文言文阅读试题-高考语文新课标Ⅰ卷地区2023年模考试题汇编
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文言文阅读试题-高考语文新课标Ⅰ卷地区2023年模考试题汇编
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
(2023·河北保定·河北省唐县第一中学校考二模)阅读下面的文言文,完成下面小题。
季羔为卫之士师,刖人之足。俄而,卫有蒯聩之乱,季羔逃之,走郭门,刖者守门焉。谓季羔曰:“彼有缺。”季羔曰:“君子不逾。”又曰:“彼有窦”。”季羔曰:“君子不隧。”又曰:“于此有室。”季羔乃入焉。
既而追者罢,季羔将去,谓刖者:“吾不能亏主之法而亲刖子之足,今吾在难,此正子之报怨之时,而逃我者三,何故哉?”
刖者曰:“断足,固我之罪,无可奈何。曩者君治臣以法令,先人后臣,欲臣之免也,臣知。狱决罪定,临当论刑,君揪然不乐。见君颜色,臣又知之。君岂私臣哉?天生君子,其道固然。此臣之所以悦君也。”
孔子闻之,曰:“善哉为吏!其用法一也。思仁恕则树德,加严暴则树怨。公以行之,其子羔乎!”
孔子曰:“季孙之赐我粟千钟也而交益亲自南宫敬叔之乘我车也而道加行故道虽贵必有时而后重有势而后行微夫二子之贶财,则丘之道殆将废矣。”
子路问管仲于孔子。子曰:“仁也。”
子路曰:“昔管仲说襄公,公不受,是不辩也;欲立公子纠而不能,是不智也;家残于齐而无忧色,是不慈也;桎梏而居槛车,无惭心,是无愧也;事所射之君,是不贞也;召忽死之,管仲不死,是不忠也。仁人之道,固若是乎?”
孔子曰:“管仲说襄公,襄公不受,公之暗也;欲立子纠而不能,不遇时也;家残于齐而无忧色,是知权命也;桎梏而无惭心,自裁审也;事所射之君,通于变也;不死子纠,量轻重也。夫子纠未成君,管仲未成臣,管仲才度义,管仲不死束缚而立功名,未可非也。召忽虽死,过与取仁,未足多也。”
(节选自《孔子家语·致思》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.季孙之赐我粟千钟也/而交益亲自/南宫敬叔之乘我车也/而道加行故/道虽贵/必有时而后重/有势而后行/
B.季孙之赐我粟千钟也/而交益亲/自南宫敬叔之乘我车也/而道加行/故道虽贵/必有时而后重/有势而后行/
C.季孙之赐我粟千钟也/而交益亲/自南宫敬叔之乘我车也/而道加行故/道虽贵/必有时而后/重有势而后行/
D.季孙之赐我粟千钟也/而交益亲自/南宫敬叔之乘我车也/而道加行/故道虽贵/必有时而后/重有势而后行/
2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“郭”即在城的外围加筑的城墙,内城叫城,外城叫郭。如“三里之城,七里之郭”。
B.“颜色”的“颜”指眉目之间,“颜色”指脸色,如《屈原列传》中“颜色憔悴”。
C.“微夫”的“微”意为假如没有,义同《烛之武退秦师》中“微夫人之力”的“微”。
D.“裁审”的“审”义为详观其道。与《归去来兮辞》中“审容膝”的“审”相同。
3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.担任卫国士师的季羔,遇难出逃,在城门口遇到了被他主持行刑砍断脚的人把守城门,季羔不意守城人不仅没有借机报仇反而助他逃脱追兵追捕。
B.被断足的守门人认为季羔是位心怀仁恕的君子,并且认为自己脚被砍断是罪有应得,虽然他当时也对季羔有所怨恨。季羔对自己判决、行刑是严格执行国家法令。
C.孔子认为管仲是仁人,子路很是不服气,分别从管仲说襄公、辅子纠、家残无忧、居槛无惭、事所射之君、不死子纠等方面证明管仲为人不符仁人之道。
D.孔子认为不受管子之说是襄公暗昧,子纠不能立是不得时,管仲在时乖命蹇之际能够通权达变,考量轻重,不受道德信条束缚赴死,是要成就功名。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)曩者君治臣以法令,先人后臣,欲臣之免也,臣知。
(2)召忽虽死,过与取仁,未足多也。
5.孔子认为施行“仁”的条件有哪些?请简要概括。
(2023·江苏南京·南京市中华中学校联考一模)阅读下面的文言文,完成下面小题。
亡国之主,必自骄,必自智,必轻物。自骄则简士,自智则专独,轻物则无备。无备召祸,专独位危,简士壅塞。欲无壅塞,必礼士;欲位无危,必得众;欲无召祸,必完备。三者,人君之大经也。
人主之患患在知能害人而不知害人之不当而反自及也是何也智短也。智短则不知化,不知化者举自危。齐宣王为大室,大益百亩,堂上三百户。以齐之大,具之三年而未能成。群臣莫敢谏王。春居①问于宣王曰:“荆王释先王之礼乐,而乐为轻,敢问荆国为有主乎?”王曰:“为无主。”“贤臣以千数而莫敢谏,敢问荆国为有臣乎?”王曰:“为无臣。”“今王为大室,其大益百亩,堂上三百户。以齐国之大,具之三年而弗能成。群臣莫敢谏,敢问王为有臣乎?”王曰:“为无臣。”春居曰:“臣请辟③矣!”趋而出。王曰:“春子!春子!反!何谏寡人之晩也?寡人请今止之。”遽召掌书曰:“书之!寡人不肖,而好为大室。春子止寡人。”箴谏不可不熟。莫敢谏若,非弗欲也。宣王微春居,几为天下笑矣。由是论之,失国之主,多如宣王,然患在乎无春居。故忠臣之谏者,亦从入之,不可不慎,此得失之本也。
