小学数学人教版三年级上册毫米、分米的认识导学案
展开第三单元 测量
第1课时 毫米的认识
任务 | 内容 | |||||||||
温 故 知 新 | 1.我们已经认识了长度单位( )和( ),知道1米=( )厘米。 2.填上合适的单位名称。 一棵大树高约12( )。 小明身高145( )。 3.先估一估,再测量。 数学书的长大约是( )厘米,数学书的宽大约是( )厘米。 | |||||||||
预 习 梳 理 | 1.认识毫米。 仔细观察直尺,数一数1厘米的长度里有( )个小格,每一小格的长度是1毫米，也就是1厘米=( )毫米。 2.我会填。 (1)在生活中,1分硬币的厚度大约是( )毫米。 (2)身份证的厚度大约是( )毫米。 | |||||||||
心 中 有 数 | 通过本节预习,我认识了长度单位( ),知道了测量物体的长度不是整厘米时,可以用( )作单位；还知道了硬币、磁卡、钥匙等物品的厚度大约( )毫米。厘米和毫米之间的关系是( )。 | |||||||||
预 习 检 测 | 1.先估一估,再量一量。
2.想一想,填一填。 6厘米=( )毫米 10毫米=( )厘米 10厘米=( )毫米 | |||||||||
预习 存疑 | 通过预习我的疑惑是（ ）。 |
参考答案：
【温故知新】
- 米 厘米 100
- 米 厘米
- 26 18
【预习梳理】
1.10 10
2.（1）1 （2）1
【心中有数】
毫米 毫米 1 1厘米=10毫米
【预习检测】
1.（答案不唯一）7 7 4 9 8 5
2.60 1 100
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