小学语文人教部编版三年级上册听听秋的声音优质课课件ppt
展开自然界中有许多美妙的声音。小鸟“叽叽”,蜜蜂“嗡嗡”,青蛙“呱呱”。
在秋天的季节,你能听到什么声音呢?今天我们学习一首现代诗《听听,秋的声音》。
抖抖手臂 蟋蟀 振动 歌韵 掠过 歌吟 辽阔
思考:这一小节描写了什么声音,描绘了什么画面?
这一小节描写了秋天里落叶的声音。 这一小节运用了拟人的手法,描绘了秋风中树枝摇摆,一片片黄叶随风飘落的画面。
思考:(1)这一小节描写了什么声音?(2)蟋蟀与秋天有什么联系呢?
这一小节描写了秋天里蟋蟀的声音。 蟋蟀又叫秋虫、蛐蛐,立秋之后,就开始鸣叫,所以蟋蟀一叫就意味着秋天来了。
思考:(1)这一小节的句式有什么特点? (2)诵读这一小节时,你的脑海中浮现了怎样的画面呢?
这一小节句式工整,给人以节奏轻快、朗朗上口的感觉。
诵读这一小节时,脑海中产生出一幅大雁南飞、五谷丰登的画面。
思考:“音乐厅”有什么特殊含义?
“音乐厅”指秋天的大自然,它的含义是:秋天的大自然像动听的音乐一样值得我们去欣赏,去感受,去热爱和赞美。这表达了作者对秋天的喜爱。
思考:怎样理解这一小节的含义呢?
秋天来到,万物都发生了变化,到处都有秋的声音,这些声音只有用心去感受,才能体会。
秋天是美妙的,但美好的事物总是短暂的。我们要尽情地感受和聆听秋天的声音,把握每一刻的美好。
听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。
仿佛看到一阵阵秋风吹过,黄叶离开了大树飘落下来的情景。
思考:为什么说蟋蟀的声音是“秋的声音”?
听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“㘗㘗”,是和阳台告别的歌韵。
因为蟋蟀振动翅膀发出的声音就像动人的歌曲,仿佛是告诉人们秋天已经来临,它要与阳台告别了。
一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;
仿佛听到大雁对地面上动植物朋友们说的话。
仿佛可以看到,秋风所到之处,到处呈现出一派丰收的景象。
一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。
听听,走进秋,走进这辽阔透明的音乐厅,你好好地去听——秋的声音。
这一节是对___________的总写。
写出了秋天的大自然中充满了各种声响,这些声响就像动听的音乐一样,表达了作者对大自然的热爱和赞美。
秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。
表现出秋天的大自然到处都有秋的声音,随处可寻。
除了可感的声音,你还听到哪些无声的声音?
思考:这一小节说明秋的什么特点?
秋天是美好的,但却是短暂的。我们要尽情去欣赏,感受秋天的声音的美妙,把握秋天每一刻的美好。
黄叶 唰唰蟋蟀 㘗㘗大雁 叮咛秋风 歌吟
叶子里 小花上汗水里 谷粒里
【描写声音的词语】雨: 淅淅沥沥 滴滴答答树叶: 哗啦啦 扑簌簌 唰唰风: 呼啦啦 沙沙 瑟瑟动物: 叽叽喳喳 嘎嘎 咯咯
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