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    【核心素养】人教版数学四年级上册-4.3 积的变化规律-课件+教案+学案+分层作业(含教学反思和答案)

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    小学人教版4 三位数乘两位数获奖教学作业课件ppt

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    这是一份小学人教版4 三位数乘两位数获奖教学作业课件ppt,文件包含核心素养人教版数学四年级上册-43积的变化规律-例3教学课件pptx、核心素养人教版数学四年级上册-43积的变化规律-例3教学设计含反思docx、核心素养人教版数学四年级上册-43积的变化规律-例3分层作业含答案docx、核心素养人教版数学四年级上册-43积的变化规律-例3导学案含答案docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。
    2023秋人教版小学数学四年级上册导学案4.3积的变化规律【核心素养】经历积的变化规律的发现过程,感受发现数学的规律性。【学习目标】1.探索并掌握积的变化规律,将规律运用于实际计算和解决简单的实际问题中。2.初步获得探索和发现数学规律的基本方法和经验,培养合作交流和归纳总结能力。3.在学习活动中获得成功的乐趣,增强学习的兴趣和自信心。【学习重点】理解两数相乘时,积的变化随其中一个因数或两个因数的变化而变化。【学习难点】运用积的变化规律进行简便计算。【学法指导】仔细阅读数学书P51,例3,结合学案自学。自学过程中有什么不明白的问题,请记在专门的本子上,带到课堂与同学交流或者与老师讨论。【知识链接】1.完成下列两组计算,你发现了什么?认真观察每组算式的特点,想一想:两数相乘,当一个因数不变,另一个因数乘几时,积怎么变化?6×2=         8×125=6×20=        24×125=6×200=       72×125=2.完成下列两组计算,你发现了什么?认真观察每组算式的特点,想一想:两数相乘,当一个因数不变,另一个因数除以几时,积怎么变化?20×4=       25×160=10×4=       25×40=5×4=        25×10=3.你能用一句话将发现的两条规律概括为一条吗?【探究新知】、教材第51问题积的变化规律是样的?1、  四人一个小组,学一学例题3(1)2、  一个因数(        ),另一个因数(         ),积也(         )教材第51页问题二:积的变化规律还可以怎样?1、四人一组,学一学例题3(2)2填。一个因数(        ),另一个因数(           ),积也(            )三、思考:乘0或者除以0怎样?【达标测试】一、选择题1.根据14×250=3500,可以知道,得数正确的算式是(   )。            A. 140×250=35000             B. 14×25=35             C. 140×25=35000             D. 140×2500=350002.一个乘数扩大到原来的10倍,另一个乘数也扩大到原来的10倍,则积(                A. 不变             B. 扩大到原来的10             C. 扩大到原来的100             D. 扩大到原来的10003.在乘法里,一个因数扩大4倍,另一个因数缩小4倍,积(    )。            A. 缩小2                                     B. 扩大2                                     C. 不变4.25×120的积不相等的算式是()A. 250×12                                 B. 25×4+30                                 C. 25×40×35.700×50(    )7×5000            A. =                                              B. <                                              C. >6.两个乘数相乘,其中一个乘数乘2,另一个乘数不变,积(    )
                A. 不变                                         B. 2                                         C. 除以2二、判断题7.一个数与另一个数相乘,其中一个数乘50,另一个数除以50,积不变。(        8.A×4=360 A×40=3600.       9.两个数的积是1000,如果每个因数都乘2,积就变成2000。(        10.如果A×B=60,那么(A×10)×(B×10)=600。(         三、填空题11.如果24×36=4a,那么12×18=________240×36=________    12.根据42×6=252,把下面的算式填写完整。420×6=________       84×6=________        42×________=2520013.两个数相乘,积是102,若其中一个乘数乘10,另一个乘数乘100,积是________    14.两个数的积是450,一个乘数扩大100倍,另一个乘数不变,现在的积是________    15.根据18×24=432,直接写出下面各题的积。  180×240=________            180×12=________        36×120=________四、计算题16.根据“75×32=2400” 直接写出下面各题的积。  ①75×64=②75×16=  75×8=④75×320=⑤150×16=⑥150×64=【测试答案】一、选择题1. A   2. C   3. C   4. B   5. A   6. B   二、判断题7. 正确   8. 正确   9. 错误   10. 错误   三、填空题11. a40a   12. 2520504600   13. 102000   14. 45000   15. 4320021604320   四、计算题16. ①75×64=4800   ②75×16=1200③75×8=600④75×320=24000⑤150×16=2400⑥150×64=9600   

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