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小学英语Unit 4 My friends学案
展开Unit 4 My friends
Period 3
学习目标 | 1.复习This is Joe. He is my friend. He’s tall.并练习使用应答语。 2.会灵活使用句子,并和其他同学进行简单交流。 |
学习重点 | 灵活运用句子:Is he Joe? Yes, he is. |
学习难点 | 用句子和别人进行交流。 |
学习过程 | 一、学法指导 自主练习,合作交流。 二、温故互查 1.两人小组互相练习对话。 2.复习所学句型。 三、设问导读 1.自己朗读Say and act中的课文,并标记出疑难的地方。 2.注意重点词组,句型。 3.听录音,学生跟读。 4.学生小组朗读,对话。 5.Think and write.想一想,写一写。 He is _____ friend. He is ___. Is he _____? Yes, he _____. 达标检测 一、填写正确的问句。 S2: He is my friend. He’s tall. S1:______________________. S2: Yes, he is. S1: She is my friend. She’s thin. S2: Is she Mary? S1:________________________. S2: Is she Kitty? S1:___________________________.
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四年级上册Unit 5 My friends学案: 这是一份四年级上册Unit 5 My friends学案,共5页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程,达标检测等内容,欢迎下载使用。
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小学英语沪教牛津版(六三制三起)三年级上册Unit 10 Numbers学案: 这是一份小学英语沪教牛津版(六三制三起)三年级上册Unit 10 Numbers学案,共2页。学案主要包含了学法指导,温故互查,设问导读等内容,欢迎下载使用。