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    1.1 第2课时 正数与负数 浙教版七年级数学上册同步练习(解析版)

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    初中数学1.1 从自然数到有理数第2课时课后作业题

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    这是一份初中数学1.1 从自然数到有理数第2课时课后作业题,共5页。试卷主要包含了1 从自然数到有理数,下列各数,写出在-212和2之间的负整数,有理数-15,0,-1,把下列各数填在相应的横线上等内容,欢迎下载使用。


    1章 有理数

    1.1 从自然数到有理数

    2课时 正数与负数

    基础过关全练

    知识点1 具有相反意义的量

    1.(2022浙江温州树兰实验学校期中)下列选项中,是具有相反意义的量的是(  )

    A.胜二局与负三局

    B.甲、乙篮球队举行两场比赛,比分分别为65606065

    C.盈利3万元与支出3万元

    D.气温升高3 与气温为-3

    2.在下列横线上填上适当的词,使前后构成意义相反的量:

    (1)收入1 500,    5 000; 

    (2)    60,下降24; 

    (3)减少60 kg,    80 kg. 

    知识点2 正数、负数

    3.(2022浙江诸暨浣江教育共同体期中)如果收入10元记做+10,那么支出10元记做(  )

    A.+20 元  B.+10元  C.-10元  D.-20

    4.(2022浙江诸暨暨阳初中期中)如果向东行驶10,记做+10,那么向西行驶25,记做    . 

     

    5.下列各数中,哪些是正数?哪些是负数?

    -15,-0.02,,-,4,-2,1.3,0,3.14,π.

     

     

     

    知识点3 有理数的概念及其分类

    6.下列各数:-,-4,π,0.,0,其中有理数的个数为(  )

    A.5 B.4  C.3 D.2

    7.写出在-22之间的负整数:    . 

    8.有理数-,0,-1.8,-3,,4,整数有   ,负分数有  . 

    9.把下列各数填在相应的横线上:

    -7,3.5,-3.141 5,π,0,,0.03,-3,10,-0.,25%.

    正有理数:            ; 

    非负数:             ; 

    整数:              ; 

    正分数:             . 

    能力提升全练

    10.下列各数:1.010 010 001;-2π;;0;2.,其中属于正有理数的是     .(填写数字前的序号) 

    11.某公交车上原有20 ,经过3 个站点的上下车情况分别为(+3,-5),(-5,+2),(-3,+6)(上车为正,下车为负),则此时车上还有

         . 

    12.某学校七年级派出12名同学参加数学竞赛,老师以75分为基准,把分数超过75分的部分记为正数,不足的部分记为负数,分数记录如下:+15,+20,-5,-4,-3,+4,+6,+2,+3,+5,+7,-8.12名同学中最高分和最低分各是多少?

     

     

     

     

     

     

     

    素养探究全练

    13.[逻辑推理]如图,一串数按规律排列,请回答下列问题:

    (1)A处的数是正数还是负数?

    (2)负数排在ABCD中的什么位置?

    (3)2 019个数是正数还是负数?排在ABCD中的什么位置?

     

     

     

     


    答案全解全析

    基础过关全练

    1.A 胜二局与负三局是具有相反意义的量,所以A正确;甲、乙篮球队举行两场比赛,比分分别为65606065,不是具有相反意义的量,所以B错误;盈利3万元与支出3万元不是具有相反意义的量,所以C错误;气温升高3 与气温为-3 不是具有相反意义的量,所以D错误.故选A.

    2.(1)支出 (2)上升 (3)增加

    3.C 由收入10元记做+10,可知收入用正数表示,则支出用负数表示,所以支出10元记做-10.

    4.-25

    解析 由向东行驶10,记做+10,可知向东用正数表示,则向西用负数表示,所以向西行驶25,记做-25.

    5.解析 正数:,4,1.3,3.14,π.

    负数:-15,-0.02,-,-2.

    6.B 在-,-4,π,0.,0,有理数有-,-4,0.,0,4.

    7.-2,-1

    解析 在-22之间的负整数是-2,-1.

    8.3;2

    解析 整数有0,-3,4,3.

    负分数有-,-1.8,2.

    9.解析 正有理数:3.5,,0.03,10,25%.

    非负数:3.5,π,0,,0.03,10,25%.

    整数:-7,0,10.

    正分数:3.5,,0.03,25%.

    能力提升全练

    10.①③⑤

    解析 1.010 010 001是正分数,所以它是正有理数;-2π是负数且它不是有理数;是正分数,所以它是正有理数;0既不是正数也不是负数;2.=,2.是正分数,所以它是正有理数.

    综上所述,①③⑤都是正有理数.

    11.18

    解析 由题意可知上车的人数为3+2+6=11,下车的人数为5+5+3=13,则下车的人数比上车的人数多13-11=2,此时车上还有20-2=18 .

    12.解析 这12名同学中最高分是75+20=95,最低分是75-8=67.

    素养探究全练

    13.解析 (1)A处的数是正数.

    (2)BD的位置上的数是负数.

    (3)观察发现,每四个数按负、正、负、正的顺序呈字形循环排列,因为2 019÷4=504……3,所以第2 019个数是负数,排在D的位置.

     

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