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2024年高考化学一轮复习课件(鲁科版)第1章 第2讲 物质的量浓度
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第2讲 物质的量浓度[复习目标] 1.了解物质的量浓度的概念。2.掌握有关物质的量浓度的计算。3.掌握一定物质的量浓度溶液配制的操作并能正确的进行误差分析。考点一 物质的量浓度1.物质的量浓度(1)概念物质的量浓度表示________________里所含溶质B的物质的量,也称为______________,符号为cB。(2)表达式:cB=,变形: nB=cB·V;V=。(3)常用单位:________或mol·m-3,有时也用mmol·L-1。(4)特点:对于某浓度的溶液,取出任意体积的溶液,其浓度、密度、质量分数均不变,但所含溶质的________、____________因体积不同而改变。2.溶质的质量分数1.1 mol·L-1的NaCl溶液是指此溶液中含有1 mol Na+( )2.从100 mL 5 mol·L-1 H2SO4溶液中取出了10 mL,所得硫酸的物质的量浓度为0.5 mol·L-1( )3.将62 g Na2O溶于水中,配成1 L溶液,所得溶质的物质的量浓度为1 mol·L-1( )4.0.5 mol·L-1的稀硫酸中,c(H+)为1.0 mol·L-1( )5.将25 g CuSO4·5H2O晶体溶于75 g水中所得溶质的质量分数为25%( )在进行有关物质的量浓度计算或判断时要注意:(1)物质溶于水后溶质是否改变,如:Na2O、Na2O2NaOH,SO3H2SO4,CuSO4·5H2OCuSO4。(2)是否是溶液的体积。一、物质的量浓度与质量分数的计算1.在标准状况下,将V L氨气溶于0.1 L水中,所得溶液的密度为ρ g·cm-3,则此氨水的物质的量浓度为________________ mol·L-1。2.将25 g CuSO4·5H2O晶体溶于75 g水中,配成溶液,所得溶液的溶质质量分数为________。3.已知某饱和NaCl溶液的体积为V mL,密度为ρ g·cm-3,质量分数为w,物质的量浓度为c mol·L-1,溶液中含NaCl的质量为m g。(1)用m、V表示溶液的物质的量浓度:____________________________________。(2)用w、ρ表示溶液的物质的量浓度:____________________________________。(3)用c、ρ表示溶质的质量分数:________________________________________。(4)用w表示该温度下NaCl的溶解度:___________________________________。二、溶液的稀释与混合4.将a mL 5 mol·L-1 NaCl溶液稀释至b mL,稀释后溶液中Cl-的物质的量浓度为__________。5.200 mL 0.3 mol·L-1 K2SO4溶液和100 mL 0.2 mol·L-1 Fe2(SO4)3溶液混合后不考虑混合后溶液体积的变化,溶液中SO的物质的量浓度为_____________。6.下图是某学校实验室从市场买回的试剂标签上的部分内容。 按要求回答下列问题:(1)硫酸的物质的量浓度为________,氨水的物质的量浓度为________。(2)各取5 mL与等质量的水混合后,c(H2SO4)_______9.2 mol·L-1,c(NH3)______6.45 mol·L-1(填“>”“<”或“=”,下同)。(3)各取5 mL与等体积的水混合后,w(H2SO4)______49%,w(NH3)________12.5%。(1)溶液体积和溶剂体积关系①不能用水的体积代替溶液的体积,尤其是固体、气体溶于水,一般根据溶液的密度进行计算:V=。②两溶液混合后的体积不是两种溶液的体积和。(2)同溶质不同物质的量浓度溶液混合的计算①混合后溶液体积保持不变时,c1V1+c2V2=c混·(V1+V2)。②混合后溶液体积发生变化时,c1V1+c2V2=c混V混,其中V混=。③两种稀溶液混合时,常近似看作密度都与水的密度相同。考点二 一定物质的量浓度溶液的配制1.容量瓶的构造及使用(1)容量瓶上标有______、______和________。常用规格有50 mL、100 mL、250 mL、500 mL、1 000 mL等。(2)容量瓶在使用前要________,其操作顺序为装水→盖塞→倒立→正立→玻璃塞旋转180°→倒立。2.配制过程及操作以配制500 mL 1.0 mol·L-1 NaCl溶液为例:质量百分比浓度、体积比浓度溶液的配制(1)配制100 g 10%的NaCl溶液。