赵简子沉鸾徼②于河,曰:“吾尝好声色矣,而鸾徼致之;吾尝好宫室台榭矣,而鸾徼为之;吾尝好良马善御矣,而鸾徼来之。今吾好士六年矣,而鸾徼未尝进一人也。是长吾过而绌善也。”故若简子者,能厚以礼督责于其臣矣。以礼督责于其臣,则人主可与为善,而不可与为非;可与为直,而不可与为枉。此三代③之盛教。
(《吕氏春秋•骄恣》)
【注】①春居:齐宣王的臣子。②鸾徼:赵简子的臣子。③三代:指夏、商、周。
6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.人主之患/患在知能害人/而不知害人/之不当而反自及也是/何也/智短也
B.人主之患/患在知能害人/而不知害人之不当而反自及也是/何也/智短也
C.人主之患/患在知能害人/而不知害人/之不当而反自及也/是何也/智短也
D.人主之患/患在知能害人/而不知害人之不当而反自及也/是何也/智短也
7.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.寡人,是诸侯谦称,寡德之人。如“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。”
B.子,古代对男子的尊称,文中的“春子”“赵简子”中的“子”都是尊称。
C.宣王,是齐国国君的庙号。古代对君王的称呼可以称庙号,如齐宣王;可以称谥号,如汉武帝;可以称年号,如乾隆帝。
D.台榭,古代的台高而平,便于瞭望;榭是台上的木构建筑。如“舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。”
8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.君主治理国家需要礼遇士人,得到群众的拥护,并且要周密防备。以免闭目塞听,地位危险,招致祸患。
B.春居劝谏齐宣王建造大宫室时用了楚国国君的事例类比,直接言明齐国也已没有直臣,让齐宣王认识到了自己的错误。
C.面对骄恣的国君,聪明的大臣进谏时是非常讲究方式和方法的,春居的进谏方式和《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的方式有异曲同工之妙。
D.赵简子能认清鸾徼的谗佞并将其淹死,严厉惩罚了佞臣,他是能够分辨诤臣和佞臣的人,能够以义理督责自己的臣子。
9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)自骄则简士,自智则专独,轻物则无备。
(2)今吾好士六年矣,而鸾徼未尝进一人也。是长吾过而绌善也。
10.这篇短文的标题是“骄恣”,请简要概括君王骄恣的三种危害。
(2023·江苏苏州·校考模拟预测)阅读下面的文言文,完成各题。
凡农者,月不足而岁有余者也,而上征暴急无时,则民倍贷以给上之征矣。耕耨者有时,而泽不必足,则民倍贷以取庸矣。秋余以五,春粜以束,是又倍贷也。故以上之征而倍取于民者四,关市之租,府库之征,粟十一,厮舆之事,此四时亦当一倍贷矣。夫以一民养四主,故逃徙者刑而上不能止者,粟少而民无积也。
常山之东,河、汝之间,蚤生而晚杀,五谷之所蕃孰也,四种而五获。中年亩二石,一夫为粟二百石。今也仓廪虚而民无积,农夫以鬻子者,上无术以均之也。故先王使农、士、商、工四民交能易作,终岁之利无道相过也。是以交能易作而得均。交能易作则田垦,奸巧不生。田垦则粟多,粟多则国富。奸巧不生则民治。富而治,此王之道也。
不生粟之国亡粟生而死者霸粟生而不死者王粟也者民之所归也粟也者财之所归也粟也者地之所归也。粟多,则天下之物尽至矣。舜一徙成邑,二徙成都,三徙成国。舜非严刑罚重禁令,而民归之矣。去者必害,从者必利也。先王者,善为民除害兴利,故天下之民归之。所谓兴利者,利农事也;所谓除害者,禁害农事也。农事胜则入粟多,入粟多则国富,国富则安乡重家,安乡重家则虽变俗易习、驱众移民,至于杀之,而民不恶也。此务粟之功也。上不利农则粟少,粟少则人贫,人贫则轻家,轻家则易去,易去则上令不能必行,上令不能必行则禁不能必止,禁不能必止则战不必胜、守不必固矣。夫令不必行,禁不必止,战不必胜,守不必固,命之曰寄生之君。此由不利农、少粟之害也。粟者,王之本事也,人主之大务,有人之涂,治国之道也。
(选自《管子·治国》,有删改)
11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.不生粟之国亡/粟生而死者霸/粟生而不死者王/粟也者/民之所归也/粟也者/财之所归也/粟也者/地之所归也
B.不生粟之/国亡粟生而死者霸/粟生而不死者王/粟也者/民之所归也/粟也者/财之所归也/粟也者/地之所归也
C.不生粟之国亡/粟生而死者霸/粟生而不死者王/粟也者民之/所归也/粟也者财之/所归也/粟也者地之/所归也
D.不生粟之国亡/粟生而死者/霸粟生而不死者王/粟也者/民之所归也/粟也者/财之所归也/粟也者/地之所归也
12.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“蚤生而晚杀”与“旦日不可不蚤自来谢项王”(《鸿门宴》)中的“蚤”用法相同。
B.五谷,五种谷物,具体指哪五种,说法不一。也常用“五谷”泛指所有粮食作物。
C.“此王之道也”与“师道之不传也久矣”(《师说》)两句中的“道”的含义不同。
D.“此务粟之功也”与“内立法度,务耕织”(《过秦论》)两句中的“务”的含义不同。
