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人教版五年级上册2 位置精品同步训练题
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第二单元测试卷
(位置)
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总分 |
得分 |
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时间:90分钟 满分:100分
一、填空。(每空2分,共34分)
1.确定一个物体的位置,一般要用( )个数据,这些数据的顺序不同,表示的位置就( )。
2.小明坐在教室的第3列第4行,他的位置可以用数对(3,4)来表示,小芳的位置用数对表示是(2,3),她坐在第( )列第( )行。
3.如图,10在第1行第2个,19在第2行第4个,12在第( )行第( )个,按照这样的排列规律,27在第( )行第( )个。
6 | 10 | 14 | 18 | 22 |
7 | 11 | 15 | 19 | 23 |
8 | 12 | 16 | 20 | 24 |
9 | 13 | 17 | 21 | 25 |
4.六(2)班的小刚在教室里的位置是第3列第5行,用数对表示是( , ),小丽的位置用数对表示是(3,4),她坐在第( )列,第( )行
5.如下图:A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为( , ),C点用数对表示为( , ),三角形ABC是三角形。
6.将点M(10,8)向右平移2格,再向下平移4格后,用数对表示是( , )。
7.电影票上的3排6号记作(3,6),那么5排2号记作( , ),(2,5)表示( )。
8. 李明在教室里的位置用(1,2)表示,坐在他正前面的同学的位置应该是( , ),李明同学正后面的同学的位置应该是( , )。
9.将(4,2)这个点向上移动2格后所得的点用数对表示是( , )。
二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)( 每小题2分,10分)
1.数对(6,3)和数对(3,6)表示的位置是不一样的。 ( )
2.小明购买的电影票上的座位用数对表示是(12,7),那么小明的正前方有12个观众。
( )
3.数对(2,4)和(6,4)所表示的位置在同一列。 ( )
4.小红的位置是(a,5),小明的位置是(a,6),小红在小明的正前方。 ( )
5.用(5,5)表示位置,两个5表示的意义是不一样的。 ( )
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分)
1.音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,聪聪的位置用数对表示是(4,2),明明坐在音乐教室的第5列第2行,明明的位置用数对表示是( )。
A.(5,2) B.(2,5) C.(4,2)
2.在方格纸上画出一个长方形,如果长方形的三个顶点的位置分别用数对(2,5)、(10,5)、(2,8)来表示,则这个长方形的另一个顶点应记作( )
A.(5,10) B.(10,2) C.(10,8)
3.小明和小军是同桌,如果小明的位置可用数对(5,5)表示,则小军的位置用数对表示可能是( )
A.(5,4) B.(5,6) C.(6,5)
4.四边形ABCD,四个顶点用数对表示分别为A(2,4),B(1,2),C(4,2),D(3,4),那么这个四边形是( )。
A.正方形 B.长方形 C.平行四边形
5.如果A点用数对表示是(2,5),B点用数对表示是(2,2),C点用数对表示为(3,2),那么三角形ABC一定是( )三角形
A.锐角 B.直角 C.钝角
6.在方格纸上,把点A从(4,2)平移到(7,2),是向( )平移了3格
A.上 B.右 C.左
四、想一想,做一做。(30分)
1.如图。
(1)在图中写出三角形ABC各个顶点的位置
(2)画出三角形ABC向下平移5个单位后的图形△A'B'C',然后写出所得图形顶点的位置。
2.看图,回答问题。
(1)猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门(2,10)的位置。
(2)暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→(7,4)→(9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10)。请你画出他们的游览路线。
3.如图。
(1)这首诗是唐代诗人张继的《枫桥夜泊》,如果表中“江”字的位置用数对(1,3)表示,那么请你用数对表示下面这些字的位置。(6分)
枫( , ) 寒( , ) 夜( , )
天( , ) 火( , ) 客( , )
(2)这首诗的四个标点符号都位于第( )列,题目位于第( )行。
五、我会解决位置问题。(14分)
1.如右图,完成问题。
(1)用数对表示下面建筑物的位置。
学校(_____,_____)
公园(_____,_____)
医院(_____,_____)
体育馆(_____,_____)
(2)小丽家在学校以东600m,再往北800m处;小明家在公园以南400m,再往西400m处;在图中标出两位同学家的位置。
参考答案
一、1. 2 不同
2. 2 3
3. 3 2 2 6
4. (3,5) 3 4
5. (5,1) (3,3)
6. (12,4)
7. (5,2) 2排5号
8. (1,2) (1,3)
9. (4,4)
二、1. √ 2. × 3. × 4. √ 5. √
三、1. A 2.C 3. B 4. C 5. B 6. B
四、1. (1)A:(3,6) B:(6,8) C:(2,8)
(2)图略
2.(1)略
(2)东门→猴山→孔雀亭→熊猫馆→金鱼湖→盆景园→北门
3.(1) 枫( 2 ,3 ) 寒( 5 ,2 ) 夜( 1 ,1 )
天( 7 ,4 ) 火( 4 ,3 ) 客( 6 ,1 )
(2)8 5
五、1. (1) 学校(2,1) 公园(4,5) 医院(9,6) 体育馆(0,6)
(2图略
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