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人教版四年级上册平行四边形和梯形精品教学作业课件ppt
展开2023秋人教版小学数学四年级上册导学案
5.6梯形的认识
【核心素养】
发展学生的空间观念,体会数学与生活的紧密联系。
【学习目标】
1.了解梯形各部分的名称,知道什么是等腰梯形、直角梯形,会画梯形底边上的高。
2.让学生在活动操作中发现数学问题,在观察交流中探寻规律,解决问题。
3.渗透数学知识来源于生活实际及数学中的转化思想,进一步培养空间想象力,在合作交流中体会数学学习的乐趣。
【学习重点】
了解梯形的特征,会画梯形底边上的高。
【学习难点】
在画图实践中归纳总结图形的规律和特点。
【学法指导】
仔细阅读数学书P66,例7,结合学案自学。自学过程中有什么不明白的问题,请记在专门的本子上,带到课堂与同学交流或者与老师讨论。
【知识链接】
1.量一量等腰梯形的腰,有什么特征?
【探究新知】
一、教材第66页问题一:什么样的图形是梯形?
1、四人一个小组,学一学例题3。
2、填一填。
1)只有一组对边平行的四边形叫做梯形( )。
2)根据习惯,平行的一组是( )。较短的为( ),较长的为( )。不平行的一组叫( )。
3)过梯形的上底的任意一点,作下底的( ),这条垂线段的长,就叫梯形的( )。
二、教材第66页问题二:梯形都有哪几类?
1、四人一个小组,学一学例题3后半部分。
2、填一填。
1)等腰梯形的两腰长度( )两个底角的度数( )。
2)有一个角是直角的梯形叫做( )。
三、教材第66页问题三:学过的哪些四边形它们之间有什么关系?
1、四人一个小组,说一说,画一画。
2、填一填。
【达标测试】
一、选择题
1.( )是只有一组对边平行的四边形。
A. 长方形 B. 正方形 C. 平行四边形 D. 梯形
2.等腰梯形的( )相等。
A. 上底和下底 B. 两条腰 C. 四个角 D. 对角
3.下面图形中,画梯形的高不正确的是( )。
A. B. C.
4.如图:在一张方格纸上画了五个图形,其中是梯形的有( )
A. ①⑤ B. ①③⑤ C. ①②④⑤ D. ①③④⑤
5.下图中,能正确表示各图形之间的关系的是( )。
A. B.
C. D.
6.下面图形中,只有一组平行线的图形是( )。
A. B. C.
7.如图中,图形A被两张纸盖住了一部分,那么A不可能是( )。
A. 长方形 B. 三角形 C. 梯形 D. 平行四边形
8.如图,直线a、b互相平行,图中一共有( )个梯形.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
二、填空题
9.数一数。下图中,有________个梯形。
10.下边的四边形是________,它的高是________厘米,上底和下底的长度和是________厘米。
11.把下面的图形按要求分类。
图形________是梯形;图形________是平行四边形。
12.下图中四边形ABCD和DEFG都是正方形,图中一共有________个梯形。
13.是一个________边形,有________条边,有________个角。
14.下面物体________中有平行四边形,________中有梯形。
A. B. C.
15.两腰相等的梯形是________,它有________条高。
【测试答案】
一、选择题
1. D
2. B
3. B
4. B
5. A
6. A
7. B
8. C
二、填空题
9. 18
10. 直角梯形;4;9
11. ②⑦⑧;①④⑤⑩
12. 3
13. 四;4;4
14. A;C
等腰梯形;无数
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