13.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.官府向农民征税完全不顾农业生产收入的实际特点,既急迫又不根据时节,这就导致农民不得不借加倍的高利贷来交税。
B.常山东麓,黄河、汝水之间是粮食生长的好地方,此地农作物生长期早而凋落时间晚,四季都可种植而五谷都可丰收。
C.先代圣王让农、士、商、工四民交能易作,这样农民每年的收入就能超越其他人,农民就会开垦田野,奸巧之事就不会发生。
D.生产粮食是成就王业的根本大事,是人君的重大任务,是招引民众的途径,是治国的道路。
14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)夫以一民养四主,故逃徙者刑而上不能止者,粟少而民无积也。
(2)今也仓廪虚而民无积,农夫以鬻子者,上无术以均之也。
15.根据选文,概括舜三次率民迁徙都取得了什么成就。
(2023·浙江·校联考模拟预测)阅读下面的文言文,完成小题。
文天祥字宋瑞,又字履善,吉之吉水人也。年二十举进士,对策集英殿。天祥以法天不息为对,其言万余,不为稿,一挥而成,帝亲拔为第一。考官王应麟奏曰:“是卷古谊若龟鉴,忠肝如铁石,臣敢为得人贺。”咸淳九年,起为湖南提刑,因见故相江万里。万里素奇天祥志节,语及国事,愀然曰:“吾老矣,观天时人事当有变。吾阅人多矣,世道之责,其在君乎?君其勉之。”十年,改知赣州。德祜初,江上报急,诏天下勤王。天祥捧诏涕泣,发郡中豪杰,有众万人。事闻,以江西提刑安抚使召入卫。其友止之,曰:“今大兵三道鼓行,破郊畿,薄内地。君以乌合万余赴之,是何异驱群羊而搏猛虎?”天祥曰:“吾亦知其然也。第国家养育臣庶三百余年,一旦有急,征天下兵,无一人一骑入关者,吾深恨于此,故不自量力,而以身徇之,庶天下忠臣义士将有闻风而起者。义胜者谋立,人众者功济,如此则社稷犹可保也。”尽以家赀为军费。明年正月,除知临安府,寻除右丞相兼枢密使,使如军中请和,与大元丞相伯颜抗论皋亭山。丞相怒拘之,天祥夜亡入真州,泛海至温州。至元十五年十二月,趋南岭。天祥方饭五坡岭,张弘范兵突至,天祥仓皇出走,千户王惟义前执之。至潮阳,见弘范,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之,与俱入崖山,使为书招张世杰,天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃以所书《过零丁洋》诗与之。崖山破,弘范遣使护送天祥至京师。在燕凡三年,上知天祥终不屈也,召入谕之曰:“汝何愿?”天祥对曰:“天祥受宋恩,为宰相,安事二姓?愿赐之一死足矣。”然犹不忍遽麾之退言者力赞从天祥之请从之。俄有诏使止之,天祥死矣。天祥临刑殊从容,谓吏卒曰:“吾事毕矣。”南乡拜而死。数日,其妻欧阳氏收其尸,面如生,年四十七。其衣带中有赞曰:“孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事,而今而后,庶几无愧。”
(节选自《宋史·文天祥传》)
16.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
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17.下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.愀然,指“容色改变的样子”或“忧愁的样子”,这里是前一种意思,与《赤壁赋》“苏子愀然”中“愀然”相同。
B.庶,这里是“但愿、希望”的意思,与《出师表》中“庶竭驽钝,攘除奸凶”的“庶”意思相同。
C.“索之固”的“固”可理解为“坚定、坚决”,与《过秦论》中“君臣固守以窥周室”的“固”意思相同。
D.赞,古代指纪传体史书中篇末的评论性文字;也指一种文体,这一文体以颂扬为主,多为韵文。文中作后一种解释。
18.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.文天祥才华出众,忠肝义胆。他二十岁时参加进士考试,应对时不打草稿,一挥而就,考中状元,考官王应麟对他的文采与忠心大为赞赏。
B.文天祥志节不俗,被寄厚望。他担任湖南提刑时见到江万里,老丞相对他的志向和节操一向很赏识,期待他能担当国家重任。
C.文天祥身负重任,威武不屈。他任右丞相兼枢密使后前往元军军营请和,敢于与大元丞相抗争;后又拒绝弘范招降,写《过零丁洋》诗以明志。
D.文天祥一片丹心,临难从容。他被俘三年,最终都没有向元朝屈服,临刑前向吏卒表示自己的心事已了,而后面向宋朝下拜,从容赴死。
19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)吾阅人多矣,世道之责,其在君乎?君其勉之。
(2)今大兵三道鼓行,破郊畿,薄内地。
20.文天祥为什么不听友人劝阻,仍然进京护卫?请结合文本简要说明。
(2023·福建厦门·校考模拟预测)阅读下面的文言文,完成下面小题。
