北师大版四年级数学上册期末检测卷

这是一份北师大版四年级数学上册期末检测卷，共3页。试卷主要包含了 我会判断，计算，应用题等内容，欢迎下载使用。
北师大版四年级数学上册期末检测卷　　查字典数学网为大家提供了四年级数学上册期末检测卷，供大家复习备考使用。一、 我会判断。(对的在括号里打“√”，错的打“×”。)1、过两点只可以画一条直线。 ( )2、将一个数四舍五入得到近似数时，近似数可能比准确数大，也可能比准确数小。 ( )3、在除法中，余数比除数大了，说明商小了。 ( )4、在同一平面内，两条直线不平行就相交。 ( )5、直线比射线长。 ( )二、我会选，把正确答案前面的字母填在括号里。1、下列各数中只读一个零的是( )。A.57006000 B.50700600 C.50076000 D.500700062、一个布袋中放着一些玩具小熊和玩具小猴，任意摸一次，摸到小熊的可能性比摸到小猴的可能性大，那么布袋中( )。A.小猴多 B.小熊多 C.小猴和小熊一样多3、圆形纸片对折3次以后所形成的角是( )。A.锐角 B.直角 C.钝角4、下面各数中( )是准确数。A.明明身高约135厘米 B.某市大约有650万人 C.妈妈买了10个苹果5、与101×72的计算结果相等的式子是( )。A.72×100+1 B.72×100+72 C.72×101-72D.72×101-16、6520除以一个数，商是23，余数是14，则除数是( )。A.21 B.22 C.23四、计算。1、直接写出得数。480÷60 3500÷70 125×8 26×20220×2 6000÷60 100÷25 880÷11297×4 302×6 809÷90 562÷702、用竖式计算。208×34 855÷95 440×273、脱式计算，能简便的要用简便方法。86×15+15×24 32×125 257+136+343 300-255÷5+145324÷27×9五、应用题。1、许老师步行上班，她每分钟走75米，从家到学校共用了25分钟，其间在路上买报纸花了2分钟，许老师家离学校有多远?2、商店从工厂批发了80部快译通，工厂批发的快译通每台180元，买出50台后，开始降价销售，原价每台200元，现价每台160元如果商店全部售出，商店是赚钱还是亏钱?3、会议厅有35排座位，中间每排24个座，两边每排16个座。现有1200名学生开会，座位够吗?4、同学们从学校到公园春游，每分钟行60米，学校到公园的路程是3600米。(1)出发15分后，同学们走了多长的路程?(2)同学们从早上8:30分出发，走完一半路程时是多少时间?要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。以上就是为大家提供的四年级数学上册期末检测卷，希望能够对大家有用，更多相关内容，请大家及时锁定查字典数学网!语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。