终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2023七年级历史下册第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第一课隋朝的统一与灭亡教案新人教版

    立即下载
    加入资料篮
    2023七年级历史下册第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第一课隋朝的统一与灭亡教案新人教版第1页
    2023七年级历史下册第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第一课隋朝的统一与灭亡教案新人教版第2页
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中历史人教部编版七年级下册第1课 隋朝的统一与灭亡教学设计

    展开

    这是一份初中历史人教部编版七年级下册第1课 隋朝的统一与灭亡教学设计,共4页。教案主要包含了教学目标,重点难点,教法学法,方式方法,教学过程,课后作业等内容,欢迎下载使用。
    第1课隋朝的统一与灭亡【教学目标】
      知识与能力目标
      通过本课的学习,使学生了解隋朝的建立和统一、社会经济的繁荣、大运河的开通及其作用、科举制的创立等基本史实。
      通过引导学生思考与探索隋炀帝为什么要开通纵贯南北的大运河”“隋朝开通运河是好事还是坏事等问题,培养学生从特定的历史条件观察问题和全面分析问题的能力。
      情感态度与价值观目标
      通过本课的学习,使学生认识到国家的统一和社会的安定,是经济发展的前提条件和重要保障隋朝大运河是古代世界最长的运河,是与长城齐名的世界上最伟大的工程之一,大运河的开通显示了中华民族的勤劳和智慧。通过这种人文精神的感染增强民族自豪感,激发复兴中华的情。
      【重点难点】
      教学重点大运河的开通及其作用;科举制的创立及其影响。
      教学难点对开凿大运河的目的和作用,要引导七年级的学生辨证地、全面地去分析和评价,有一定难度。
      【教法学法】应用多媒体,运用启发式和问题目标教学法。
      【方式方法】综合启发式教学。
      【课时】1课时
      【课型】新授
      【教具】地图册、大运河图、隋朝相关多媒体资料
      【教学过程】
      一、导入
      教师可利用P4相关史事罄竹难书的成语,激发学生的兴趣。
      、讲授
      隋文帝即位后,发展经济。隋文帝在位期间国力强盛,称为开皇之治
      引导学生探究隋朝经济繁荣出现的原因?可从课文中找,也可互相议论,大体上可归纳出两点)
      国家统一,社会安定;
      隋文帝励精图治,发展生产。
      隋炀帝为什么要开凿大运河?
      经济原因加强南北交通
      政治原因巩固隋王朝对全国的统治。
      开凿的过程
      05年至610年,征发几百万民工开凿,以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,全长XX多千米。
      让学生看课本P3的《隋朝大运河》示意图。强调记忆大运河的中心、南北端点、四段的名称。
      师:同学们看隋朝大运河这幅图,北南各起点是哪个城市?
      生:中心是洛阳;北抵涿郡在今北京),南达余杭。
      师:大运河是在隋炀帝征发几百万人,利用已有的天然河道和古运河的基础上开通的。那它
      分为哪四段呢?
      生:从北往南依次为永济渠、通济渠、邗沟和江南河。
      师:连接哪五河呢?
      生:海河、黄河、淮河、长江和钱塘江。
      师:大运河从北到南全长两千多公里,因而是古代最长的运河。同学们想一想为什么隋炀帝能够开通纵贯南北的大运河呢?
      生思考并回答
      师前面说到了隋文帝在位期间经济繁荣,到了隋炀帝即位他就利用已有的经济基础征发了几百万人前面也说到了隋炀帝是在已有的天然河道和古运河的基础上开通的。
      提出下列问题,组织讨论:
      问题一大运河对我国历史发展有什么重要作用?
      问题二隋朝开通大运河是好事还是坏事?
      讨论时先让学生畅所欲言,自由议论,再选派小组代表发言和个人发言。教师在引导时可提示学生注意两点一是提出看法要说明理由;一是看问题要全面,要看主流。
      教师归纳大运河开通后成为南北交通大动脉,大大促进了我国南北经济的交流,也有利于国家的统一。为开大运河,的确是过度役使了民力,给劳动人民带来了沉重的徭役负担,在一定程度上激化了隋朝的社会矛盾。
      开创科举取士制度
      科举制的诞生
      曹魏后期,九品中正制开始发生变化,它很快就被势力雄厚的门阀世族所把持。这些豪门大族世代为宦,把持了所有的高官显职,九品中正制,也就把门第出身作为品评的唯一标准了,形成了上品无寒门,下品无士族的局面。隋朝建立之初,还是沿袭了前朝的选官制度,但两年之后,隋文帝就下诏予以废除。
      科举制诞生的过程
      隋文帝时,开始用分科考试的办法来选拔官员。他令各州推举人才,参加考试,合格的可以做官。隋炀帝时,正式设置进士科,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才。我国科举制度,正式诞生。教师讲解:科举制的创立,重才学而轻门第,从而扩大了招揽人才的门路,使一批中小地主士人德以参加统治,适应了庶族地主在政治上的要求。它有利于选拔封建统治人才,提高政治效率,适应了大一统帝国的政治需要。
      隋朝的灭亡
      先引导学生理解隋炀帝的残暴统治,激化了社会各种矛盾,导致农民起义的爆发。归纳隋炀帝的残暴统治:
      好大喜功,不恤民力,纵情享乐,奢侈无度游江南;
      营建一系大工程营建东洛阳、开凿大运河;
      屡次战争三次征辽东。
      在农民起义过程中,618年,隋炀帝在江都被部下杀死,隋朝灭亡。
      思考隋朝灭亡的原因与教训。
      三、课堂小结
      【课后作业】
      完成对应课时练习。
      附板书设计
      隋的统一
      杨坚建立隋朝。589年,隋灭陈,统一全国。
      开通大运河
      隋炀帝派人开凿了大运河,大大促进了南北的经济交流。
      开创科举取士制度
      隋文帝时,开始用分科考试的办法来选拔官员。隋场帝时正式设置进士科,我国科举制度正式诞生。
      隋朝的灭亡
      618年,隋炀帝被部下杀死,隋朝灭亡。

    相关教案

    人教部编版七年级下册第1课 隋朝的统一与灭亡教案:

    这是一份人教部编版七年级下册第1课 隋朝的统一与灭亡教案,共4页。教案主要包含了说教材,说学情,说教学目标及重难点,说教学方法,说教学设计,说板书设计等内容,欢迎下载使用。

    初中第1课 隋朝的统一与灭亡教案:

    这是一份初中第1课 隋朝的统一与灭亡教案,共9页。教案主要包含了导入新课,讲授新课,开创科举取士制度,隋朝的灭亡等内容,欢迎下载使用。

    初中历史人教部编版七年级下册第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代第3课 盛唐气象教案:

    这是一份初中历史人教部编版七年级下册第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代第3课 盛唐气象教案,共6页。教案主要包含了经济的繁荣,民族交往与交融,开放的社会风气,多彩的文学艺术等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map