贞观八年,太宗将发诸道黜陟使,畿内道未有其人,太宗亲定,问于房玄龄等曰:“此道事最重,谁可充使?”右仆射李靖曰:“畿内事大,非魏徵莫可。”太宗作色曰:“朕今欲向九成宫,亦非小,宁可遣魏徵出使?朕每行不欲与其相离者,适为其见朕是非得失。公等能正朕不?何因辄有所言,大非道理。”乃即令李靖充使。贞观十一年,太宗行至汉太尉杨震墓,伤其以忠非命,亲为文以祭之。房玄龄进曰:“杨震虽当年夭枉数百年后方遇圣明停舆驻跸亲降神作可谓虽死犹生没而不朽幸赖欣跃于九泉之下矣伏读天文,且感且慰,凡百君子,焉敢不勖励名节,知为善之有效!”贞观十二年,太宗幸蒲州,因诏曰:“隋故鹰击郎将尧君素,往在大业,受任河东,固守忠义,克终臣节。虽桀犬吠尧,有乖倒戈之志,疾风劲草,实表岁寒之心。爰践兹境,追怀往事,宜锡宠命,以申劝奖。可追赠蒲州刺史,仍访其子孙以闻。”贞观十二年,太宗谓中书侍郎岑文本曰:“梁、陈名臣,有谁可称?复有子弟堪招引否?”文本奏言:“隋师入陈,百司奔散,莫有留者,惟尚书仆射袁宪独在其主之傍。王世充将受隋禅,群僚表请劝进,宪子国子司业承家,托疾独不署名。此之父子,足称忠烈。承家弟承序,今为建昌令,清贞雅操,实继先风。”由是召拜晋王友,兼令侍读,寻授弘文馆学士。贞观十五年,诏曰:“朕听朝之暇,观前史,每览前贤佐时,忠臣徇国,何尝不想见其人,废书钦叹!至于近代以来,年岁非远,然其胤绪,或当见存,纵未能显加旌表,无容弃之遐裔。”
(节选自《贞观政要·论忠义》)
21.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.杨震虽当年夭枉数百年/后方遇圣明/停舆驻跸/亲降神作/可谓虽死犹生/没而不朽/幸赖欣跃于九泉之下矣/
B.杨震虽当年夭枉/数百年后方遇圣明/停舆驻跸/亲降神作/可谓虽死犹生/没而不朽/幸赖欣跃于九泉之下矣/
C.杨震虽当年夭枉数百年/后方遇圣明/停舆驻跸/亲降神作/可谓虽死/犹生没而不朽/幸赖欣跃于九泉之下矣/
D.杨震虽当年夭枉/数百年后方遇圣明/停舆驻跸/亲降神作/可谓虽死/犹生没而不朽/幸赖欣跃于九泉之下矣/
22.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.黜陟使为唐朝官名,“黜”指贬斥、废除,“陟”指晋升,是负责调查官吏行为以施赏罚的长官。
B.“焉敢不勖励名节”与“促尔耕,勖尔植”(《种树郭橐驼传》)两句中的“勖”字含义相同。
C.“太宗幸蒲州”与“幸可广问讯,不得便相许”(《孔雀东南飞》)两句中的“幸”字含义相同。
D.百司,即百官,指朝廷各种执管政事的大臣、官员,文中指南朝最末王朝陈朝的大臣和官员。
23.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.唐太宗为畿内道的黜陟使人选而大伤脑筋,李靖建议非魏徵不可。太宗认为魏徵是自己左膀右臂,须臾不可分离,李靖的推荐十分没道理。
B.唐太宗虽不认可隋朝已故郎将尧君素明珠暗投之举,但赞其忠义,认为他是疾风中的劲草,寒冬中的松柏,不仅追封官职,还寻访其子孙。
C.唐太宗曾问及梁、陈两朝名臣之后有无可用之人,岑文本举荐了袁承序,认为其人清廉雅正,有忠烈之余风,袁承序因此受到太宗的重用。
D.唐太宗读史,常被书中所记载的贤臣辅政、忠臣死国的事迹所感动,于是他想到近代忠烈的后裔,认为即便不能加以表彰,也当给予关照。
24.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)爰践兹境,追怀往事,宜锡宠命,以申劝奖。
(2)由是召拜晋王友,兼令侍读,寻授弘文馆学士。
25.唐太宗因何亲自撰文祭拜汉代太尉杨震墓,请简要概括。
(2023·山东东营·胜利一中校考二模)阅读下面的文言文,完成下面小题。
范宣子与和大夫争田,久而无成。宣子欲攻之问于伯华伯华曰外有军内有事赤也外事也不敢侵官且吾子之心有出焉可征讯也问于孙林甫,孙林甫曰:“旅人,所以事子也,唯事是待。”问于张老,张老曰:“老也以军事承子,非戎,则非吾所知也。”问于祁奚,祁奚曰:“公族之不恭,公室之有回,内事之邪,大夫之贪,是吾罪也。若以君官从子之私,惧子之应且憎也。”问于籍偃,籍偃曰:“偃也以斧钺从于张孟,日听命焉,若夫子之命也,何二之有?释夫子而举,是反吾子也。”问于叔鱼,叔鱼曰:“待吾为子杀之。”
叔向闻之,见宣子曰:“闻子与和未宁,遍问于大夫,又无决,盍访之訾祏?訾祏实直而博,直能端辨之,博能上下比之,且吾子之家老也。吾闻国家有大事,必顺于典刑,而访谘于耈老,而后行之。”司马侯见,曰:“吾闻子有和之怒,吾以为不信。诸侯皆有二心,是之不忧,而怒和大夫,非子之任也。”
宣子问于訾祏,訾祏对曰:“昔隰叔子违周难于晋国,生子舆为理,以正于朝,朝无奸官;为司空,以正于国,国无败绩。世及武子,佐文、襄为诸侯,诸侯无二心。及为卿,以辅成、景,军无败政。及为成师,居太傅,端刑法,缉训典,国无奸民,后之人可则,是以受随、范。及文子成晋、荆之盟,丰兄弟之国,使无有间隙,是以受郇、栎。今吾子嗣位,于朝无奸行,于国无邪民,于是无四方之患,而无外内之忧,赖三子之功而飨其禄位。今既无事矣,而非和,于是加宠,将何治为?”宣子说,乃益和田而与之和。
(节选自《国语·晋语》)
26.下列对文中画波浪线部分的短句,正确的一项是( )
A.宣子欲攻之/问于伯华/伯华曰/外有军/内有事/赤也/外事也/不敢侵官/且吾子之心有出焉/可征讯也/
B.宣子欲攻之/问于伯华/伯华曰/外有军/内有事/赤也/外事也/不敢侵官/且吾子之心有出/焉可征讯也/
C.宣子欲攻之/问于伯华/伯华曰/外有/军内有事/赤也/外事也/不敢侵官/且吾子之心有出/焉可征讯也/
