小学数学人教版三年级上册吨的认识集体备课ppt课件

这是一份小学数学人教版三年级上册吨的认识集体备课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了载质量8吨，载质量6吨，运煤吨数，大于或等于36吨，×4＋6×1＝38，这节课有什么收获呢等内容，欢迎下载使用。

想一想，我们学习过了哪些质量单位，他们之间有怎样的关系？
学习过的质量单位有克、千克、吨，1吨＝1000千克，1千克＝1000千克。
5吨＝（ ）千克1吨－800千克＝（ ）千克6吨－1吨＝（ ）千克9000千克＝（ ）吨
在（ ）里填上适当的数。
下面两辆车可以用来运煤。如果每次运煤的车都装满，怎样安排能恰好运完36吨煤?
你获得哪些数学信息，圈一圈。
1.“每次运煤的车都装满”是什么意思？2.怎样理解“恰好运完36吨煤”？
“每次运煤的车都装满”是指载质量8吨的车装8吨，载质量6吨的车装6吨。
“恰好运完36吨煤”是指不管怎么安排车都正好运完36吨煤。
可以用列表法将所有方案列出来，看哪种方案符合要求。列方案如何做到不重复，不遗漏呢？
可以先全部用一种车安排任务，然后减少这种车运的次数，增加另一种车运的次数，计算出每次派车运的总吨数。
可以8吨车运5次，6吨车运0次，共运8×5＝40（吨）
按顺序写出其他运煤方案。
找出符合要求的方案并进行验证。
方案③：8×3 + 6×2 = 36（吨）
方案⑥：6×6 = 36（吨）
答：方案③和⑥都可以恰好把煤运完。
为了保证把所有的方案不重复、不遗漏地列举出来，我们可以先尽可能地选一种车，再依次递减，最后看哪种方案满足题目的要求就选哪种方案。
小丽买右面的文具用了24元，有几种可能的购买方法？
可以用列表法，把方案都列出来，选出符合要求的方案。
答：有①、④、⑦三种购买方法。
用两辆载质量2吨的货车运下面这些货物，怎样装车能一次运走？
可以用列表法解决，注意每辆车装载货物的总质量不能超过2吨。
1000千克、800千克
1000千克、700千克
1000千克、600千克
1000千克、600千克、400千克
600千克、400千克、700千克
600千克、400千克、800千克
700千克、400千克、800千克
700千克、800千克
1.小明带了10元钱到商店买日记本和钢笔。如果 10元钱刚好用完，笔记本2元一本，钢笔3元一 支，他可能会怎样买？
答：他可能会按照方案①或方案②购买。
2.有1个5分硬币、4个2分硬币、8个1分硬币，要 拿出9分钱，有多少种拿法?
先求出1只大象的质量，再求出1只小河马的质量。
3只大象＋1只小河马＝16吨
2只大象＋1只小河马＝11吨
3只大象和1只小河马共重16吨，2只大象和1只小河马共重11吨，1只小河马的质量是多少？
1只大象的质量：16－11＝5（吨）
1只小河马的质量：11－5×2＝1（吨）
答：1只小河马的质量是1吨。
通过列表的方法解决问题，可以做到不重复、不遗漏的列出不同的方案。
1.教材第34页练习七第4-5题；2.从课时练中选取。