,那么请你用数对表示下面这些字的位置。(6分)

      (  )   (  )   (  )

      (  )   (  )   (  )

    (2)这首诗的四个标点符号都位于第(    ),题目位于第(    )

    我会解决位置问题。(14)

    1.右图完成问题。

     (1)用数对表示下面建筑物的位置。

    学校(_____,_____)

    公园(_____,_____)

    医院(_____,_____)

    体育馆(_____,_____)

    (2)小丽家在学校以东600m,再往北800m处;小明家在公园以南400m,再往西400m处;在图中标出两位同学家的位置。

     

     

     

     

    参考答案

    1. 2  不同

    2. 2  3

    3. 3  2   2  6

    4. (35)  3  4

    5. (51)  (33)

    6. (124)

    7. (52)  2排5号

    8. (12)  (13)

    9. (44)

    1.   2. ×  3. ×  4.   5.

    1. A  2.C   3. B   4. C   5. B   6. B

    1. (1)A(36) B(68)  C(28)

           (2)

       2.(1)

           (2)东门猴山孔雀亭熊猫馆金鱼湖盆景园北门

     3.(1) ( 2 3 )   ( 5 2 )   ( 1 1 )

      ( 7 4 )   ( 4 3 )   ( 6 1 )

       (2)8  5

    1. (1) 学校(21) 公园(45)  医院(96)  体育馆(06)

           (2图略

     

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