D.宣子欲攻之/问于伯华/伯华曰/外有/军内有事/赤也/外事也/不敢侵官/且吾子之心有出焉/可征讯也
27.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.斧钺,斧和钺,古代两种兵器,用于斩刑,借指重刑,这里指执掌刑法的职位。
B.吾子,古代对对方尊敬的称呼,一般用于男子之间;其中“子”是对人的尊称。
C.典刑,文中指接受死刑,与《窦娥冤》中“今日赴法场典刑”的“典刑”相同。
D.则,榜样,如“以身作则”,文中是动词,指将某人视为榜样,即遵从、效法。
28.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.范宣子与和大夫争田,久未解决,宣子先后问计于伯华、孙林甫、祁奚、籍偃、叔鱼,又得叔向、司马侯进谏,最终经訾祏劝谏与和大夫和好。
B.孙林甫说他客居晋国,就是来事奉宣子的,只等待着为宣子做事;张老说他是从军事上辅佐宣子的,如果不是军事上的问题,自己就不知道了。
C.祁奚对宣子说自己是宣子的下属,如果给宣子办私事,那么恐怕宣子表面上应承,内心却要憎恨他;籍偃说听命于张孟,不能越过张孟擅自行动。
D.叔鱼说原意替宣子杀和大夫;叔向对宣子推荐了訾祏;司马侯认为宣子不应该对和大夫恼怒,而更应该忧虑诸侯对晋国有二心之事。
29.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)公族之不恭,公室之有回,内事之邪,大夫之贪,是吾罪也。
(2)闻子与和未宁,遍问于大夫,又无决,盍访之訾祏?
30.訾祏劝谏范宣子不能与和大夫争田的理由是什么?请简要概括。
(2023·湖北宜昌·当阳一中校考模拟预测)阅读下面的文言文,完成下面小题。
孟光字孝裕,河南洛阳人,汉太尉孟郁之族。灵帝末为讲部吏。献帝迁都长安,遂逃入蜀,刘焉父子待以客礼。博物识古,无书不览,尤锐意三史长于汉家旧典好公羊春秋而讥呵左氏每与来敏争此二义光常譊譊讙咋。
先主定益州,拜为议郎,与许慈等并掌制度。后主践阼,为符节令、屯骑校尉、长乐少府,迁大司农。延熙九年秋,大赦,光于众中责大将军费祎曰:“夫赦者,偏枯之物,非明世所宜有也。衰弊穷极,必不得已,然后乃可权而行之耳。今主上仁贤,百僚称职,有何旦夕之危,倒悬之急,而数施非常之恩,以惠奸宄之恶乎?又鹰隼始击,而更原宥有罪,上犯天时,下违人理。老夫耄朽,不迭治体,窃谓斯法难以经久,岂具瞻之高美,所望于明德哉!”祎但顾谢踧踖而已。光之指摘痛瘁,多如是类。故执政重臣心不能悦,爵位不登;每直言无所回避,为代所嫌。太常广汉镡承、光禄勋河东裴俊等,年资皆在光后,而登据上列,处光之右,盖以此也。
后进文士秘书郎郤正数从光谘访,光问正太子所习读并其性情好尚,正答曰:“奉亲虔恭,夙夜匪懈,有古世子之风;接待群僚,举动出于仁恕。”光日:“如君所道,皆家户所有耳;吾今所问,欲知其权略智调何如也。”正日:“世子之道,在于承志竭欢,既不得妄有所施为,且智调藏于胸怀,权略应时而发,此之有无,焉可豫设也?”光解正慎宜,不为放谈,乃日:“吾好直言,无所回避,每弹射利病,为世人所讥嫌;省君意亦不甚好吾言,然语有次。今天下未定,智意为先,智意虽有自然,然亦可力强致也。此储君读书,宁当效吾等竭力博识以待访问,如博士探策讲试以求爵位邪!当务其急者。”正深谓光言为然。后光坐事免官, 年九十余卒。
(节选自《三国志·蜀书十二》)
31.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.尤锐意三史/长于汉家旧典/好公羊春秋而讥呵/左氏每与来敏争此二义/光常譊譊讙咋。
B.尤锐意三史/长于汉家旧典好/公羊春秋而讥呵左氏/每与来敏争此二义/光常譊譊讙咋。
C.尤锐意三史/长于汉家旧典好/公羊春秋而讥呵/左氏每与来敏争此二义/光常譊譊讙咋。
D.尤锐意三史/长于汉家旧典/好公羊春秋而讥呵左氏/每与来敏争此二义/光常譊譊讙咋。
32.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.践祚,即践阼,走上阼阶主位,指皇帝即位、登基。跟“受禅”的意思有区别。
B.倒悬之急,指人被倒挂起来的危急状况。比喻极其困难、危险的处境。文中亦是此意。
C.“祎但顾谢踧踖而已”的“谢”指谢罪,与《孔雀东南飞》中“多谢后世人”的“谢”相同。
D.储君,被指定的君位继承者。 也称储副、储宫。储君不一定是太子。
33.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.因为孟光博识多知,对历史非常了解,所以在汉灵帝末年被任命为讲部吏,在刘焉父子那里受到礼待,被刘备任命为议郎。
B.延熙九年的秋天,颁布大赦令,孟光却认为:大赦天下,好比半边枯萎的物体,不是盛明之世所应该运用的。
C.孟光“好直言,无所回避”,所以一些执政大臣,心里都不高兴,以致他的官位还不如一些年轻人高。
D.盂光认为太子应该学习智谋,智谋才是太子最需要的东西。而侍候双亲虔诚恭敬,接待百官显示出仁慈宽厚等,是一般人都具有的品质。
34.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)故执政重臣心不能悦,爵位不登;每直言无所回避,为代所嫌。
(2)且智调藏于胸怀,权略应时而发,此之有无,焉可豫设也?
