搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    人教版数学三年级上册8.3.1 认识整体的几分之几(课件)

    人教版数学三年级上册8.3.1 认识整体的几分之几(课件)第1页
    人教版数学三年级上册8.3.1 认识整体的几分之几(课件)第2页
    人教版数学三年级上册8.3.1 认识整体的几分之几(课件)第3页
    人教版数学三年级上册8.3.1 认识整体的几分之几(课件)第4页
    人教版数学三年级上册8.3.1 认识整体的几分之几(课件)第5页
    人教版数学三年级上册8.3.1 认识整体的几分之几(课件)第6页
    人教版数学三年级上册8.3.1 认识整体的几分之几(课件)第7页
    人教版数学三年级上册8.3.1 认识整体的几分之几(课件)第8页
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版三年级上册分数的简单应用集体备课ppt课件

    展开

    这是一份人教版三年级上册分数的简单应用集体备课ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了用分数表示涂色部分,它们有什么不同,正方形是一个整体,份是2个,份是4个,取出了根,这节课有什么收获呢等内容,欢迎下载使用。
    (1)用分数表示涂色部分。
    4个小正方形是一个整体。
    一个物体或多个物体都可以看作一个整体平均成若干份,用分数表示其中的一份或几份。
    把6个苹果看作一个整体。
    (2)6个苹果平均分成3份,1份苹果是总数的 几分之几呢?
    (2)6个苹果平均分成3份,2份苹果是总数的 几分之几呢?
    如果分的份数不同,部分与整体有什么关系?
    都是1份,为什么要用不同的分数表示呢?
    用分数表示部分与整体的关系时,分母只与平均分的份数有关,与每份中物体的数量无关。
    用分数表示下面各图的涂色部分。
    把10根小棒平均分成5份,取其中的2份。
    1.用分数表示下面各图中的涂色部分。
    将一段木头平均锯成9段,每次锯的时间相同,锯一次的时间占总时间的几分之几?
    解题的关键是了解将木头锯成9段﹐需要锯几次。
    1.可以把一个完整的物体或者图形看成一 个整体平均分,也可以把几个物体看成 一个整体平均分。
    2.分母为分成的份数,分子为所取的份数。
    1.教材第102页练习二十二第1~3题;2.从课时练中选取。

    相关课件

    三年级上册《分数的简单应用》PPT课件:

    这是一份三年级上册《分数的简单应用》PPT课件,共24页。 PPT课件主要包含了填空题,看图写算式,课后练习等内容,欢迎下载使用。

    小学数学人教版三年级上册分数的简单应用授课课件ppt:

    这是一份小学数学人教版三年级上册分数的简单应用授课课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了一个物体,一种图形,份有个苹果,做一做等内容,欢迎下载使用。

    小学数学人教版三年级上册分数的简单应用教学课件ppt:

    这是一份小学数学人教版三年级上册分数的简单应用教学课件ppt,文件包含2022三年级数学上册8分数的初步认识3分数的简单应用第2课时求一个数的几分之几是多少教学课件新人教版pptx、2022三年级数学上册8分数的初步认识3分数的简单应用第2课时求一个数的几分之几是多少教学反思新人教版docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共8页, 欢迎下载使用。

    数学口算宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map