小学苏教版五 小数乘法和除法精品学案

第五单元第一课时《小数乘整数》导学单

【学习目标】

1、理解小数乘整数的意义，掌握小数乘整数的计算法则，并能正确地计算。

2、使学生探索计算方法的过程中，进一步体会数学知识之间的内在联系，培养初步的抽象、概括以及合情推理能力，感受数学探索活动的乐趣。

3、培养学生认真观察。善于思考的学习习惯，渗透转化的数学思想。

【学习重点】理解小数乘整数的意义和计算法则。

【学习难点】熟练掌握小数乘整数的计算方法，并能够正确地计算。

【知识链接】

一、情景导入

1、买8斤进口红提要付多少钱？

2、你能快速地算出下面的结果吗？

1.2+1.2=

0.6+0.6+0.6=

2.3+2.3+2.3+2.3=

7.8+7.8+7.8+7.8+7.8+7.8+7.8+7.8+7.8=

有没有更简便的方法计算出得数呢？

【新知导入】

一、小数乘整数

1、夏天买3千克西瓜要多少元？

2、冬天买3千克西瓜要多少元？你会用竖式计算这道题吗？先试一试，再与同学交流。

二、合作探究

1、出示4.76×12，2.8×53，103×0.25，先猜每道题的积是几位小数，再用计算器算一算，看计算结果与猜想是否一致。

2、讨论：通过刚才的几道算式的计算与比较，你认为在计算小数乘整数时，可以怎样确定积的小数位数？

【课堂练习】

1、直接写出得数：

2、列竖式计算。

8×0.125=              36.5×4=            25×0.126=

0.68×9=      54×0.41=     3.24×65=

3、下面的计算对吗？把不对的改正。

9.6＋18.4＝

4、一头牛每天吃的草大约是一只兔子每天吃的草的16倍。如果一只兔子一天吃0.985千克草，那么一头牛一天大约吃多少千克草？

【课堂总结】

计算小数乘整数时，一般可以先按整数乘法算出积，再看乘数里有几位小数，就从积的右边起数出几位，并点上小数点。

【达标检测】

一、填一填

1、0.8×4=_____+_____+_____+_____；

二、计算题

1、直接写出得数

（1）6.5×10=    （2）0.56×100=    （3）3.78×100=

（4）3.215×100=   （5）0.8×10=     （6）4.08×100=

2、用竖式计算

（1）4.6×6=    （2）8.9×7=    （3）15.6×103=

（4）0.18×15=   （5）0.025×14=   （6）3.06×36=

三、解决问题

1、一种日记本的单价是2.38元，买15个要付多少元钱？50元应找回多少？

2、一个奶牛场八月份产奶18吨。九月份产的奶是八月份的2.4倍。九月份产奶多少吨？

参考答案

一、填一填

1、0.8；0.8；0.8；0.8。

二、计算题

1、（1）65；（2）56；（3）378；（4）321.5；（5）8；（6）408。

2、（1）27.6；（2）62.3；（3）1606.8；（4）2.7；（5）0.35；（6）110.16。

三、解答问题

1、35.7；14.3。

2、43.2。