35.孟光为何不赞成“大赦”这一行为?请简要概括。
(2023·湖南衡阳·衡阳市八中校考模拟预测)阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
三月,公及邾仪父盟于蔑。
夏五月,郑伯克段于鄢。
九月,及宋人盟于宿。
冬十有二月,祭伯来。公子益师卒。
(节选自《春秋·隐公元年》)
材料二:
三月,公及邾仪父盟于蔑,邾子克也。未王命,故不书爵。曰“仪父”,贵之也。公摄位而欲求好于都,故为蔑之盟。
初,郑武公娶于申,曰武姜。生庄公及共叔段。庄公寤生,惊姜氏,故名曰“寤生”,遂恶之。爱共叔段,欲立之,亟请于武公,公弗许。
及庄公即位,为之请制。公曰:“制岩邑也虢叔死焉佗邑唯命。”请京,使居之,谓之京城太叔。祭仲曰:“都城过百雉,国之害也。先王之制,大都不过参国之一。今京不度,非制也,君将不堪。”公曰:“姜氏欲之,焉辟害?”对曰:“姜氏何厌之有!不如早为之所,无使滋蔓,蔓,难图也。"
既而太叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰:“国不堪贰,君将若之何?”公曰:“无庸,将自及。”太叔又收贰以为己邑,至于廪延。子封曰:“可矣,厚将得众。”公曰:“不义不昵,厚将崩。”
太叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑。夫人将启之。公闻其期,曰:“可矣!”命子封帅车二百乘以伐京。京叛太叔段,段入于鄢,公伐诸鄢。五月辛丑,太叔出奔共。遂置姜氏于城颍,而誓之曰:“不及黄泉,无相见也。”颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公。公赐之食。食舍肉。公问之,对曰:“小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹,请以遗之。”公曰:“尔有母遗,繄我独无!”颍考叔曰:“敢问何谓也?”公语之故,且告之悔。对曰:“君何患焉!若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?”公从之。公入而赋:“大隧之中,其乐也融融!”姜出而赋:“大隧之外,其乐也泄泄!”遂为母子如初。君子曰:“颍考叔,纯孝也,爱其母,施及庄公。《诗》曰:‘孝子不匮,永锡尔类。’其是之谓乎?”
九月,及宋人盟于宿,始通也。十二月,祭伯来,非王命也。众父卒。公不与小敛,故不书日。
(节选自《左传·隐公元年》)
36.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请写出相应的字母序号。
制A岩B邑C也D虢E叔F死G焉H佗I邑J唯K命
37.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“冬十有二月”与“祖母今年九十有六”(《陈情表》)中两个“有”字的含义相同。
B.“初,郑武公娶于申”与成语“初生之犊”中两个“初”字的含义不同。
C.“缮甲兵”与“收天下之兵,聚之咸阳”(《过秦论》)中两个“兵”字的含义不同。
D.“请以遗之”与“采之欲遗谁”(《涉江采芙蓉》)中两个“遗”字的含义相同。
38.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.隐公元年三月,隐公与邾仪父在蔑地会盟,《春秋》中没有记载仪父的爵位,是因为他没有受到周朝册封,由此可见孔子对“礼”的重视。
B.共叔段封京邑后,贪欲滋长,对郑国心怀不轨,庄公身边的大臣多次进谏,但庄公顾及母子、兄弟之情一再宽容,给其改过反省机会。
C.姜氏唯独喜爱小儿子共叔段,为其多方谋取利益,还计划里应外合,打开国都的大门帮助共叔段夺取政权,最终失败。
D.颍考叔为人至孝,还将自己的孝心推及他人,他给庄公出谋划策,庄公和姜氏才得以再次相见,最后母子之间消除矛盾,和好如初。
39.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)姜氏何厌之有!不如早为之所,无使滋蔓,蔓,难图也。
(2)君何患焉!若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?