用托盘天平称取10.0 g NaCl固体,放入200 mL烧杯中,再用100 mL量筒量取90.0 mL的蒸馏水注入烧杯中,然后用玻璃棒搅拌使之溶解。(2)用浓硫酸配制1∶4的稀硫酸50 mL。用50 mL的量筒量取40.0 mL的蒸馏水注入100 mL的烧杯中,再用10 mL的量筒量取10.0 mL浓硫酸,然后沿烧杯内壁缓缓注入烧杯中,并用玻璃棒不停地搅拌。1.用NaCl固体配制0.5 mol·L-1的溶液,所用的仪器只有:烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶( )2.向容量瓶中转移液体时,引流用的玻璃棒可以接触容量瓶内壁( )3.用量筒量取20 mL 0.500 0 mol·L-1 H2SO4溶液于烧杯中,加水80 mL,配制成0.100 0 mol·L-1 H2SO4溶液( )4.NaOH在烧杯里刚完全溶解时,立即将溶液转移到容量瓶( )5.配制480 mL 1 mol·L-1的NaOH溶液,应用托盘天平称量NaOH固体19.2 g,选用500 mL容量瓶( )一、一定物质的量浓度溶液的配制1.某同学在实验室配制500 mL 0.4 mol·L-1的NaCl溶液,他将配制过程按下列6步进行,请你将他的配制过程补充完整。(1)用托盘天平称取________g NaCl固体;(2)将所称取的固体放入____________(填仪器名称)中,然后__________________________;(3)将上述溶液注入________(填仪器名称)中,用少量蒸馏水__________________________;(4)__________________,使溶液混合均匀;(5)__________________________________,改用胶头滴管滴加蒸馏水至溶液的凹液面与刻度线相切;(6)盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。2.某同学准备用98%的浓硫酸(ρ=1.84 g·cm-3)粗略配制1 mol·L-1的稀硫酸100 mL。实验室提供下列备选仪器。①玻璃棒 ②胶头滴管 ③100 mL容量瓶 ④托盘天平 ⑤50 mL烧杯 ⑥10 mL量筒请你协助该同学,按配制溶液时仪器选用的先后顺序,将仪器进行排序。二、一定物质的量浓度溶液配制的误差分析误差分析的思维流程3.(1)从改变溶质的物质的量角度分析产生的误差(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。①配制450 mL 0.1 mol·L-1的NaOH溶液,用托盘天平称取NaOH固体1.8 g:________。②配制500 mL 0.1 mol·L-1的硫酸铜溶液,用托盘天平称取胆矾8.0 g:________。③配制NaOH溶液,用托盘天平称量NaOH时,托盘天平的两个托盘上放两张质量相等的纸片,其他操作均正确:________。④配制一定物质的量浓度的NaOH溶液,需称量溶质4.4 g,称量时物码放置颠倒:______。⑤配制一定物质的量浓度的稀H2SO4溶液时,用量筒量取浓硫酸时,仰视读数:________。⑥定容时,加水超过刻度线,用胶头滴管吸取多余的液体至刻度线:________。⑦配制一定物质的量浓度溶液时,烧杯及玻璃棒未洗涤:________。(2)从改变溶液体积角度分析产生的误差(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。①配制NaOH溶液时,将称量好的NaOH固体放入小烧杯中溶解,未经冷却立即转移到容量瓶中并定容:________。②定容摇匀后,发现液面下降,继续加水至刻度线:________。③定容时仰视刻度线:________。④定容摇匀后少量溶液外流:________。⑤容量瓶中原有少量蒸馏水:________。视线引起误差的分析方法(1)仰视容量瓶刻度线[图(a)],导致溶液体积偏大,结果偏低。(2)俯视容量瓶刻度线[图(b)],导致溶液体积偏小,结果偏高。1.[2022·全国乙卷,27(1)]由CuSO4·5H2O配制CuSO4溶液,下列仪器中不需要的是_______(填仪器名称)。2.[2020·全国卷Ⅰ,27(1)]由FeSO4·7H2O固体配制0.10 mol·L-1 FeSO4溶液,需要的仪器有药匙、玻璃棒、_____________________________________(从下列图中选择,写出名称)。3.(2019·浙江4月选考,3改编)下列图示表示一定物质的量浓度溶液配制的是________(填字母)。
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