40.《左传》将《春秋》中“夏五月,郑伯克段于鄢”这一历史事件进行了文学化表达,请简要分析其采用的手法主要有哪些。
(2023·广东·校联考模拟预测)阅读下面的文言文,完成小题。
材料一:
楚襄王为太子之时,质于齐。怀王薨,太子辞于齐王而归,齐王隘之:“予我东地五百里,乃归子。子不予我,不得归。”太子曰:“臣有傅,请追而问傅。”傅慎子曰:“献之地,所以为身也。爱地不送死父,不义。臣故曰献之便。”太子入,致命齐王曰:“敬献地五百里。”齐王归楚太子。太子归,即位为王。齐使车五十乘,来取东地于楚。王令群臣献计。上柱国子良入见,曰:“王不可不与也!王身出玉声,许强万乘之齐而不与,则不信,后不可以约结诸侯。”子良出,昭常入见,曰:“不可与也。万乘者,以地大为万乘。今去东地五百里,是去东国之半也,有万乘之号而无千乘之用也,不可。常请守之。”昭常出,景鲤入见,曰:“不可与也。虽然,王身出玉声,许万乘之强齐也,而不与,负不义天下。楚亦不能独守,臣请西索救于秦。”王乃遣子良北献地于齐立昭常为大司马使守东地又遣景鲤西索救于秦。子良至齐,齐使人以甲受东地。昭常应齐使曰:“我典主东地,且与死生。”齐王谓子良曰:“大夫来献地,今常守之,何如?”子良曰:“臣身受命弊邑之王,是常矫也。王攻之。”齐王大兴兵伐昭常。未涉疆,秦以五十万临齐右壤。曰:“夫隘楚太子弗出,不仁;又欲夺之东地五百里,不义。其缩甲则可不然则愿待战。”齐王恐焉,乃请子良南道楚,西使秦,解齐患。士卒不用,东地复全。
(节选自《战国策·楚策二》)
材料二:
秦人留之(楚怀王),楚大臣患之,乃相与谋曰:“吾王在秦不得还,要以割地,而太子为质于齐;齐、秦合谋,则楚无国矣。”欲立王子之在国者。昭雎曰:“王与太子俱困于诸侯,今又倍王命而立其庶子,不宜!”乃诈赴于齐。齐得王召群臣谋之,或曰:“不若留太子以求楚之淮北。”齐相曰:“不可。郢中立王,是吾抱空质而行不义于天下也。”其人曰:“不然。郢中立王,因与其新王市,予我下东国,吾为王杀太子。不然,将与三国共立之。”齐王卒用其相计而归楚太子。
(节选自《资治通鉴》,有删改)
41.材料一画波浪线部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
王乃遣A子良北B献地于齐C立昭常D为大司马E使守东地F又遣景鲤G西索H救于秦。
42.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项( )
A.与,意指给,给予,同《六国论》“与嬴而不助五国也”的与”字含义相同。
B.玉声,似玉相击之声,引申为美妙的声音。这里是对楚襄王言语的敬称。
C.“乃归子”的“归”指让……回去,与《蜀道难》“使人听此凋朱颜”的“凋”字用法相同。
D.倍,指违背。跟《鸿门宴》“愿臣具言臣之不敢倍德也”中的“倍”字含义相同。
43.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.楚怀王死后,在齐国做人质的楚国太子向齐王请辞回楚国,但齐王阻扰,提出放归条件,楚太子采纳了慎子的建议,答应了齐王的条件。
B.楚太子回国继位,齐王派使臣来索取土地,楚襄王不愿献地,向群臣问计,集思厂益,最后解除了危机,说明楚襄王善纳言。
C.子良告诉齐王此行受王命来献地。昭常假托王命驻守献地。秦军压境并指责齐国行为不当,告知若不收兵就和齐军决战。最终楚国不战保全东地。。
D.材料一表述齐王放归楚太子是因楚太子答应献地给齐国。材料二表述齐王放归楚太子是因为怕空有人质,还在天下落下个不义之名。
44.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)献之地,所以为身也。爱地不送死父,不义。
(2)郢中立王,因与其新王市。
45.楚襄王不愿献地给齐王,向子良、昭常、景鲤三人问计,三人在割让东地的问题上有何不同意见?请简要说明。
(2023·广东梅州·大埔县虎山中学校考模拟预测)阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
京师穷市上,有古铁条,垂三尺许,阔二寸有奇,形若革带之半,中虚而外绣涩,两面鼓钉隐起,不甚可辨。持此欲易钱数十文,人皆不顾去。积年余,有高丽使客三四人,旁睨良久,问:“此铁价几何?”鬻铁者谬云:“钱五百。”使客立解五百文授之。其人疑不决,即诡对曰:“此固吾邻人物,俟吾询主者。”顷之,使客复来。鬻者曰:“向几误,主者言非五金不可!”使客即割五金,无难色。其人又为大言曰:“公等误矣,吾曹市语,举大数以为言,五金盖五十金云。”使客曰:“吾诚不惜五十金,但不得更悔。”鬻铁者私念:一废铁夹条增价五十金借令失此售主并乞数十文钱亦不可得。因曰:“吾以此博公多金,保无后言。公幸告我,此为何名。”使客请:“先定要约,而后告子。”
时观者渐众,使客乃举五十金畀鬻铁者,而以若带者付其徒乘马疾驰去。度其去远,始告众曰:“此名定水带,昔神禹治水时,得此带九,以定九区,平水土。此乃九之一,若携归吾国,价累钜万,岂止五十金而已哉?”又问得此何所用,使客曰:“吾国航海,每苦海水咸不可饮。一投水带其中,虽咸卤立化甘泉,可无病汲,是以足珍耳。”市有好事随至高丽馆,请试验之。遂命汲苦水数石,杂盐搅之,投以水带,水带沸作鱼眼数十。少顷掬水饮之,甘冽乃胜山泉。遂各叹服而去。
鬻铁者言,闯①陷京师时,得自老中贵②,盖先朝大内物也。嗟嗟!自经变故以来,凡天府奇珍异宝,流散人间、泯泯无闻者,何可胜数?独是带为高丽使所赏识,顿增身价百倍,不胫而走海外。物之显晦,固自有时哉!
(节选自詹钟玉《记古铁条》)
材料二:
张山来曰:既是神禹时物,不识高丽使人何以知之?殆不可解。
(节选自张潮《虞初新志》)
【注】①闯:闯王李自成。②中贵:宦官。
46.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.京师,是中国古代对首都的称呼,明清时期一般指北京。“京”指人口多,“师”指规模大。
B.高丽,又称高丽王朝,是朝鲜半岛古代国家之一,国土大体上相当于现在的朝鲜半岛中南部。
C.“俟吾询主者”中的“俟”指等待,与宋濂《送东阳马生序》中“俟其欣悦,则又请焉”的“俟”含义相同。
D.“度其去远”中的“度”指推测,与司马迁《鸿门宴》中“度我至军中,公乃入”的“度”含义相同。
47.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.京都的旧货市场上,有人售卖古代的铁条,虽然价格便宜,但人们并不认识这个铁条,也不知道它有什么用,于是理也不理就离开了。
B.高丽使者想买铁条,卖铁条的人多次欺骗他们,抬高铁条的价格,高丽使者并不生气,在卖者许诺不会反悔之后,双方以五十金成交。
C.高丽使者告诉大家这个铁条是大禹治水时用于平定九区、平和水土的定水带,张山来认为“既是神禹时物”,高丽使者不可能认识此物。
D.市场上有好事者跟随使者回到高丽馆,请求试验铁条,结果果然和高丽使者所说的一样。人们询问卖铁条的人,才知道铁条原是前朝宫中的物品。
48.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)遂命汲苦水数石,杂盐搅之,投以水带,水带沸作鱼眼数十。
(2)独是带为高丽使所赏识,顿增身价百倍,不胫而走海外。
49.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用“/”在相应位置划分。每错一处扣1分。
一 废 铁 夹 条 增 价 五 十 金 借 令 失 此 售 主 并 乞 数 十 文 钱 亦 不 可 得
50.文中买下定水带的高丽使者是一个什么样的形象?请简要分析。
参考答案:
1.B 2.D 3.B 4.(1)过去您依照法令对我行刑,先对他人行刑而把我放在后面,是想让我免除刑罚,这是我懂得的。
(2)召忽虽然为(子纠)而死了,但是为了成仁做得过分了,不值得称赞。 5.①行仁需要一定的财物支持。
②行仁也要审时、度势。
③行仁要通权变、量轻重。
6.D 7.C 8.B 9.(1)自我夸耀就会怠慢士子,自作聪明就会专横独断,轻视外物就会无所防备。
(2)如今我爱好士子已经六年了,而鸾徼未曾推荐一个人,这是助长我的过失而废止我的善行。 10.①傲视贤士 ②独断专行 ③无所防备
11.A 12.D 13.C 14.(1)以一个农民养四个债主,所以即使对外逃者处刑,国君也不能制止农民外流,是粮少而农民没有积蓄的缘故。
(2)如今粮仓空虚而百姓没有积存,农民卖儿卖女,是因为君主没有办法来均衡人们的收入。 15.舜第一次率民迁徙发展农耕而建成邑;第二次迁徙建成大都;第三次迁徙建成国家。
16.D H Q 17.C 18.C 19.(1)我选拔的人才很多,担任治理国家的责任,恐怕(大概)就在你吗?你一定要努力。
(2)如今蒙古大军分三路击鼓前来,攻破京郊,逼近内陆。 20.(1)文天祥希望在国家有难时为国效力;(2)希望做天下忠臣义士的表率,齐心协力,保卫国家。
21.B 22.C 23.A 24.(1)现在重新踏上此地,回忆往事,想来应该特赐恩宠,以表达劝勉鼓励之意。
(2)于是召进袁承序任命为晋王友,并叫他陪侍晋王读书,不久授官为弘文馆学士。 25.①敬其忠贞为国。②哀其忠而死于非命。③激励当世君子。
26.A 27.C 28.C 29.(1)公族中有不恭敬的事,公室中有不公正(违逆)的事,朝廷里的事不正当,大夫贪得无厌,这是我的罪过。
(2)听说您与和大夫的事没有平息,向大夫们问遍了,仍旧没有结局,为什么不去询访訾祏? 30.①范宣子应效法先辈尽心国事,建功立业;②范宣子仰赖先辈功劳享受禄位,国内外太平无事,不可制造事端。
31.D 32.C 33.A 34.(1)所以执掌政事的重臣很不喜欢他,(他的)爵位得不到升迁;每当直言极谏时无所顾忌,被当时的人所忌恨。
(2)况且聪明和气度藏在胸中,权变智谋到一定时候才能发挥出来。这些东西的有无能事先估料到吗? 35.①大赦天下是国家衰颓万不得已时才采用的方式,此时是盛明之世。
②赦免宽恕那些有罪的人,上冒犯天时,下违反人心。
③孟光认为这种方法不能维持国家的长治久安。
36.ADH 37.C 38.B 39.(1)姜氏有什么满足的!不如及早为她安排个地方,别让(祸根)滋长蔓延,(一旦)滋长蔓延,就难对付了。
(2)您担心什么呢!若是挖地挖到了泉水,在隧道中相见,难道谁还说(您)违背了誓言吗? 40.①以时间为序复原故事,将历史事件条理清楚地呈现出来。
②借助大量人物语言、动作描写,使人物特征鲜明。
③细节传神,颍考叔劝说庄公等情节描写得生动形象。
④引用君子言论及《诗经》中的语句,增加点评,揭示史传意义,丰富内容。
41.CEF 42.A 43.C 44.(1)(您答应给齐国)割让东地五百里吧。土地是用来安身的,吝惜土地而不为父亲送葬,这是不道义的。
(2)(如果)楚都另立一王,我们可以趁机和新王作交易。 45.①子良建议要割地。若不讲信用,以后就很难与诸侯结盟。
②昭常建议不能割地。如果割掉东地五百里,是割掉东国的一半,楚国实力大减,并表示愿意去守卫东地。
③景鲤建议也不能割地。因为不能失信于天下,背负不义的名声,表示愿西行向秦国求救。
46.A 47.D 48.(1)高丽使者于是命人汲取数石苦水,掺杂盐搅拌,把水带投进去,水带沸腾的样子就像数十只鱼眼睛。
(2)唯独这条水带被高丽使者赏识,顿时身价暴增百倍,水带没有腿,就去向了海外。 49.一废铁夹条/增价五十金/借令失此售主/并乞数十文钱亦不可得 50.①博闻广识,不但能辨认定水带,还知其功用。②豪爽,在卖主几次出尔反尔时,仍不计前嫌。③谨慎,怕卖主反悔,先定契约,在交易成功后迅速转移定水带,再说用途。
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